封面封底學(xué)校：南京市銀城小學(xué)

封面封底學(xué)校：南京市銀城小學(xué)

封底圖片：

1.“校長媽媽”和學(xué)生一起過生日

2.銀城京韻

3.“模擬聯(lián)合國”課程

南京市銀城小學(xué)創(chuàng)建于2001年，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、信息技術(shù)裝備一流，是江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)實驗校。目前，學(xué)校共有95個教學(xué)班，4700余名學(xué)生，240多名教師。

銀城小學(xué)以辦具有國際品位、現(xiàn)代品質(zhì)的學(xué)校為目標(biāo)，堅持“對話世界”的辦學(xué)理念，堅守“對話教育”的發(fā)展主題，堅定“用行動告訴未來”的信念。學(xué)校先后榮獲 “江蘇省實驗小學(xué)”“江蘇省文明單位”“江蘇省教育先進集體”稱號和“江蘇省教學(xué)成果獎”一等獎、“江蘇中小學(xué)優(yōu)秀校本課程評選”一等獎等殊榮。

銀城小學(xué)的教學(xué)特色是“對話教學(xué)”。學(xué)校以“對話”為教學(xué)哲學(xué)，從改變關(guān)系開始，制定《兒童課堂權(quán)利10條》，把學(xué)生的思維品質(zhì)培養(yǎng)作為研究旨趣，形成了“學(xué)習(xí)地圖、類比閱讀、畫中有話、學(xué)習(xí)階梯、追問學(xué)習(xí)和六色思考”等思辨式對話學(xué)習(xí)的特色樣態(tài)。學(xué)校先后承辦了“江蘇省首屆課堂教學(xué)專題論壇”“江蘇省第九屆教育家論壇”等大型教學(xué)研討活動。

銀城小學(xué)的德育品牌是“兒童交往”。學(xué)校把“培養(yǎng)會交往、會對話、有情懷、有情趣的銀鈴學(xué)子”作為實踐追求，通過“銀鈴話吧”“班級club”等20個德育項目，開展生動活潑的的兒童交往活動。學(xué)校被評為“南京市中小學(xué)德育示范基地學(xué)?！?，校本課程“兒童交往公約”獲得“南京市優(yōu)秀校本德育課程”一等獎。

銀城小學(xué)的課程魅力在 “生長素養(yǎng)”。學(xué)校以發(fā)展兒童的綜合素養(yǎng)為宗旨，建構(gòu)學(xué)校的“CC課程體系”，“CC”即創(chuàng)造無限可能的意思。課程“兩片葉子”注重比較性閱讀，課程“數(shù)學(xué)工坊”注重數(shù)學(xué)實驗……在關(guān)注多元智能和培育綜合素養(yǎng)的同時，讓學(xué)生享受不一樣的課程生活。

銀城小學(xué)的活動亮色是“悅動童年”。學(xué)校建構(gòu)了三個維度的學(xué)生活動系統(tǒng)：以“快樂節(jié)日”為主線的“成長活動系統(tǒng)”，有十歲“牙芽節(jié)”“劇繪童年”戲劇節(jié)等；以“自主教育”為主線“兒童公約系統(tǒng)”，有“學(xué)生校長”“兒童辯論會”活動等；以“對話世界”為主題的“國際理解系統(tǒng)”，有“兒童模聯(lián)會”“從中國出發(fā)”活動等。用活動來編織童年的天空，“悅動”成為銀城孩子幸福的表情！學(xué)?！癐T小精英”社團七次斬獲江蘇省小學(xué)生“信息與未來”夏令營編程競賽團體冠軍；“銀鈴合唱團”在維也納金色大廳唱響，獲得“第六屆至高榮耀維也納國際青少年音樂節(jié)”銀獎……

銀城小學(xué)正以最努力的姿態(tài)，追求卓越，追逐自己的教育夢想……