PISA 2017排名不佳 法國政府重視教育評估

根據(jù)經(jīng)合組織（OECD）發(fā)布的“2017年國際學生評估項目”（PISA）測試的結(jié)果，法國學生的數(shù)學和科學成績名列第27位，明顯低于新加坡、日本和中國參評地區(qū)；同時在歐洲國家中排名不佳。

目前，法國有20%的小學生在畢業(yè)時無法達到應有的學習能力和水平。為更好地了解法國學生學習情況，特別是基礎教育階段的學習情況，法國新政府自2017年秋季學期開始對學生學習情況進行監(jiān)控和評估。

法國國民教育部長布朗蓋稱：全國75萬名小學一年級學生2017年9月接受測試，82.8萬名初一學生于2017年11月接受學業(yè)水平測試。從已明確的政策看，測試結(jié)果不對學生公布，僅用于教育評價和監(jiān)控。盡管如此，該項舉措已引發(fā)部分教師和家長的焦慮。

（中國駐法國大使館教育處王玉玨供稿）endprint