專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練
——穩(wěn)態(tài)與環(huán)境

專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練
——穩(wěn)態(tài)與環(huán)境

一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1.以下過(guò)程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是 （ ）

①胰島素分泌量對(duì)血糖濃度的影響

②運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)汗腺分泌的影響

③降雨量對(duì)土壤動(dòng)物存活率的影響

④害蟲數(shù)量對(duì)其天敵鳥類數(shù)量的影響

A.①④ B.②③

C.③④ D.①②

2.下列關(guān)于種群的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是 ( )

A.稻田中秧苗的均勻分布屬于種群的空間特征，有利于產(chǎn)量提高

B.通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線呈“S”型，達(dá)到K值時(shí)種群數(shù)量往往表現(xiàn)出明顯上下波動(dòng)，因此K值總是固定不變的

C.池塘養(yǎng)魚過(guò)程中為保持鯽魚種群的增長(zhǎng)需持續(xù)投放飼料等

D.預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家人口數(shù)量未來(lái)動(dòng)態(tài)的信息主要來(lái)自現(xiàn)有居住人口的年齡組成

3.如圖所示為人體內(nèi)生理過(guò)程圖解，下列敘述正確的是 ( )

A.腸道中的物質(zhì)A通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入血管內(nèi)

B.胰島素能促進(jìn)5、7、8過(guò)程，腎上腺素不能促進(jìn)6過(guò)程

C.血液中物質(zhì)A濃度較低時(shí)，可在肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)分解糖原

D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸，會(huì)使血液pH略微降低，經(jīng)調(diào)節(jié)恢復(fù)正常

4.如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制，A、B、C為三種激素。下列敘述不正確的是 ( )

A．圖中C隨血液運(yùn)送至全身作用于靶器官或靶細(xì)胞

B．圖中抗體的作用與促甲狀腺激素釋放激素的作用相似

C．甲狀腺細(xì)胞釋放的C對(duì)下丘腦具有反饋調(diào)節(jié)作用

D．由圖分析可推知Graves病是一種自身免疫病

5.如圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①②③④分別表示體液的成分，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 （ ）

A.體液①含有激素、尿素、氨基酸、CO2等物質(zhì)

B.②滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦，抗利尿激素分泌增加

C.③若產(chǎn)生乳酸會(huì)引起①②④內(nèi)pH劇烈變化

D.①②④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

6.如圖甲是青蛙離體的神經(jīng)肌肉標(biāo)本示意圖，圖中的AB段=BC段；圖乙是突觸放大模式圖，據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A.刺激B處，A、C處可同時(shí)檢測(cè)到膜電位變化

B.刺激A點(diǎn)引起肌肉收縮的活動(dòng)屬于反射

C.興奮從D到E發(fā)生了“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

D.刺激A處，肌肉和E內(nèi)的線粒體活動(dòng)均增強(qiáng)

7.為探究影響扦插枝條生根的因素，某興趣小組以同一植物的枝條為材料，用營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X處理后，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列推斷正確的是 （ ）

A.營(yíng)養(yǎng)素對(duì)根的形成無(wú)明顯影響

B.生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X對(duì)不同枝條的生根均具有促進(jìn)作用

C.營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X均有利于根的形成

D.葉片可能產(chǎn)生與生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X類似作用的物質(zhì)

8.如圖為人的體液免疫圖解，請(qǐng)分析判斷下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A．細(xì)胞③為B細(xì)胞

B．細(xì)胞①～⑤均能識(shí)別抗原

C．細(xì)胞⑤為靶細(xì)胞

D．階段Ⅳ是B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞的過(guò)程

9.如圖示意胰島B細(xì)胞和肝細(xì)胞在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用，甲、乙、丙分別代表三類血糖調(diào)節(jié)異常患者的細(xì)胞，其余為正常細(xì)胞。下列敘述正確的是 （ ）

A.胰島素能促進(jìn)葡萄糖和氨基酸運(yùn)進(jìn)肝細(xì)胞，并能促進(jìn)過(guò)程①

B.抗體1攻擊甲細(xì)胞，會(huì)使患者血液中的胰島素濃度比正常人高

C.抗體2與胰島素競(jìng)爭(zhēng)胰島素受體，會(huì)促進(jìn)組織細(xì)胞吸收葡萄糖

D.丙細(xì)胞因膜表面缺少胰島素受體，而不能接受胰高血糖素的調(diào)節(jié)

