明知孩子在犯錯(cuò)，你還敢放手嗎

六媽羅羅

我們常說(shuō)過(guò)度關(guān)注給孩子帶來(lái)的困擾，有很多朋友不解地問(wèn)：“可是明知道孩子在犯錯(cuò)，能不管嗎？”這問(wèn)題的確戳中了很多人的痛點(diǎn)，包括我自己。

相交十幾年的閨蜜前一陣跟我吐槽，說(shuō)最近在跟6歲多的兒子斗智斗勇的過(guò)程中老占下風(fēng)。剛上小學(xué)的孩子每天都有作業(yè)要完成，可每天都磨磨蹭蹭不肯好好寫(xiě)，需要她不停管著、看著、陪著、教訓(xùn)著才能完成，常常耗到10點(diǎn)多才能睡覺(jué)。孩子睡眠不夠，第二天起床困難、上課打瞌睡。老師已經(jīng)找了她好幾次，說(shuō)這樣下去孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)受到很大影響。

朋友很頭疼：這種狀況可怎么解決？

看著閨蜜一臉愁苦的樣子，我故意用輕描淡寫(xiě)的語(yǔ)氣說(shuō)：“不如不管他，寫(xiě)作業(yè)是他自己的事情，讓他自己承擔(dān)后果，也許就好了?！?/p>

或許是沒(méi)想到我會(huì)這么說(shuō)，閨蜜愣了一下，問(wèn)我：“真不管他？他要是以后真就不寫(xiě)作業(yè)了，這種錯(cuò)，我們敢讓孩子犯嗎？”

我笑了笑說(shuō)：“試一次看看，放寬心，沒(méi)啥大不了的?！?/p>

好好照顧孩子，其實(shí)我們都不難做到，但是適度放手，讓孩子自己去體驗(yàn)快樂(lè)與痛苦，卻需要很大的勇氣。

說(shuō)到放手，我想到女兒六六的一件小事。

她剛學(xué)會(huì)穿鞋的時(shí)候，并不總能分清左右腳，時(shí)不時(shí)就穿反了。最開(kāi)始我怕她不舒服會(huì)幫她糾正，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，如果鞋子是六六自己穿好的，我堅(jiān)持幫她換的話，她會(huì)覺(jué)得受挫而生氣哭鬧。想了想，我沒(méi)有再管她穿鞋這件事情了。在我不管她之后，六六穿反過(guò)幾次，還走了挺遠(yuǎn)的路，之后她就小聲跟我抱怨腳疼，脫下鞋子一看腳都紅了。

這時(shí)，我沒(méi)有“落井下石”對(duì)她炫耀說(shuō)：“你看你不聽(tīng)我的，這回知道錯(cuò)了吧？”而是特別淡定地讓她自己換回來(lái)?？粗谎圆话l(fā)卻拿著兩只鞋子來(lái)回看的樣子，我確定她下次一定知道怎么穿鞋了。雖然現(xiàn)在特別著急的時(shí)候她依然會(huì)不小心把鞋穿反，但絕大多數(shù)時(shí)候，她都不會(huì)穿錯(cuò)。

教會(huì)孩子自己承受后果，解決問(wèn)題。

在安全范圍內(nèi)，舍得讓孩子去吃虧犯錯(cuò)。過(guò)度保護(hù)是父母常常在不自覺(jué)中就會(huì)做出的行為。的確沒(méi)有哪個(gè)爸媽會(huì)舍得自己的孩子受委屈受傷害，那如果明知道孩子會(huì)犯錯(cuò)的話，我們是否舍得讓她吃虧呢？這對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，肯定是一個(gè)考驗(yàn)。

但有些情況是不能這樣做的。

當(dāng)孩子處于危險(xiǎn)之中。一個(gè)朋友說(shuō)，他們幼兒園的孩子非得在電動(dòng)扶梯上跑動(dòng)，一不小心，摔倒了，手卷進(jìn)去了。后來(lái)緊急送到醫(yī)院也于事無(wú)補(bǔ)，右手手指因壞死而截肢。這種后果，是我們都承受不了的。

會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生傷害時(shí)。六六小時(shí)候有一陣會(huì)亂扔?xùn)|西，我們告訴她這樣砸到別人會(huì)不好，可是她振振有詞“不會(huì)”。于是有一次，六六爸假裝被她砸到了，偷偷把自己額頭搓紅了給她看。小妞知道錯(cuò)了，也心疼她爹，從那以后，基本不會(huì)亂扔?xùn)|西了。

孩子不覺(jué)得重要的問(wèn)題。比如孩子愛(ài)吃零食、垃圾食品，愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片玩游戲，他們會(huì)在這些事情上找到很大樂(lè)趣。如果再放任自流，讓孩子承擔(dān)自然后果，那是沒(méi)有教育意義的。孩子只會(huì)越來(lái)越興奮，所以，該出手的時(shí)候還是得出手。

家長(zhǎng)都不敢讓孩子犯錯(cuò)，怕一步走錯(cuò)以后就沒(méi)有改正和回頭的機(jī)會(huì)?？墒浅砷L(zhǎng)其實(shí)是孩子自己的事情，即使我們?cè)傧霂椭?，也無(wú)法代勞。

所以，在安全的范圍里，嘗試對(duì)孩子放手看看吧。試錯(cuò)并不可怕，只要能有收獲與改變，就值得。把心里的弦和手上的線松一松，也許你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，孩子擁有讓自己翱翔更高更美的翅膀。