論事業(yè)單位思想政治教育與企業(yè)文化建設(shè)

摘 要：事業(yè)單位是我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制重要的構(gòu)成部分，通過事業(yè)單位的建設(shè)與發(fā)展，能夠充分的完善我國特色主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)。為了能夠進(jìn)一步提高現(xiàn)代事業(yè)單位的競爭實(shí)力，就應(yīng)該從思想政治教育和企業(yè)文化建設(shè)兩方面來執(zhí)行。本文通過對于事業(yè)單位的思想政治教育、企業(yè)文化建設(shè)兩方面進(jìn)行深入的研究，從而為我國事業(yè)單位的思想政治教育和企業(yè)文化建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：事業(yè)單位；思想政治教育；企業(yè)文化；研究

我國當(dāng)前正處于深化社會體制改革的重要轉(zhuǎn)型階段，事業(yè)單位在文化體制改革的進(jìn)程中壓力與挑戰(zhàn)并存。一方面，由于事業(yè)單位進(jìn)行市場化體制改制，企業(yè)職工的性質(zhì)也發(fā)生了深刻的轉(zhuǎn)變，對于很多職工的思想意識產(chǎn)生了非常大的影響，在這樣的情況下，就必須要加大思想政治教育力度，穩(wěn)定企業(yè)職工的思想情緒。

1 思想政治教育的建設(shè)

思想政治教育對于社會的思想觀念、政治觀點(diǎn)以及道德規(guī)范具有非常深遠(yuǎn)的影響。通過思想政治教育能夠保證社會成員具備社會所要求的思想品德，盡可能的從根本上提高人的思想素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展[1]。為我國特色社會主義事業(yè)奮斗。

由于事業(yè)單位當(dāng)前處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，所以必須要全面加強(qiáng)對于員工的思想政治教育工作，通過對企業(yè)職工灌輸創(chuàng)業(yè)精神、職業(yè)道德以及職業(yè)紀(jì)律等方面的思想意識，進(jìn)而提高職工的思想政治覺悟，以全局、發(fā)展的角度看待改革轉(zhuǎn)型，盡力削減員工產(chǎn)生的負(fù)面情緒，增強(qiáng)職工的競爭意識和自身實(shí)力，更加積極的態(tài)度投入到工作之中，在事業(yè)單位營造良好的工作環(huán)境和氛圍。在加強(qiáng)思想政治教育的建設(shè)過程中，必須要將社會主義核心價(jià)值觀的精神與理念進(jìn)行融會貫通，并且全面培養(yǎng)職工的綜合素質(zhì)全面發(fā)展，積極發(fā)揮思想政治教育的引領(lǐng)作用。

2 企業(yè)文化的建設(shè)

企業(yè)文化也叫作組織文化，是一個企業(yè)長期以來逐漸發(fā)展形成的重要成為具有價(jià)值觀念的一種現(xiàn)象。在事業(yè)單位中，企業(yè)文化應(yīng)該構(gòu)建成以人為本的人本管理制度，也是企業(yè)管理中非常先進(jìn)的一種人本管理思想。在企業(yè)文化的范疇，不僅包括文化觀念、道德觀念、企業(yè)精神、行為準(zhǔn)則，而且還包括了歷史傳統(tǒng)、企業(yè)制度、文化環(huán)境等，涉及到企業(yè)的方方面面。企業(yè)文化是一個企業(yè)在發(fā)展過程中的靈魂，能夠保證企業(yè)在不斷發(fā)展的過程中始終堅(jiān)持正確的道路，永遠(yuǎn)不會迷失方向[2]。企業(yè)文化關(guān)系著企業(yè)的核心價(jià)值觀念，也是企業(yè)在激烈市場競爭中立于不敗之地的重要因素。

我們熟知的海爾集團(tuán)對于企業(yè)文化的建設(shè)非常重視，他們的企業(yè)發(fā)展的程度與自己的價(jià)值觀念相一致，優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠保證企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的快速實(shí)現(xiàn)，也能夠成為抵御誘惑的盾牌。這點(diǎn)在海爾集團(tuán)體現(xiàn)的非常明顯。一方面，海爾集團(tuán)在發(fā)展的過程中，非常重視用戶體驗(yàn)，堅(jiān)持“永遠(yuǎn)以用戶為是，以自己為非?！边@樣的企業(yè)文化能夠幫助海爾集團(tuán)贏得良好的口碑，從而樹立正面的企業(yè)形象。另一方面，海爾集團(tuán)重視員工的利益，堅(jiān)持人企合一的利益觀念，保持海爾集團(tuán)的健康發(fā)展。

企業(yè)文化對于企業(yè)的發(fā)展非常重要，就比如行軍打仗的統(tǒng)帥一樣，能夠充分的發(fā)揮出企業(yè)的凝聚力，從而獲得巨大的能量。尤其是事業(yè)單位在轉(zhuǎn)型發(fā)展的過程中，更要加強(qiáng)員工心往一處想、勁往一處使的團(tuán)結(jié)。這樣才能夠保證事業(yè)單位獲得不斷前進(jìn)的源動力，從而進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)單位自主創(chuàng)新、逆流而上的拼搏精神。