10.用燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是 （ ）

①胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽②將尖端下部用錫箔遮住③在尖端橫向插入瓊脂片④將與③同樣處理的胚芽鞘放在勻速轉(zhuǎn)盤上⑤將尖端切去⑥在尖端一側(cè)插入云母片⑦在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)放含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊⑧在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)放不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊

A.②⑤⑦⑧ B.②③⑤⑥

C.②④⑥⑦ D.②③⑥⑦

11.如圖表示高等動(dòng)物細(xì)胞間信息交流方式。據(jù)圖推斷錯(cuò)誤的是 ( )

A．圖甲、乙中的信息交流過(guò)程都需要內(nèi)環(huán)境參與

B．圖甲、丙所示的方式不能同時(shí)發(fā)生在免疫反應(yīng)中

C．圖甲、乙、丙所示方式的實(shí)現(xiàn)均需要受體參與

D．圖甲、乙、丙所示方式有利于實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)

12.在汶川地震發(fā)生后，戰(zhàn)士們?yōu)榱藫岆U(xiǎn)救災(zāi)長(zhǎng)時(shí)間不吃不喝不休息，其體內(nèi)激素含量變化的情況正確的是 ( )

A．胰島素增多

B．胰高血糖素減少

C．腎上腺素減少

D．抗利尿激素增多

13.當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí)，會(huì)在d處記錄到電位變化過(guò)程。據(jù)圖判斷，下列相關(guān)敘述不正確的是 （ ）

A.快速牽拉刺激了骨骼肌中的感受器

B.刺激d處會(huì)引發(fā)圖中骨骼肌收縮

C.d可能與多個(gè)骨骼肌細(xì)胞形成突觸

D.牽拉和刺激b均可使c處出現(xiàn)神經(jīng)遞質(zhì)

14.在悶熱的房間里開會(huì)，有的人容易打“哈欠”，其調(diào)節(jié)方式是 ( )

A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) D.條件反射

15.赤霉素廣泛存在于高等植物體內(nèi)，它可以通過(guò)提高生長(zhǎng)素（吲哚乙酸）的含量間接促進(jìn)植物生長(zhǎng)。為驗(yàn)證這一結(jié)論，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方法。下列關(guān)于赤霉素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中，說(shuō)法不正確的是 （ ）

A.是否對(duì)幼苗施加赤霉素溶液是該實(shí)驗(yàn)的單一變量

B.如果對(duì)幼苗1施加了赤霉素，則圖中放置了瓊脂塊的去尖胚芽鞘將向右彎曲生長(zhǎng)

C.對(duì)赤霉素提高生長(zhǎng)素含量的機(jī)理，可能假設(shè)為：赤霉素促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成或抑制生長(zhǎng)素的分解

D.幼苗1和幼苗2可以來(lái)自不同種類、生長(zhǎng)狀況不同的植株

16.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，在適宜的溫度、光照條件下放置一段時(shí)間，可得到的結(jié)論是 ( )

①甲、乙對(duì)照可驗(yàn)證水體富營(yíng)養(yǎng)化與水體中含大量的N、P等礦質(zhì)元素有關(guān)②甲、丙對(duì)照可驗(yàn)證生活污水導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化③乙、丙對(duì)照可驗(yàn)證生活污水中的有機(jī)質(zhì)被微生物降解后，產(chǎn)生大量的N、P等礦質(zhì)元素④甲、乙、丙對(duì)照可驗(yàn)證水體富營(yíng)養(yǎng)化與水體中含大量的N、P等礦質(zhì)元素有關(guān)，同理可推出②③正確。甲、乙、丙對(duì)照可知，生活污水的排放是水體富營(yíng)養(yǎng)化的唯一因素

A．①②③ B．②③④

C．①③④ D．①②④

17.從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段（無(wú)葉和側(cè)芽，自然狀態(tài)下可正常伸長(zhǎng)生長(zhǎng)）。自莖段頂端向下對(duì)稱縱切至約3/4處。將切開的莖段浸沒(méi)在蒸餾水中。一段時(shí)間后，觀察到半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)，如圖所示。若上述黃化苗莖段放入水中后，半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度都不升高，根據(jù)生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)來(lái)分析半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)這一現(xiàn)象的原因，那么下列推測(cè)中最不可能的是 ( )

A．內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞內(nèi)生長(zhǎng)素的濃度相等，但兩側(cè)細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同

B．外側(cè)生長(zhǎng)素比內(nèi)側(cè)高，這可能與內(nèi)側(cè)細(xì)胞和外側(cè)細(xì)胞的吸水量不同有關(guān)

