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    加強黨政干部馬克思主義理論學(xué)習(xí)教育的必要性和創(chuàng)新工作路徑

    2017-11-30 18:55:16高翠俠
    黨史博采·理論版 2017年11期
    關(guān)鍵詞:黨政干部思想政治

    高翠俠

    [摘要]社會主義事業(yè)的基業(yè)長青,國家的健康有序發(fā)展都離不開每一位黨政干部的具體工作。黨政干部的思想政治素質(zhì)高低也會對其工作表現(xiàn)起到基礎(chǔ)的決定作用。由于長期以來黨政干部隊伍出現(xiàn)了一些有悖于黨的紀律的團體和個人,這給黨在群眾中的威信抹了黑,引起了群眾的關(guān)注和非議,因此,黨政干部的思想純潔廉潔自律是非常必要的,每一位黨政干部都要加強馬克思主義的學(xué)習(xí),用正確崇高的思想武裝自己的頭腦,如此,才不愧為人民的公仆,才配得上這個角色身份。

    [關(guān)鍵詞]黨政干部;理論教育;思想政治;馬克思教育

    黨政干部是一個特殊的群體,他們是我國中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的核心力量,也是我國改革開放以及中華民族偉大復(fù)興之路的中堅力量,黨政干部是各群眾團體工作生活的領(lǐng)導(dǎo)者,因此,作為一名黨政干部其思想政治素質(zhì)高低決定了他的工作能力,也關(guān)系到國家安定團結(jié)局面的建設(shè)和保持,一名黨政干部如果他缺乏基本的執(zhí)政能力,缺乏執(zhí)政為民的正確思想導(dǎo)向,那么這名黨政干部就是不稱職的,極易成為黨和國家偉大事業(yè)的攪局者,給黨對國家和人們的領(lǐng)導(dǎo)帶來巨大的阻礙,讓人民會喪失信心,因此,一定要加強對黨政干部的馬克思教育活動,讓每一個黨政干部都能從思想的高度深刻領(lǐng)會自身職責(zé),樹立為人民服務(wù)的思想,并最終落實到行動上。當前,很多的黨政干部受到了西方物質(zhì)至上和享樂主義思潮的浸染,他們的思想不再純潔,在行為上也出現(xiàn)了偏差,對于這些還沒有鑄成大錯的黨員干部要及時提醒,要通過定期的馬克思教育活動幫他們清除思想上的雜質(zhì),讓他們都能對得起黨,對得起國家和人民。對黨政干部進行馬克思教育活動是非常必要的,每一位黨政干部都應(yīng)認識到這一點,當思想上重視此項工作之后,教育培訓(xùn)工作也會更加順利有效的開展。

    一、對黨政干部進行馬克思教育的必要性分析

    (一)這是提高黨政干部思想政治素質(zhì)的有效途徑

    對黨政干部開展馬克思主義理論教育,其目的非常明確,也非常科學(xué),那就是要讓每一位黨政干部在價值觀多元的社會中,國際形勢異常復(fù)雜的大背景中樹立正確的科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,用正確的思想觀念來指導(dǎo)自身的行為,并給人民以正確的影響和指引。因此,教育黨政干部用馬克思主義的方法論來分析問題和解決問題,用馬克思主義的思維方式來分析復(fù)雜的社會事件,可以做到撥開迷霧,看清事物的本質(zhì)。中共中央1982年頒布的《關(guān)于中央黨政機關(guān)干部教育工作的決定》要求:“中央黨政機關(guān)的每一個干部,都要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想的基本理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》也把“具有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平,認真實踐‘三個代表重要思想,努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗。具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,立志改革開放,獻身現(xiàn)代化事業(yè),在社會主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè),做出實績”作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當具備的基本條件。因此,對黨政干部加強馬克思主義理論教育是必需的,也是提高黨政干部思想政治素質(zhì)和執(zhí)政水平的必要途徑。各級黨校都要將此項教育培訓(xùn)工作落到實處,用正確的方法去執(zhí)行和完善此項工作。

