體育教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)對(duì)課堂教學(xué)有效性的影響①

張玉茜

(星灣學(xué)校 江蘇蘇州 215021)

體育教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)對(duì)課堂教學(xué)有效性的影響①

張玉茜

(星灣學(xué)校 江蘇蘇州 215021)

孩子是祖國(guó)未來(lái)的花朵，老師是養(yǎng)育花朵的辛勤園丁。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，體育教師在最近幾年越來(lái)越受到大家的注視。以前的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子學(xué)好語(yǔ)數(shù)外就萬(wàn)事大吉，現(xiàn)在的家長(zhǎng)更多的注重孩子的德智體美全方位發(fā)展，更希望孩子有一個(gè)健康的體魄。這樣一來(lái)體育教師就變得非常重要了。我們國(guó)家充分貫徹和落實(shí)體育課的創(chuàng)新和推進(jìn)，體育教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)對(duì)此起著至關(guān)重要的作用。本文通過(guò)分析對(duì)比教師的素養(yǎng)和不同的體育項(xiàng)目的教學(xué)，對(duì)體育教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行全面的多層次的分析，以此來(lái)論述體育教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)對(duì)課堂教學(xué)有效性的影響，為我國(guó)的教育事業(yè)和體育事業(yè)提供一些參考。

體育教師 專(zhuān)業(yè)素養(yǎng) 教學(xué) 有效性

我國(guó)的教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，而教師肩負(fù)著重任，承擔(dān)著教育事業(yè)發(fā)展的大石。所以關(guān)于教育的事物都不可能離開(kāi)教師這一群體，教師的敬業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)便會(huì)直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低和學(xué)生接受水平的能力。體育教師也是同樣。作為一名體育教師，不僅要充分掌握體育相關(guān)的知識(shí)和技能，更要有廣闊的知識(shí)面和良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。小學(xué)體育教師還需要擁有更多的耐心和愛(ài)心。小朋友們總是有很多稀奇古怪的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候要發(fā)揮教師的解惑作用替他們解答。教師規(guī)范化，嚴(yán)格化和專(zhuān)業(yè)化是現(xiàn)代教師的基本要求，提高教師的水平，整理好教師隊(duì)伍，對(duì)整個(gè)體育事業(yè)乃至教育事業(yè)都有著舉足輕重的作用。

1 男女教師產(chǎn)生的不同影響

1.1 課程的教學(xué)效果不同

現(xiàn)代的體育課不再是單一的跑跑跳跳，而是要根據(jù)人的五大身體素質(zhì)——力量、速度、耐力、靈敏和柔韌來(lái)安排教學(xué)課程。根據(jù)這五個(gè)核心要求，通過(guò)短跑長(zhǎng)跑、跳躍投擲、武術(shù)舞蹈以及各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。每一種體育項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)不同，所要達(dá)到的目標(biāo)也不盡相同。對(duì)于同樣的項(xiàng)目，男教師和女教師所能帶給學(xué)生的知識(shí)和感受也不同?，F(xiàn)在的體育教師還是以男性居多，男教師的力量和速度，瀟灑與勇敢，都會(huì)讓同學(xué)們學(xué)到很多，讓他們從小就有敢于冒險(xiǎn)敢于勇往直前的性格。而女教師帶給同學(xué)們更多的是耐心和和安穩(wěn)，做到凡事都淡然，不急躁，更加心平氣和。比如在進(jìn)行球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，男教師天生對(duì)球類(lèi)的熱愛(ài)和超出常人的水平，很容易得到同學(xué)們的贊嘆，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。男教師高大威猛的身材會(huì)讓人產(chǎn)生安全感，在進(jìn)行一些需要膽量的項(xiàng)目時(shí)，男教師在身旁，同學(xué)們更愿意去嘗試。女教師不同，她們的美麗氣質(zhì)和完美的身材更容易吸引同學(xué)的注意力，試想一個(gè)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高的女教師給同學(xué)演示一段富有動(dòng)感的舞蹈，哪個(gè)同學(xué)不想跟著老師，跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)呢？簡(jiǎn)言之，男教師和女教師在教學(xué)過(guò)程中，因?yàn)樾詣e的不同，會(huì)給學(xué)生帶來(lái)不同的感受，各有各的好處。但是想要變成一名優(yōu)秀的體育教師，就要全面發(fā)展，男教師多向女教師學(xué)習(xí)，女教師也向男教師請(qǐng)教，這樣一來(lái)，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)都增強(qiáng)，對(duì)教學(xué)的影響才會(huì)趨近相同。