C．內(nèi)側(cè)生長(zhǎng)素比外側(cè)高，且內(nèi)側(cè)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的效果更明顯

D．外側(cè)生長(zhǎng)素比內(nèi)側(cè)高，高濃度生長(zhǎng)素抑制了外側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)

18.下面是一張生物概念圖，有關(guān)分析不正確的是( )

A．a(chǎn)、b是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，c、d可以是體溫和滲透壓

B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可，不需要其他器官或系統(tǒng)參與

C．酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)，與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)

D．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣，其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的

19.根部的生長(zhǎng)素在單側(cè)光照射下會(huì)向背光一側(cè)運(yùn)輸，圖示為研究單側(cè)光的光照強(qiáng)度與根彎曲角度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）

A．該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證生長(zhǎng)素對(duì)根部生理作用具有兩重性

B．一定范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度越強(qiáng)，根部生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸?shù)脑蕉?/p>

C．根背光彎曲生長(zhǎng)是環(huán)境影響了基因表達(dá)的結(jié)果

D．一定范圍內(nèi)，單側(cè)光照強(qiáng)度越強(qiáng)，背光側(cè)的生長(zhǎng)素抑制作用越強(qiáng)

20.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的模式圖，相關(guān)敘述不正確的是 ( )

A．生態(tài)系統(tǒng)各成分之間存在不同形式的信息傳遞

B．信息傳遞是雙向的，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的

C．生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，還有信息傳遞

D．物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)

二、非選擇題（本題共7小題，共60分）

21.（8分）如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)a表示_____系統(tǒng)，b表示_____系統(tǒng)，c表示_____系統(tǒng)，參與維持內(nèi)環(huán)境的還有圖中_____的系統(tǒng)。

(2)病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，會(huì)暫時(shí)性使血液pH有所下降，但乳酸可以與血液中的_____發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。

(3)CO2不能從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是_________。

(4)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，還必須在_____的調(diào)節(jié)下進(jìn)行。

(5)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液三者間O2、CO2擴(kuò)散的模型(①在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2，用虛線箭頭表示CO2；②不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液)。

22.（8分）圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物。圖二為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖，其中①②③④分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。圖三為能量流經(jīng)圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖，其中能量的單位為kJ。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

圖一

圖二

圖三

(1)圖一生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是_____，②過(guò)程中碳的傳遞形式是_____，丙中A為第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)，③代表的生理作用為_____。

(2)若圖一中的生產(chǎn)者固定了2 000 kJ的能量，則圖中D理論上最多可獲得的能量為_____kJ。

(3)若圖二中營(yíng)養(yǎng)級(jí)①所固定的太陽(yáng)能總量為3 125 kJ，則營(yíng)養(yǎng)級(jí)①②之間的能量傳遞效率是_____。從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有_____的特點(diǎn)。

(4)分析圖三中能量關(guān)系可知，乙表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量，這其中包括_____生物糞便中的能量。

23.（9分）神經(jīng)系統(tǒng)及體液在人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持中起重要作用，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)反射活動(dòng)總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束，這一方向性是由圖中_____(填序號(hào))所決定的，原因是_____________。

(2)突觸間隙中傳遞的是_____(填“電”或“化學(xué)”)信號(hào)，進(jìn)而引起下一個(gè)神經(jīng)元發(fā)生電位變化。

(3)體內(nèi)CO2濃度升高時(shí)會(huì)使人體呼吸中樞興奮而導(dǎo)致呼吸加快，屬于_____調(diào)節(jié)。

(4)圖中，如果用a電極刺激，c處無(wú)電位變化，骨骼肌不收縮，則表明_____一定受損；如果用b電極刺激，骨骼肌不收縮，則表明_____受損；如果用a電極刺激，c處有電位變化，但骨骼肌不收縮，若用b電極刺激時(shí)骨骼肌收縮，則表明_____受損。

24.（8分）胰島素是機(jī)體唯一降低血糖的激素，胰島素分泌最重要的調(diào)節(jié)因素是血糖濃度，也受神經(jīng)系統(tǒng)的支配。當(dāng)機(jī)體出現(xiàn)異常時(shí)會(huì)導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生。

(1)當(dāng)血糖升高時(shí)，下丘腦相關(guān)區(qū)域興奮并傳導(dǎo)到迷走神經(jīng)，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿。乙酰膽堿作為_____作用于_____細(xì)胞，引起胰島素分泌增多。

