人本理念下高職院校人事管理工作的創(chuàng)新策略

江 山

人本理念下高職院校人事管理工作的創(chuàng)新策略

江 山

在當(dāng)前大力推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中，以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)和核心，也是機(jī)關(guān)企業(yè)和學(xué)校人事管理的根本原則，通過(guò)確立以人為本的管理理念可以更好地促進(jìn)管理的創(chuàng)新和管理的發(fā)展。本文通過(guò)對(duì)高職院校人事管理工作的人本理念創(chuàng)新的分析，闡述了人本理念對(duì)高校人事管理工作創(chuàng)新的作用。

人本理念 高職院校 人事工作

在當(dāng)前，科學(xué)發(fā)展觀已經(jīng)深入到了國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)方面，科學(xué)發(fā)展觀一再的強(qiáng)調(diào)，把以人為本放在最為重要的位置，當(dāng)前高職院校的人事管理制度存在很大的問(wèn)題，落后的觀念，有待提升的管理制度和評(píng)價(jià)制度，工作的透明性等，都存在著巨大的問(wèn)題，也是當(dāng)前對(duì)人事管理工作改革和創(chuàng)新的突破點(diǎn)，所以高職院校要樹立以人為本的理念，更好地開展人事工作，創(chuàng)新工作方法，提高效率，達(dá)到工作的優(yōu)化。

一、高校人事管理中存在的問(wèn)題

高職院校的人事管理在高職院校不斷的發(fā)展過(guò)程中，出現(xiàn)了很多的落后性質(zhì)問(wèn)題和管理嚴(yán)重問(wèn)題，部分高職學(xué)校人事管理，仍然存在著與當(dāng)前社會(huì)相脫節(jié)相背離的情況。人事管理方法較為簡(jiǎn)單，管理制度相對(duì)落后，缺乏良好的人才交流機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是當(dāng)前人事管理中的幾個(gè)重要缺點(diǎn)。同時(shí)人事管理的競(jìng)爭(zhēng)評(píng)價(jià)機(jī)制不完善，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)多樣化，對(duì)高校教師業(yè)務(wù)的評(píng)比都會(huì)出現(xiàn)一定程度的偏差，這種針對(duì)性不強(qiáng)的評(píng)價(jià)方式和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制需要得到改善。再有，人事管理的透明度較低，使得人事管理工作效率沒(méi)有辦法得到很大的提升，在一個(gè)極其不透明的環(huán)境下進(jìn)行人事管理會(huì)給城市管理帶來(lái)更多的困難。對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，素質(zhì)不高，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，管理者的管理水平和工作能力與當(dāng)前現(xiàn)代化有很大的脫節(jié)，需要進(jìn)行創(chuàng)新和改變，才能適應(yīng)當(dāng)前發(fā)展的需要，更好的促進(jìn)高職院校的發(fā)展。

二、高職院校以人為本的創(chuàng)新管理理念的措施

（一）創(chuàng)新人事管理的概念

高職院校的人事管理中存在著諸多的缺點(diǎn)，所以首先在管理理念上要進(jìn)行創(chuàng)新，舊的人事管理理念是落后的管理理念，有偏差的管理理念，在新形勢(shì)下的管理理念要堅(jiān)持以人為本和創(chuàng)新人事管理方法，充分尊重職工的精神和提高他們的工作熱情，滿足職工的需要，發(fā)揮職工的積極性，才可以讓高職院校在當(dāng)前復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，處于有利地位，才能使高職院校的教育水平和辦學(xué)水平有很大的提升。同時(shí)這種以人為本的理念也可以凝聚教師職工的力量。使教師職工積極主動(dòng)地開展工作，科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)任務(wù)，人事管理人員也能夠更好地制定管理目標(biāo)，并對(duì)管理目標(biāo)進(jìn)行相應(yīng)的工作安排。這都保證了高職院校人事管理的穩(wěn)定性和重要性，讓高校的人力資源管理工作得到了質(zhì)的飛躍。

