賞讀孩子這本“書”

□郝靜

賞讀孩子這本“書”

□郝靜

兒子從小愛哭愛鬧，加上飲食不科學，從小體弱多病，3歲前住了三次醫(yī)院。因擔心孩子的健康問題，全家人對他傾注了更多的愛，不知不覺竟變成了溺愛。意識到溺愛可能造成的嚴重后果，我翻閱了很多家庭教育類書籍，明白了一個道理：家長對孩子要藏起一半的愛才能更好地教育孩子。

人常說：“有好的習慣才有好的未來?！迸囵B(yǎng)孩子獨立、有禮貌、講誠信的習慣必須從小抓起。我告訴兒子，想成為一名男子漢，就要學會“自己的事情自己做”。我時刻用“勤快媽媽，懶孩子”這句話鞭策、提醒自己，努力培養(yǎng)兒子的自理能力，比如，他從3歲開始，就可以自己穿衣服，晚上睡覺前自己洗臉、刷牙。除培養(yǎng)自理能力外，我還教兒子把自己用過的衣服、玩具、鞋子等“物歸原處”。

為了培養(yǎng)孩子懂禮儀有禮貌的習慣，我同樣是煞費苦心。每次帶著孩子探親訪友，或遇見熟人，我都會主動和親友們打招呼，并鼓勵孩子也向他們問好。剛開始效果并不理想，我及時與兒子交流，當詢問原因時，兒子給我的回答竟是“沒有原因”，他就是不想喊人。我的分析結(jié)論是：兒子怕傷自尊。原來，兒子覺得那些認識他的人都知道自己從小不愛說話，突然張嘴向親朋問好，有點不好意思。針對兒子心理上的這道“坎”，我除了給他講道理外，就是充分利用鼓勵加獎勵的方式，讓兒子認識到主動開口跟人問好會有意想不到的收獲?！昂煤⒆邮强涑鰜淼摹！睗u漸地，兒子從最初的見人“有口難開”，到現(xiàn)在的不但“主動問好”，而且“小嘴就像抹了蜜一樣甜”。

生活中很多好習慣的培養(yǎng)離不開父母以身作則，比如，外出時垃圾不能亂扔、公眾場合不喧鬧、過馬路不能闖紅燈……同樣，言傳身教在培養(yǎng)孩子誠實正直方面也有著十分重要的作用。對于什么是誠實，在孩子的腦子里是比較抽象的概念，為此，我給兒子制訂了“關(guān)于誠實”的幾條具體規(guī)則：講真話、不拿別人的東西、言行一致說到做到。為了把誠信教育的內(nèi)容具體化，我還經(jīng)常以講故事的形式進行教育引導，比如“匹諾曹愛說謊，所以鼻子會一點一點地變長，最后變成了一個難看的怪物”等。

孩子就像是一本內(nèi)容十分豐富的書，一天一頁，一年一章，天天都有新變化，年年都有新發(fā)展，從童年到少年，從少年到青年……作為家長，我們必須要學會賞讀孩子，而想讀懂孩子這本“書”，就需要不斷學習，只有這樣才能與孩子共同成長。

（責編 宋行軍）