(2)當(dāng)交感神經(jīng)興奮時(shí)，其末梢釋放的去甲腎上腺素抑制胰島素分泌。在調(diào)節(jié)胰島素分泌過(guò)程中，交感神經(jīng)和迷走神經(jīng)都作用于同一種細(xì)胞，兩者所起的作用表現(xiàn)為_____關(guān)系。此過(guò)程中血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于_____調(diào)節(jié)。

(3)一些情況下，人體內(nèi)的某種T細(xì)胞會(huì)被過(guò)度激活，分化形成_____后特異性攻擊能分泌胰島素的細(xì)胞，使其裂解死亡，導(dǎo)致胰島素依賴型糖尿病。從免疫學(xué)角度分析，此病屬于_____。另一種類型的糖尿病，患者血液中胰島素水平正常但存在“胰島素抵抗”現(xiàn)象，推測(cè)此種糖尿病的致病機(jī)理可能是_______________。

25.（10分）關(guān)于植物向光性原因的研究由來(lái)已久，請(qǐng)根據(jù)下列事實(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：

20世紀(jì)20年代就有科學(xué)家認(rèn)為，生長(zhǎng)素（IAA）在向光和背光兩側(cè)分布不均是造成向光性的原因。那么，這種分布不均，是由于單側(cè)光破壞了向光側(cè)的IAA造成的，還是IAA在向光和背光兩側(cè)重新分配造成的呢？有人做了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）在甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)中_____和_____可以用來(lái)說(shuō)明單側(cè)光并不會(huì)破壞向光側(cè)的IAA。

（2）在甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)中_____和_____可以用來(lái)說(shuō)明單側(cè)光引起IAA的側(cè)向再分配。

（3）由此可以形成推論：植物向光性的產(chǎn)生是由于_____________________。

(4)試分析松樹長(zhǎng)成“寶塔”形的原因是_______________________。

（5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中棉花打頂?shù)脑蚴莀__________________。

26.（9分）如圖甲中Ⅰ是布氏田鼠遷入某草原后的種群數(shù)量變化曲線，圖乙是布氏田鼠從遷入該草原到圖甲中的a時(shí)期出生率與死亡率變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)在圖甲中_____段鼠群的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈，該段鼠群的年齡組成為_____型。

(2)圖甲a時(shí)期引入某種生物，鼠群數(shù)量明顯下降后保持新的動(dòng)態(tài)平衡，引入的生物與布氏田鼠之間最可能是_____關(guān)系，該關(guān)系能體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的_____和_____功能。

(3)布氏田鼠種群的最大凈補(bǔ)充量在圖乙中的_____點(diǎn)，該點(diǎn)與甲圖中的_____點(diǎn)相對(duì)應(yīng)。

(4)碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以_______________形式循環(huán)，在食物鏈中以_____的形式傳遞。

27.（8分）科學(xué)研究表明，精神因素(焦慮、緊張等心理應(yīng)激)會(huì)使T細(xì)胞活性下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。如圖表示人體多種系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)精神因素會(huì)使T細(xì)胞活性下降，進(jìn)而影響_______________免疫過(guò)程，使機(jī)體生成抗體的能力降低。

(2)由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過(guò)突觸前膜釋放_(tái)______________直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，還可通過(guò)有關(guān)_____間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。

(3)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中_____的中樞，使有關(guān)腺體分泌的腎上腺素和_____的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。

(4)若抗體能破壞人體自身的紅細(xì)胞，這屬于_____；若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞，再次接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學(xué)上稱為_____。

(5)綜合以上信息可以看出，_____調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

參考答案

1.A【命題意圖】本題考查反饋調(diào)節(jié)的概念及實(shí)例。

【解題思路】胰島素可使血糖濃度降低，血糖濃度較低時(shí)，胰島素分泌減少，①存在反饋調(diào)節(jié)；運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度增加，汗腺分泌增加，但汗腺的分泌對(duì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度沒(méi)有影響，②不屬于反饋調(diào)節(jié)；降雨量變化，會(huì)影響土壤動(dòng)物存活率，但土壤動(dòng)物存活率不影響降雨量，③不屬于反饋調(diào)節(jié)；害蟲數(shù)量增加，其天敵鳥類的數(shù)量也增加，但鳥的增加又會(huì)抑制害蟲數(shù)量的增加，④屬于反饋調(diào)節(jié)。

2.B【命題意圖】本題考查種群的相關(guān)知識(shí)。

【解題思路】秧苗的均勻分布屬于種群的空間特征，有利于提高產(chǎn)量；K值會(huì)隨著環(huán)境的改變而改變，并不是固定不變的；為了保持鯽魚種群的快速增長(zhǎng)需不斷地向池塘中投放飼料；年齡組成能夠預(yù)測(cè)種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化。