3 思想政治教育與企業(yè)文化建設(shè)的融合

在新時期，事業(yè)單位的思想政治教育要與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合，這樣才能夠保證兩者之間相互促進(jìn)、共同影響，各自發(fā)揮出積極的優(yōu)勢條件，并且相互補(bǔ)充，可以說事業(yè)單位思想政治教育和企業(yè)文化建設(shè)二者之間缺一不可。在事業(yè)單位發(fā)展實(shí)踐的過程中，要注重吸收優(yōu)秀的企業(yè)文化，重視思想政治教育，并且積極探索兩者之間相互交融的有效途徑，這樣才能夠建設(shè)現(xiàn)代化的企業(yè)管理理念，進(jìn)而增強(qiáng)事業(yè)單位在激烈市場競爭中的優(yōu)勢。

企業(yè)文化分為物質(zhì)層、理念層和制度層，所以對于事業(yè)單位思想政治教育就必須要從這三個層次之間找準(zhǔn)切入點(diǎn)進(jìn)行融合，從而達(dá)到一加一大于二的效果，充分發(fā)揮出兩者的積極作用[3]。具體來說，思想政治教育可以結(jié)合企業(yè)價(jià)值觀念、企業(yè)精神、道德、體制、形象、文化結(jié)構(gòu)、經(jīng)營理念等方方面面進(jìn)行開展，這樣能夠保證思想政治教育的全面落實(shí)。在企業(yè)文化定位過程中，一定要與我國的特色社會主義理論相結(jié)合，才能夠保證企業(yè)文化符合我國的價(jià)值觀念，滿足企業(yè)職工不斷增長的精神文化方面的追求，進(jìn)一步提高企業(yè)從制度創(chuàng)新到精神創(chuàng)新，將企業(yè)的法律法規(guī)、經(jīng)營制度和管理制度融為一體，有機(jī)結(jié)合，全面提升企業(yè)文化的凝聚力和向心力，發(fā)揮出企業(yè)文化的巨大能量。

4 事業(yè)單位思想政治教育和企業(yè)文化建設(shè)的案例

為了有效提高營運(yùn)司機(jī)的安全意識、守法意識，減少有責(zé)行車事故，杭州市的公交司機(jī)從企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，通過將司機(jī)、車輛、道路三者之間進(jìn)行整合，形成統(tǒng)一的有機(jī)整體，實(shí)現(xiàn)了“人行橫道禮讓行人”的企業(yè)文化，這樣一來，不僅滿足了構(gòu)建和諧社會的發(fā)展需求，而且加強(qiáng)了事業(yè)單位企業(yè)職工的思想道德建設(shè)。通過這樣的企業(yè)文化的營造，也能夠進(jìn)一步引導(dǎo)司機(jī)重視生命安全，避免出現(xiàn)交通事故的發(fā)生。

除了公交司機(jī)能夠做到“禮讓行人”之外，還有很多企業(yè)在實(shí)際的工作中也能夠通過各種各樣的活動來達(dá)到思想政治教育和企業(yè)文化建設(shè)的功能。比如事業(yè)單位通過辦理閱覽室、報(bào)刊櫥、宣傳活動、知識競賽、演講比賽、參觀歷史博物館和展覽、祭拜烈士墓等豐富多彩的活動，加強(qiáng)企業(yè)的思想政治教育和企業(yè)文化的建設(shè)，還能夠保證思想政治教育和企業(yè)文化進(jìn)行融合，從而深入開展各項(xiàng)企業(yè)文化的發(fā)展戰(zhàn)略。

5 結(jié)論

本文通過對于事業(yè)單位思想政治教育和企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)行詳細(xì)的研究，分別說明了思想政治教育和企業(yè)文化建設(shè)的具體功能和作用，并且說明了二者之間相互交融所產(chǎn)生的巨大能量，并且結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行具體補(bǔ)充說明，從而為我國事業(yè)單位思想政治教育和企業(yè)文化建設(shè)提供參考依據(jù)。

參考文獻(xiàn)

[1]錢靜.論事業(yè)單位思想政治教育與企業(yè)文化建設(shè)[J].環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)瞭望，2016，（05）：54-56.

[2]宋永志.論加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)對做好事業(yè)單位思想政治工作的重要性[A].《智能城市》雜志社、美中期刊學(xué)術(shù)交流協(xié)會.2016智能城市與信息化建設(shè)國際學(xué)術(shù)交流研討會論文集III[C].《智能城市》雜志社、美中期刊學(xué)術(shù)交流協(xié)會：，2016：1.

[3]安亞菲.思想政治工作對事業(yè)單位文化建設(shè)的意義[J].濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2017，30（03）：40-41+68.

作者簡介

張雪（1984-），女，江蘇連云港人，本科，黨建方向。endprint