許勇強(qiáng)
舉重運動員賽前心理障礙分析
許勇強(qiáng)
本文在開展研究的過程中主要對舉重運動員賽前心理障礙進(jìn)行分析,為舉重運動員比賽成績的提升提供借鑒和幫助。
舉重運動 運動員 心理障礙分析
我國是傳統(tǒng)的舉重強(qiáng)國,舉重運動的發(fā)展水平在不斷提升。舉重運動競賽是在特定環(huán)境下的比賽有其自身的特點、對手和環(huán)境,因其性質(zhì)決定了它的特殊性。從運動員的心理角度來說,在比賽前由于受到外界的刺激十分容易產(chǎn)生緊張情緒,容易導(dǎo)致較強(qiáng)的心理壓力,并且會通過比賽活動將不良的心理情緒展現(xiàn)出來,嚴(yán)重影響到比賽的成績。由此可見本文對舉重運動員賽前心理進(jìn)行分析具有十分重要的價值和意義。
(一)運動員動機(jī)障礙
運動員的比賽動機(jī)對于運動員的比賽效果有著十分重要的影響,運動的冬季主要是指適宜的動機(jī)水平,而冬季障礙是指最適宜冬季水平意外我的其它動機(jī)狀態(tài)。過高的動機(jī)水平過低會導(dǎo)致無法充分調(diào)動自身的主動性和積極性,造成運動水平降低。
(二)運動員情緒障礙
舉重運動員在比賽前會產(chǎn)生相應(yīng)的程序障礙,其中最為常見的情緒障礙主要有過分緊張情緒和焦慮情緒。在比賽之前適度的緊張會激發(fā)運動員的主動性和積極性,但是如果過于看重比賽的結(jié)果就會影響到運動員的發(fā)揮水平。同時比賽前的焦慮會導(dǎo)致運動員的失眠影響到動作技術(shù)和心理潛能的發(fā)揮,導(dǎo)致運動成績的下降,因此在賽前如何處理情緒障礙對于運動員來說十分重要。
(三)運動員心理飽和障礙
運動員在賽前,心理飽和障礙是影響競技能力的重要因素,在競賽的過程中運動員有時候需要進(jìn)行長時間持續(xù)的努力,付出極大的體力和心理能量。在訓(xùn)練的過程中需要高度集中精力、靈活的思維反應(yīng)能力、敏銳的觀察能力,因此在比賽之前十分容易產(chǎn)生心理的飽和狀態(tài)。所謂心理飽和狀態(tài)是指在比賽前會產(chǎn)生逃避比賽、厭倦比賽的心理狀態(tài),這種心理裝填會在比賽的過程中形成巨大的反作用力阻礙運動員正常水平的發(fā)揮。
(四)運動員激活障礙
舉重運動員在賽前會由于 過度訓(xùn)練、生理疲勞、準(zhǔn)備不足、環(huán)境壓力過大等因素都會產(chǎn)生激活障礙,影響到運動員自身的發(fā)揮。當(dāng)運動員出現(xiàn)激活障礙是,運動員在比賽的過程中會出冷漠、抑郁、精神渙散、厭惡等不良的情緒特點。同時,如果運動員在賽前出現(xiàn)激活過度時會出現(xiàn)過度緊張、焦慮、慌亂等情緒特點,這也會影響到運動員的運動競技狀態(tài)和整體的比賽成績。
(一)轉(zhuǎn)移注意力訓(xùn)練
舉重運動員藥效在比賽前克服心理障礙,需要進(jìn)行相應(yīng)的轉(zhuǎn)移注意力的訓(xùn)練。舉重運動員在比賽前十分容易產(chǎn)生緊張和焦慮等不良情緒,需要運動相應(yīng)的運動心理學(xué)方法才能夠進(jìn)行有效的調(diào)整。運動員在比賽之前應(yīng)當(dāng)讓自身的體力和腦力得到充分的休息,運動員可以在比賽之前讓自己的體力和腦力得到充分的休息,運動員在比賽之前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行短暫的休假,會見親人或者朋友,轉(zhuǎn)移緊張注意中心。同時可以采用心理學(xué)放松訓(xùn)練進(jìn)行放松,這樣才能夠保證在比賽的過程中達(dá)到更好的效果。
(二)回憶技術(shù)動作的心理訓(xùn)練
舉重運動員在比賽之前,需要對自身的技術(shù)動作進(jìn)行充分的回顧,這樣在比賽的過程中才能夠更好地運用相應(yīng)的技術(shù)動作。在比賽的過程中有些技術(shù)動作無法有效的形成,往往不是因為自身肌肉的原因,而是大腦治理水平低下,缺乏必要的運動心理素質(zhì)和相應(yīng)穩(wěn)定的情緒狀態(tài)等等。因此,應(yīng)當(dāng)在比賽之前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行開展回憶技術(shù)動作的心理訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)靜坐下來閉上雙眼,進(jìn)行肌肉和神經(jīng)放松訓(xùn)練之后再系統(tǒng)地回憶自己所學(xué)的技術(shù)動作。這樣才能夠更好地在比賽的過程中掌握動作要領(lǐng)和自身的肌肉感知,在比賽的過程中獲得更好的效果。
(三)緊張情緒的轉(zhuǎn)移訓(xùn)練
舉重運動員在比賽之前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行緊張情緒的轉(zhuǎn)移訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)在比賽之前根據(jù)運動員情緒緊張的特點和原因來確定。應(yīng)當(dāng)在比賽之前可以與教練員進(jìn)行談話、進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膱鱿滦菹ⅰ⑥D(zhuǎn)告一些現(xiàn)場的心理等等??傮w上來說,應(yīng)當(dāng)因人而異,采取具體的靈活手段來轉(zhuǎn)移緊張情緒。這種緊張情緒轉(zhuǎn)移訓(xùn)練和手段需要貫徹在平時的心理訓(xùn)練活動當(dāng)中,這樣才能夠保證運動員對于自身的緊張情緒進(jìn)行有效的調(diào)整。
(四)增強(qiáng)信心的自我訓(xùn)練
舉重運動員在比賽之前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行增強(qiáng)信息的自我訓(xùn)練,在訓(xùn)練的過程中應(yīng)當(dāng)在自然放松的狀態(tài)下在恢復(fù)身心力量的基礎(chǔ)上引導(dǎo)運動員回憶最佳的比賽場景,回憶自身的運動成長史,回憶自身的優(yōu)點和比賽的優(yōu)勢。從而提高比賽的欲望,增強(qiáng)競賽的信心。
綜上所述,本文在開展研究的過程中主要對舉重運動員賽前心理障礙進(jìn)行了研究和分析,在研究的過程中發(fā)現(xiàn),舉重運動員在賽前主要有以下幾種:動機(jī)障礙、情緒障礙、心理飽和障礙、激活障礙等等,這些心理問題會對運動員的比賽效果產(chǎn)生直接的影響。因此,在賽前如何對心理障礙盡心排除對于運動員的發(fā)揮有著重要的影響。因此,運動員在比賽之前應(yīng)當(dāng)從以下方面來調(diào)整自身的情緒:轉(zhuǎn)移注意力訓(xùn)練、回憶技術(shù)動作的心理訓(xùn)練、緊張情緒的轉(zhuǎn)移訓(xùn)練、增強(qiáng)信心的自我訓(xùn)練,這樣運動員在比賽的過程中才能夠更好地保持正常的情緒,取得更好的比賽情緒和效果。
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(作者單位:杭州市陳經(jīng)綸體育學(xué)校)