3.D【命題意圖】本題考查淀粉的消化吸收過(guò)程及血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

【解題思路】淀粉不能進(jìn)入血管中，淀粉被消化分解成葡萄糖才能以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入血管中；胰島素能促進(jìn)肝細(xì)胞、腦細(xì)胞和肌細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收利用，腎上腺素可促進(jìn)血糖升高，能促進(jìn)肝糖原的分解；A表示葡萄糖，血糖濃度較低時(shí)，肝糖原可分解補(bǔ)充血糖濃度，但肌糖原不能分解補(bǔ)充血糖；劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，導(dǎo)致血液pH略微降低，但血漿中的酸堿緩沖物質(zhì)可與乳酸反應(yīng)，使pH恢復(fù)正常。

4.B【命題意圖】本題考查人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

【解題思路】圖中C表示甲狀腺激素，隨血液運(yùn)送至全身，但只作用于靶細(xì)胞或靶器官；圖中A表示促甲狀腺激素釋放激素，B表示促甲狀腺激素，抗體能與B激素的受體結(jié)合，因而抗體的作用與促甲狀腺激素的作用相似；激素調(diào)節(jié)具有分級(jí)調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，甲狀腺激素對(duì)下丘腦、垂體均具有反饋調(diào)節(jié)作用；圖中Graves病人體內(nèi)的抗體與正常細(xì)胞表面的受體結(jié)合，因而是一種自身免疫病。

【技巧點(diǎn)撥】首先根據(jù)圖中下丘腦、垂體和甲狀腺等信息可分析出A、B、C分別代表促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素，然后根據(jù)圖中抗體和B激素均能與甲狀腺細(xì)胞上的受體結(jié)合，說(shuō)明抗體的作用與促甲狀腺激素的作用相似，從而找到正常答案。

5.A【命題意圖】本題考查人體內(nèi)環(huán)境的知識(shí)。

【解題思路】體液①為血漿，含有激素、尿素、氨基酸、CO2等物質(zhì)；②為組織液，其滲透壓下降，則會(huì)刺激下丘腦，使抗利尿激素分泌減少；③是細(xì)胞內(nèi)液，產(chǎn)生的乳酸在緩沖物質(zhì)調(diào)節(jié)下維持內(nèi)環(huán)境①②④內(nèi)pH在適宜范圍內(nèi)波動(dòng)，不會(huì)發(fā)生劇烈變化；①血漿、②組織液、④淋巴共同組成了人體的內(nèi)環(huán)境，而細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所在細(xì)胞內(nèi)。

6.D【命題意圖】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

【解題思路】AB=BC，但BC之間有一個(gè)突觸，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度遠(yuǎn)快于在神經(jīng)元之間的傳遞速度，刺激B處，A處先檢測(cè)到膜電位變化，C處后檢測(cè)到膜電位變化；刺激A點(diǎn)可引起肌肉的收縮，但該過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧，不屬于反射；D為突觸后膜，E為突觸前膜，興奮只能由E傳遞到D，不能由D傳遞到E；刺激A處，當(dāng)興奮傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，E內(nèi)的線粒體活動(dòng)增強(qiáng)，神經(jīng)遞質(zhì)被釋放，興奮傳至肌肉細(xì)胞時(shí)，肌肉細(xì)胞內(nèi)的線粒體活動(dòng)增強(qiáng)，肌肉收縮。

7.A【命題意圖】本題考查探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用的相關(guān)知識(shí)。

【解題思路】分析題圖可知，營(yíng)養(yǎng)素處理后，無(wú)葉枝條組和有葉枝條組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同，都幾乎不生根，說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)素對(duì)根的形成無(wú)明顯影響；與營(yíng)養(yǎng)素處理組比較，生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X處理后，無(wú)葉枝條組實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)明顯變化，有葉枝條組實(shí)驗(yàn)結(jié)果明顯；結(jié)合題圖和以上分析可知，葉片可能產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)素類似作用的物質(zhì)而不是生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X類似作用的物質(zhì)。

8.A【命題意圖】本題考查對(duì)體液免疫的理解。

【解題思路】依據(jù)題干中提供的信息分析，圖中細(xì)胞①為吞噬細(xì)胞，細(xì)胞②為T細(xì)胞，③為B細(xì)胞，④為記憶細(xì)胞，⑤為漿細(xì)胞；其中漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原；Ⅳ為B細(xì)胞增殖、分化為記憶細(xì)胞的過(guò)程。