1.2 品德教育方式不同

教師的使命是“傳道，授業(yè)，解惑”，在教學(xué)過(guò)程中除了要教授專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，解決同學(xué)的疑惑之外，更要教同學(xué)們?nèi)绾巫鋈?。小學(xué)正是一個(gè)人的性格品行養(yǎng)成的最初時(shí)期，老師和家長(zhǎng)的責(zé)任同樣重要。體育課和普通的教學(xué)課不同，它主要是以運(yùn)動(dòng)為主，在戶(hù)外進(jìn)行，可能會(huì)更多的出現(xiàn)打鬧和安全事件。這時(shí)候男女教師就會(huì)有不同的處理方式。比如兩個(gè)同學(xué)因?yàn)閾岓w育器材打起來(lái)了，男教師通常會(huì)進(jìn)行批評(píng)，也會(huì)用男人的方式進(jìn)行懲罰，比如罰跑操場(chǎng)等讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。而女教師遇到這件事多半會(huì)以講道理為主，告訴同學(xué)不應(yīng)該打架，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。這一點(diǎn)體現(xiàn)了男女教師的不同專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)對(duì)教學(xué)的有效性影響。

2 精英教師與普通教師的不同影響

2.1 教學(xué)理念的不同

教學(xué)理念在教學(xué)中就像企業(yè)中的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一樣，一個(gè)教師的教學(xué)理念如果適合學(xué)生，能夠吸引學(xué)生的興趣，那這堂課就已經(jīng)成功一半了。教學(xué)理念對(duì)整個(gè)教學(xué)都起著指導(dǎo)作用。而整個(gè)教學(xué)質(zhì)量的好壞就影響著教學(xué)的有效性。所有有效的教學(xué)方式都是從創(chuàng)新的教學(xué)理念中尋找到的，如果有更好的教學(xué)理念，就會(huì)有有效的教學(xué)方式和有質(zhì)量的課堂水平。精英教師之所以是精英教師，與不同教師的最大區(qū)別就是創(chuàng)新的有個(gè)性的教學(xué)理念。這些優(yōu)秀的教師往往能認(rèn)識(shí)到時(shí)刻更新自己的教學(xué)理念，明白老一套的教學(xué)理念在新時(shí)代的孩子身上已經(jīng)沒(méi)有什么作用了，所以他們會(huì)跟上時(shí)代的潮流和孩子們的思想，不斷完善自己的教學(xué)理念。這樣的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)可以大大提高教學(xué)的有效性。而有些普通員工本著“二十年如一日”的想法，永遠(yuǎn)都是那些方法和理論，只能停滯不前。

2.2 專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不同

一個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備是教師教學(xué)水平的核心。精英教師和普通教師比，專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加豐富，更能夠靈活的運(yùn)用教材，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)和趣味性結(jié)合在一起，符合現(xiàn)代學(xué)生的教學(xué)理念和時(shí)代的潮流。或許有人認(rèn)為體育教師只需要熟練掌握體育技能和體育知識(shí)，其實(shí)不然。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該全方位發(fā)展，不論是教哪一科的教師都應(yīng)該開(kāi)闊視野，博學(xué)多識(shí)，這樣才能創(chuàng)造有效課堂。只有這樣才能更好的把知識(shí)傳授給學(xué)生。

2.3 提高能力的體育競(jìng)賽項(xiàng)目

雖說(shuō)體育課程在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中所占的比重不是很大，但是還是可以鍛煉各種自身能力。教師要側(cè)重于提高學(xué)生的能力，例如臂力和爆發(fā)力的提高，就需要教師安排引體向上，單雙杠等項(xiàng)目。再比如視野和速度的增強(qiáng)，就需要多練習(xí)籃球，乒乓球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。這種就是針對(duì)提高學(xué)生的能力進(jìn)行的一些體育項(xiàng)目。