（二）創(chuàng)新人事管理的方法

高校的人事管理工作包含著諸多的內(nèi)容，這些工作都是不容忽視的，他們對(duì)高職院校的發(fā)展和改變，都有著很大的促進(jìn)作用，創(chuàng)新人事管理方法，從學(xué)校的整體角度出發(fā)，做好對(duì)人才資源的利用和物質(zhì)資源的分配，使得人事管理工作在原有的工作流程上不斷地?cái)U(kuò)大創(chuàng)新發(fā)展，從而提高了工作的效率，提升了老師服務(wù)的熱情和意識(shí)?？朔嗽瓉?lái)粗放單一、認(rèn)可度不高的人事管理模式，扭轉(zhuǎn)了高職院校人事工作被動(dòng)的現(xiàn)狀。從整體的角度出發(fā)，通過(guò)人事管理，使教職工在職業(yè)素質(zhì)上均衡，在人際上均衡，有效地發(fā)揮自己的力量，同時(shí)人事管理可以通過(guò)電子信息化手段加強(qiáng)對(duì)人員的分類管理，注重教職工的個(gè)體發(fā)展，使得人事工作達(dá)到了更好的效果。

（三）創(chuàng)新技校管理的機(jī)制

以往高職院校管理考核機(jī)制以績(jī)效考評(píng)為主，合理的績(jī)效考評(píng)手段是做好高職院校人力資源管理工作的核心，創(chuàng)新人事管理方法，就要在考評(píng)考核上創(chuàng)新，科學(xué)的運(yùn)用考評(píng)體系和考評(píng)方法，使廣大教職工的價(jià)值得到更好的認(rèn)同和發(fā)揮，在公開透明化的考評(píng)中得到大家的認(rèn)可。具體來(lái)說(shuō)，首先要制定合理科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，全面的把握教職工的評(píng)價(jià)內(nèi)容；其次是要改善評(píng)價(jià)的程序和方法，注重評(píng)價(jià)的質(zhì)量，發(fā)揮評(píng)價(jià)程序公正和民主的特點(diǎn)，不斷的提高認(rèn)識(shí)觀里的評(píng)價(jià)價(jià)值；最后是要注重廣大教職工的個(gè)體差異，營(yíng)造綜合的、全面的評(píng)價(jià)方法，提升教職工的積極性，使人事管理能夠得到正確的體現(xiàn)。

（四）提高人事管理人員素質(zhì)

人事管理者綜合素質(zhì)的高低直接影響著人事管理的質(zhì)量和效果，通過(guò)對(duì)人事管理者的職業(yè)培養(yǎng)和專業(yè)技能的提升，能夠使人事管理得到很大方面的改進(jìn)。要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，通過(guò)現(xiàn)代人力資源理論的指導(dǎo)，創(chuàng)新管理方法、管理行為，強(qiáng)化服務(wù)理念，提升人事管理者的能力。同時(shí)人事管理人員要加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和政策學(xué)習(xí)，擺正自己在教職工中的地位，提高管理的科學(xué)性，通過(guò)科學(xué)的管理手段和管理方法促進(jìn)認(rèn)識(shí)管理水平的提升和提高。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上闡述，在當(dāng)前的條件下，高職院校通過(guò)挖掘潛在能力提升人事管理效率，用科學(xué)的方法，有效地調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，既滿足了教職工的利益需求，同時(shí)也增強(qiáng)了教職工的事業(yè)心和責(zé)任感。通過(guò)人力資源管理能力的創(chuàng)新，對(duì)高職院校的發(fā)展和建設(shè)有著很大的幫助。

[1]林偉平.新時(shí)期政工思想政治作風(fēng)建設(shè)方法分析[J].管理觀察,2014(08):191~192.

[2]高麗敏.新時(shí)期企業(yè)政工隊(duì)伍建設(shè)與企業(yè)思想政治工作相結(jié)合[J].中外企業(yè)家,2013(13):133~134.

（作者單位：福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院）