    (二)是黨加強自身干部隊伍建設(shè)的基本需要

    “政治路線確定之后,干部就是決定的因素?!毙碌男蝿葜拢h的建設(shè)問題越發(fā)重要,因為目前的國際國內(nèi)形勢都異常復(fù)雜,各種誘惑挑戰(zhàn)著人心的底線,因此,越是在這樣一個環(huán)境下,黨的隊伍建設(shè)更要抓實抓牢,只有黨政干部自身素質(zhì)過硬了,具備了抵御誘惑和侵蝕的免疫力了,才能更好的適應(yīng)自身的角色,發(fā)揮好自己的職能,為國家和人民作出應(yīng)有的貢獻。在改革開放條件下,加強黨政干部的廉潔自律和黨風(fēng)廉政建設(shè),是推進我國改革開放事業(yè)不斷向前發(fā)展,帶領(lǐng)人民走向小康生活的制勝法寶。因此,任何歷史背景條件下,黨的隊伍建設(shè)尤其是黨員干部的思想政治建設(shè)都不能松手,讓黨政干部的思想政治建設(shè)成為一道思想長城,抵御外來思想侵襲,帶領(lǐng)人民走向更加富強民主的美好未來。

    (三)對黨政干部進行馬克思主義理論教育是當前我國社會主義建設(shè)事業(yè)的需要

    中國特色的社會主義建設(shè)事業(yè)需要馬克思主義的理論作為指導(dǎo),只有如此,才能保證社會主義建設(shè)事業(yè)方向正確,路徑不偏,才能讓中國特色社會主義事業(yè)成為全國人民的共同事業(yè),讓每一個中國人都從中找到自己的位置,過上更幸福的生活。鄧小平在改革開放之初,就已經(jīng)站在統(tǒng)領(lǐng)社會主義建設(shè)事業(yè)全局的高度一再強調(diào)馬克思主義理論的重要作用,新一代的國家領(lǐng)導(dǎo)人牢記老一輩革命家的諄諄教誨,對黨政干部的馬克思主義理論教育事業(yè)非常重視,而且在工作實踐中提出了很多創(chuàng)新的思路、理論觀點和方法。這是非常寶貴的。任何一項工作的開展都有一個探索直到成熟的過程,黨政教育工作也是如此,不斷的探索實踐讓黨政教育工作越來越成熟,效果顯著。我國越是富強,改革的成果越是豐碩就越是要加強黨政教育工作,用馬克思主義的思想樹立起一道牢固的思想防線。這是永葆中國共產(chǎn)黨機體健康性、先進性的根本保證。

    如今雖然我國處于和平時期,社會主義建設(shè)事業(yè)成為主旋律,然而這種新的環(huán)境也給黨政干部提出了新的要求,各級黨政干部是當前推動我國社會主義建設(shè)事業(yè)的中堅力量,如果黨政干部自身能力不足,缺乏足以擔當重任的基本魄力和素質(zhì)必然使得我國中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)受阻。開展任何的事業(yè)遇到困難都是正常的,一帆風(fēng)順不太常有,遇到困難的時候黨政干部要有清晰的頭腦去分析現(xiàn)狀,分析有哪些解決問題的方向和途徑,這種理性客觀是一名黨政干部所必須具備的。因此,這就更加需要黨政干部加強馬克思主義理論的學(xué)習(xí),學(xué)會分析問題的基本方法,學(xué)會辯證的去看待問題,學(xué)會用歷史發(fā)展的眼光去理解問題。作為發(fā)展中國家,建國的歷史也不夠長,從治國治黨各個方面來看,經(jīng)驗其實都是比較缺乏的,在向發(fā)達國家學(xué)習(xí)的同時,黨政干部的思想素質(zhì)一定要過硬,有了這個前提,在遇到困難的時候,黨政干部才會心不亂,才能夠堅定的去提高自己的綜合素質(zhì),做一名內(nèi)心坦蕩無愧的黨員干部。多年以來,隨著經(jīng)濟的富足,隨著國家的強盛,國民素質(zhì)不斷提高,同時黨政干部的素質(zhì)也越來越高,從心理健康的角度來說,新一代的黨政干部由于出生在物質(zhì)相對富足,內(nèi)心安全的時期,內(nèi)心沖突較少,因此在處理錢權(quán)方面可以更加冷靜,很難被貪念所左右,這是好的,而且黨政干部的整體素質(zhì)會越來越好??傮w來看,馬克思主義理論這些年來一直被用來武裝黨政干部的思想頭腦,是經(jīng)得起歷史檢驗的,經(jīng)得起實踐檢驗的正確科學(xué)的理論。endprint