2.4 吸引興趣的競(jìng)賽項(xiàng)目

很多人并不喜歡運(yùn)動(dòng)，這其中女同學(xué)所占比例較大。這樣一來(lái)女同學(xué)的身體素質(zhì)就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如男同學(xué)。所以體育教師可以針對(duì)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女同學(xué)開(kāi)展一些有趣的能吸引她們眼球的體育項(xiàng)目。根據(jù)調(diào)查，女生喜歡的體育項(xiàng)目有踢毽子，跳繩，跳皮筋和轉(zhuǎn)呼啦圈。體育教師可以根據(jù)數(shù)據(jù)安排一系列體育項(xiàng)目或體育競(jìng)賽來(lái)鍛煉女同學(xué)的體質(zhì)。女同學(xué)感興趣就會(huì)調(diào)動(dòng)她們的積極性，使她們熱情起來(lái)，通過(guò)比賽讓她們?cè)谧约合矚g和擅長(zhǎng)的項(xiàng)目中找到自信，收獲喜悅，這樣也可以提高課堂的有效性。針對(duì)男生可以多開(kāi)展一些球類(lèi)項(xiàng)目，如籃球，足球，乒乓球，羽毛球等活動(dòng)，讓他們充分展示自己，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

2.5 鍛煉價(jià)值高的競(jìng)賽項(xiàng)目

現(xiàn)代學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢(shì)，學(xué)校和教育局也越來(lái)越重視體育項(xiàng)目的開(kāi)展。在安排體育項(xiàng)目時(shí)不僅要兼顧學(xué)生的興趣和個(gè)人的能力，更要考慮鍛煉價(jià)值高的體育項(xiàng)目。如田徑和體操，都可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到強(qiáng)身健體的效果。學(xué)生自身的身體素質(zhì)變好，自己也會(huì)更加愿意鍛煉，愿意參加體育競(jìng)賽。學(xué)校只需要多舉辦體育比賽來(lái)豐富學(xué)生的體育生活，就能有更佳的效果。

3 綜合發(fā)展的競(jìng)賽項(xiàng)目

體育課程在制定上通常會(huì)考慮很多種因素，就像剛才提到的幾點(diǎn)，但是一旦把以上幾點(diǎn)結(jié)合在一起，綜合發(fā)展，就會(huì)取得意想不到的效果。培養(yǎng)了個(gè)人水平又養(yǎng)成了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，比如分組投籃，多人跑步等。

4 結(jié)語(yǔ)

從本文來(lái)看，體育教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)對(duì)課堂有著至關(guān)重要的影響。通過(guò)對(duì)比男女教師，精英教師和普通教師，分別從教學(xué)效果、教學(xué)理念、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等不同角度進(jìn)行解讀，分析體育教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的作用。體育教師應(yīng)不斷更新自己的教學(xué)理念，選擇適合學(xué)生的體育項(xiàng)目，形成一套適合本校學(xué)生的體育模式，把體育課程有趣化專(zhuān)業(yè)化，吸引同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而達(dá)到德智體美全面發(fā)展的要求，打造一個(gè)健康的體魄。另外通過(guò)競(jìng)賽的方式，讓學(xué)生的性格和品行都向著好的方向發(fā)展，使同學(xué)們更樂(lè)觀更陽(yáng)光，體育教師的事業(yè)也會(huì)更上一層樓。

[1]向家俊，劉黎明，何志金.從教師職業(yè)素養(yǎng)視角審視體育教育專(zhuān)業(yè)課程改革[J].重慶三峽學(xué)院學(xué)報(bào)，2011，27(3)：147-149.

[2]向家俊.體育教師職業(yè)素養(yǎng)生成條件及發(fā)展困境分析[J].黑龍江高教研究，2010(12)：115-117.

[3]朱軍.論高職體育教育對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)[J].運(yùn)動(dòng)，2010(3)：110-111.

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.32.114

G80-32

A

2095-2813(2017)11(b)-0114-02

張玉茜(1990，11—)，女，漢族，江蘇蘇州人，碩士研究生，研究方向：體育教育。