9.A【命題意圖】本題考查的是血糖調(diào)節(jié)及人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中作用的相關(guān)知識(shí)。

【解題思路】正常情況下，胰島素通過(guò)體液運(yùn)輸，作用于肝細(xì)胞，促進(jìn)血糖合成糖原（圖中①過(guò)程），而使血糖濃度降低；抗體1攻擊胰島B細(xì)胞，使之不能分泌胰島素，導(dǎo)致這類患者血液中的胰島素濃度比正常人低；乙細(xì)胞是肝細(xì)胞，抗體2作用于乙細(xì)胞，與胰島素競(jìng)爭(zhēng)胰島素受體，會(huì)抑制組織細(xì)胞吸收葡萄糖；由圖可知，丙細(xì)胞膜表面缺少胰島素受體，不能接受胰島素的調(diào)節(jié)作用。

10.D【命題意圖】本題考查生長(zhǎng)素的作用和向光性實(shí)驗(yàn)。

【解題思路】①胚芽鞘尖端不感光，直立生長(zhǎng)；②胚芽鞘尖端感光，彎向光源生長(zhǎng)；③瓊脂塊能透過(guò)生長(zhǎng)素，且尖端感光，胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)；④旋轉(zhuǎn)狀態(tài)下，胚芽鞘尖端均勻受光，直立生長(zhǎng)；⑤無(wú)尖端，無(wú)生長(zhǎng)素，不生長(zhǎng)不彎曲；⑥右側(cè)插入云母片，則右側(cè)尖端的生長(zhǎng)素不能運(yùn)輸?shù)较旅嬉欢?，而左?cè)生長(zhǎng)素可以運(yùn)輸?shù)较旅嬉欢?，向右彎曲生長(zhǎng)；⑦含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在左側(cè)，則左側(cè)生長(zhǎng)，右側(cè)不生長(zhǎng)，胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)；⑧瓊脂塊中無(wú)生長(zhǎng)素，則胚芽鞘不生長(zhǎng)不彎曲。

11.B【命題意圖】本題考查的是細(xì)胞間信息交流的相關(guān)知識(shí)。

【解題思路】分析題圖可知，圖甲表示體液調(diào)節(jié)，圖乙表示神經(jīng)調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的信息交流過(guò)程都需要內(nèi)環(huán)境參與；圖丙表示細(xì)胞間通過(guò)糖蛋白進(jìn)行信息交流，圖甲、丙所示的方式可以同時(shí)發(fā)生在免疫調(diào)節(jié)中，例如抗原呈遞就是細(xì)胞之間的直接接觸，抗體分泌后，可以通過(guò)體液的傳送，運(yùn)輸?shù)娇乖诓课?，與抗原結(jié)合；體液調(diào)節(jié)，靶細(xì)胞表面有信息分子的受體，神經(jīng)調(diào)節(jié)突觸后膜有神經(jīng)遞質(zhì)的受體，兩細(xì)胞直接接觸，需要糖蛋白作受體；圖甲、乙、丙所示的信息交流方式有利于實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)，使多細(xì)胞生物體形成一個(gè)有序的整體。

12.D【命題意圖】本題考查血糖調(diào)節(jié)以及水平衡的調(diào)節(jié)等有關(guān)知識(shí)。

【解題思路】不吃不喝導(dǎo)致血糖濃度降低，則胰島素含量減少，胰高血糖素和腎上腺素含量增加；不吃不喝同時(shí)導(dǎo)致飲水不足，血漿滲透壓升高，刺激垂體釋放抗利尿激素增多，尿量減少，以維持滲透壓平衡。

13.B【命題意圖】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)及興奮的傳導(dǎo)與傳遞。

【解題思路】圖示結(jié)構(gòu)包括骨骼肌中的感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)。快速牽拉骨骼肌時(shí)能在d處記錄到電位變化，說(shuō)明快速牽拉刺激了骨骼肌中的感受器；刺激d處會(huì)引發(fā)圖中的骨骼肌收縮或舒張；d可能與多個(gè)骨骼肌細(xì)胞形成突觸；牽拉和刺激b均可使傳入神經(jīng)纖維興奮，導(dǎo)致c處突觸間隙出現(xiàn)神經(jīng)遞質(zhì)。

14.C【命題意圖】本題考查生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。

【解題思路】打哈欠，由神經(jīng)調(diào)節(jié)控制，引起打哈欠的因素是空氣中二氧化碳的濃度過(guò)高，因此其調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。