    二、黨政干部馬克思主義理論培訓(xùn)創(chuàng)新路徑思考

    (一)加強馬克思主義理論教學(xué)的創(chuàng)新改革工作,采取更加有效的教育方法

    馬克思主義理論的學(xué)習(xí)目標不僅在于將理論內(nèi)容記住,會背,而是要求真正領(lǐng)會其中的精髓,能夠在現(xiàn)實工作生活中進行靈活的運用。從進行學(xué)習(xí)的具體方法途徑上來說,目前來看主要有三種,第一種是傳統(tǒng)理論講授的方法,為了增強趣味和互動性以及啟發(fā)性,要對該方法進行創(chuàng)新。第二種是借助現(xiàn)代的互聯(lián)網(wǎng)科技,通過互聯(lián)網(wǎng)的途徑進行馬克思主義理論的學(xué)習(xí)。第三種是可以利用其它新興媒體,例如微信等途徑,積極開展碎片化時間的學(xué)習(xí),將處于不同地點的學(xué)員匯聚到網(wǎng)絡(luò)空間,用更靈活的形式來學(xué)習(xí)。加強創(chuàng)新的話就要注意先從傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式入手,找到傳統(tǒng)理論教學(xué)的弊病,從解決弊病入手,例如傳統(tǒng)教學(xué)大多采取滿堂灌的形式,學(xué)員容易感到疲勞和厭煩,而且深感被動,參與度低。所以,找到這些弊病之后,就可以有針對性的進行一些創(chuàng)新。例如采用案例討論教學(xué),可以把學(xué)員分成幾個小組,大家對一個案例進行小組討論,讓小組成員積極發(fā)表自己的見解。為了調(diào)動積極性還可以組織組間競賽活動,激發(fā)出學(xué)員的參與熱情。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式是近些年發(fā)展比較快的,有靈活、便捷高效等各種優(yōu)點,從以往的情況來看,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式會隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的發(fā)展而發(fā)生一些變化,例如出現(xiàn)了新的媒介或者平臺,隨之而來就會在教育界引起一場變革。正如前幾年微信的興起,現(xiàn)在通過微課的形式來學(xué)習(xí)的人是越來越多,創(chuàng)造了大量的社會價值。因此,對黨政干部進行馬克思主義理論培訓(xùn)也要緊跟時代發(fā)展的步伐,創(chuàng)新工作形式,實現(xiàn)馬克思主義理論學(xué)習(xí)的高效化便捷化。

    (二)加強對黨政干部的學(xué)習(xí)動力激發(fā)工作,讓黨政干部重視馬克思主義理論的學(xué)習(xí)

    在馬克思主義理論學(xué)習(xí)的問題上,黨政干部是學(xué)習(xí)的主體,或者說是學(xué)習(xí)的主人,如果學(xué)習(xí)的主人自身動力不足,只是當成了不得不做的一個過程,那馬克思主義理論教育也很難起到好的效果。所以,為了改變意識,首先要加大宣傳力度,從黨的紀律對黨政干部的要求方面加強約束,通過理論知識閉卷考核等形式讓黨政干部有一種危機感。從各級領(lǐng)導(dǎo)入手開始進行宣講工作,轉(zhuǎn)變錯誤的思想觀念,讓各級領(lǐng)導(dǎo)干部為所有干部作出表率。從業(yè)務(wù)崗位的角度來看,要加強監(jiān)督的力度,拓寬監(jiān)督的渠道和形式,讓黨政干部內(nèi)心裝著群眾,一心向黨,提高對黨政干部的要求。

    總之,無論在什么時代,對黨政干部的馬克思主義理論的教育工作都要常抓不懈,思想意識決定行動,過硬的思想政治素質(zhì)是抵御境外敵對勢力和平演變的根本法寶,因此,在新的時期,要做足黨政干部的思想教育工作,讓每一名黨政干部都能夠發(fā)自內(nèi)心的認識到馬克思主義理論學(xué)習(xí)的必要性,從而自覺主動的投入到理論的學(xué)習(xí)和實踐中去。

    [參考文獻]

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    [5]陸云彬.理論研究的陣地黨政工作的益友[J].寧波黨政論壇,1997(06):9.endprint

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