15.D【命題意圖】本題考查植物激素的相互作用。

【解題思路】根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)的自變量為是否對(duì)幼苗施加赤霉素；根據(jù)題干信息，赤霉素可以提高生長(zhǎng)素的含量，則施加赤霉素的一組生長(zhǎng)素相對(duì)含量大，即左側(cè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量大于右側(cè)，左側(cè)生長(zhǎng)快，彎向右側(cè)生長(zhǎng)；可以推測(cè)赤霉素提高生長(zhǎng)素含量的機(jī)制是促進(jìn)其合成或抑制其分解；實(shí)驗(yàn)中需控制無(wú)關(guān)變量，因此幼苗的種類、生長(zhǎng)狀況要相同。

16.A【命題意圖】本題考查水體富營(yíng)養(yǎng)化的原因及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。

【解題思路】甲、乙對(duì)照，自變量為是否加入N、P等礦質(zhì)元素，可以驗(yàn)證水體富營(yíng)養(yǎng)化與大量的N、P等礦質(zhì)元素有關(guān)；甲、丙對(duì)照，自變量為是否加入生活污水，可以驗(yàn)證水體富營(yíng)養(yǎng)化與生活污水有關(guān)；生活污水會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化，其他工業(yè)污染等也會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化。

17.D【命題意圖】本題考查植物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。

【解題思路】由圖及題干內(nèi)容分析可知，若內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞內(nèi)生長(zhǎng)素的濃度相等，但內(nèi)側(cè)細(xì)胞比外側(cè)細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，則內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)速度更快，即出現(xiàn)圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；若外側(cè)生長(zhǎng)素比內(nèi)側(cè)高，則外側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)比內(nèi)側(cè)細(xì)胞快,但若同時(shí)內(nèi)側(cè)細(xì)胞吸水比外側(cè)細(xì)胞吸水多，則內(nèi)側(cè)細(xì)胞體積大，二者共同作用可能產(chǎn)生如圖中的彎曲現(xiàn)象；若內(nèi)側(cè)生長(zhǎng)素比外側(cè)高，內(nèi)側(cè)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的效果更明顯，于是內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)快，產(chǎn)生如圖中的彎曲現(xiàn)象；莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性較小于芽，因此莖的外側(cè)和內(nèi)側(cè)的生長(zhǎng)素達(dá)不到抑制生長(zhǎng)的作用。

18.B【命題意圖】本題考查穩(wěn)態(tài)維持的相關(guān)知識(shí)。

【解題思路】目前，普遍認(rèn)為穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)主要依靠神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，此過(guò)程中需要很多器官、系統(tǒng)參與協(xié)調(diào)；內(nèi)環(huán)境的主要理化性質(zhì)是溫度、pH（酸堿度）和滲透壓。

19.C【命題意圖】本題考查植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

【解題思路】單側(cè)光照條件下，背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高抑制生長(zhǎng)，向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)生長(zhǎng)，因此可以驗(yàn)證生長(zhǎng)素對(duì)根部生理作用具有兩重性；光照強(qiáng)度越強(qiáng)植物根彎曲的角度越大，說(shuō)明隨光照強(qiáng)度增加根部生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸?shù)牧吭黾?；根背光彎曲生長(zhǎng)是光影響了生長(zhǎng)素分布的結(jié)果；一定范圍內(nèi)，單側(cè)光照強(qiáng)度越強(qiáng)，彎曲角度越大，說(shuō)明背光側(cè)的生長(zhǎng)素抑制作用越強(qiáng)。

20.B【命題意圖】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的基本功能。

【解題思路】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的，物質(zhì)是循環(huán)利用的，信息傳遞是雙向的。

21.（8分，每空1分）

（1）呼吸 消化 泌尿 循環(huán)

（2）NaHCO3

（3）CO2的運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散，組織細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于組織液

（4）神經(jīng)-體液-免疫

（5）如圖

22.(8分，每空1分)

(1)丁 有機(jī)物 二 分解(呼吸)作用

(2)80

(3)12.8% 逐級(jí)遞減

(4)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

【命題意圖】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的成分和能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。

【解題思路】（1）圖一中甲代表無(wú)機(jī)環(huán)境、乙代表生產(chǎn)者、丙代表各級(jí)消費(fèi)者，丁代表分解者，①為呼吸作用，③為分解者的分解作用，②過(guò)程中碳是以有機(jī)物的形式傳遞的。(2)生態(tài)系統(tǒng)中能量的傳遞效率最大是20%，若圖一中的生產(chǎn)者固定了2 000 kJ的能量，則圖中D理論上最多可獲得的能量按最短食物鏈計(jì)算為2 000×0.2×0.2=80 kJ。(3)圖二中營(yíng)養(yǎng)級(jí)①②之間的能量傳遞效率=第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量/第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量×100%，根據(jù)圖三可知第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量為500-100=400 kJ，若圖二中營(yíng)養(yǎng)級(jí)①所固定的太陽(yáng)能總量為3 125 kJ，則營(yíng)養(yǎng)級(jí)①②之間的能量傳遞效率=400/3 125×100%=12.8%；從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。(4)分析圖三中能量關(guān)系可知，乙表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量，這其中包括第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物糞便中的能量。

【技巧點(diǎn)撥】本題的能量傳遞效率的計(jì)算問(wèn)題在解答時(shí)必需掌握兩相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量（攝入量-糞便量）/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量×100%。

23.（9分，除標(biāo)注外每空1分）

（1）③ 神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放然后作用于突觸后膜（2分）

（2）化學(xué)（2分）

（3）神經(jīng)-體液

（4）傳出神經(jīng) 骨骼肌 部位d

24.(8分，除標(biāo)注外每空1分)

(1)信息分子(或神經(jīng)遞質(zhì)) 胰島B

(2)拮抗 神經(jīng)-體液

(3)效應(yīng)T細(xì)胞 自身免疫病 靶細(xì)胞受體異常，不能識(shí)別胰島素（2分）

【命題意圖】本題考查血糖調(diào)節(jié)、神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等有關(guān)內(nèi)容。

【解題思路】（1）乙酰膽堿是神經(jīng)末梢釋放出來(lái)的，為神經(jīng)遞質(zhì)，胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，所以乙酰膽堿作用于胰島B細(xì)胞。（2）迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，引起胰島素分泌增多，而交感神經(jīng)興奮時(shí)，其末梢釋放的去甲腎上腺素抑制胰島素分泌，表明交感神經(jīng)和迷走神經(jīng)所起的作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系；此過(guò)程中血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（3）T細(xì)胞被過(guò)度激活，分化形成效應(yīng)T細(xì)胞后特異性攻擊胰島B細(xì)胞，使其裂解死亡，導(dǎo)致胰島素依賴型糖尿病，該病屬于自身免疫?。涣硪环N類型的糖尿病，患者血液中胰島素水平正常但存在“胰島素抵抗”現(xiàn)象，很可能是靶細(xì)胞受體異常，不能識(shí)別胰島素所致。

25.（10分，除標(biāo)注外每空1分）

（1）甲 丙

（2）乙 丁

（3）背光側(cè)IAA多于向光側(cè)（或IAA在向光和背光兩側(cè)分布不均）（2分）

（4）松樹越往下，生長(zhǎng)素積累越多，對(duì)側(cè)枝的抑制作用也越弱，枝條生長(zhǎng)越長(zhǎng)，越往上抑制作用越強(qiáng)，枝條生長(zhǎng)越短（2分）

（5）打頂后，破壞了植物的頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)開花結(jié)棉桃（2分）

26.（9分，每空1分）

(1)DE 穩(wěn)定

(2)捕食 信息傳遞 能量流動(dòng)

(3)G C

(4)CO2有機(jī)物

27.（8分，每空1分）

（1）體液

（2）神經(jīng)遞質(zhì) 激素

（3）體溫調(diào)節(jié) 甲狀腺激素

（4）自身免疫病 過(guò)敏反應(yīng)

（5）神經(jīng)-體液-免疫

【命題意圖】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。

【解題思路】（1）在體液免疫過(guò)程中，大部分抗原經(jīng)由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞，T細(xì)胞活性下降后，呈遞抗原的能力及分泌淋巴因子的能力降低，則影響了B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的過(guò)程，使抗體生成量減少。（2）神經(jīng)系統(tǒng)可通過(guò)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，還可通過(guò)有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。（3）淋巴因子刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過(guò)調(diào)節(jié)，導(dǎo)致與產(chǎn)熱相關(guān)的甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，增加產(chǎn)熱，體溫上升。（4）若抗體能破壞人體自身的紅細(xì)胞，這屬于自身免疫病；若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞，在接受同一抗原刺激后引起哮喘，這是過(guò)敏反應(yīng)。（5）通過(guò)圖解分析，人體感染H7N9病毒后，機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過(guò)程依賴神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)三者密切配合，即神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

[本文選自西藏人民出版社出版的《2018高考一輪考點(diǎn)測(cè)試卷》 （生物），有刪改]