大學生戀愛主觀感受性與大五人格的關系

袁悅+王宇中+張曉宇

摘 要：目的：探討人格類型與大學生戀愛主觀感受性的關系。方法：采用戀愛主觀感受性調(diào)查問卷與大五人格調(diào)查問卷對某高校518名大學生進行問卷調(diào)查。結(jié)果：①男女大學生在戀愛滿意度方面存在差異（t=2.511，p<0.05）；本科生和研究生之間戀愛滿意感（t=2.620，p<0.001）和戀愛成長性（t=1.967，p<0.05）之間存在差異。②大五人格中的神經(jīng)質(zhì)水平與戀愛主觀感受性得分呈負相關；外傾性與戀愛主觀感受性呈正相關；盡責性與戀愛主觀感受性呈正相關。結(jié)論：①在戀愛中男生比女生感受到更高的滿意度，而研究生比本科生在戀愛中更高的滿意度；②大五人格中的外傾性、盡責性、神經(jīng)質(zhì)這三個維度會較大影響大學生的戀愛感受。

關鍵詞：戀愛主觀感受性；大五人格；大學生

戀愛主觀感受性是指異性在戀愛過程中對這段戀愛質(zhì)量的評價。戀愛是婚姻的前奏，是男女雙方為了培養(yǎng)愛情、締結(jié)婚姻而進行的交往活動和感情融合的過程[1]。大五人格是指人格中的五種特質(zhì)：外傾性（extraversion）、神經(jīng)質(zhì)（neuroticism）、開放性（oppenness）、宜人性（aggreeableness）、盡責性（conscientiousness），隨著大五人格理論的出現(xiàn)及相應人格測驗的成熟，越來越多的研究者采用大五人格測驗來評估個體的人格特征[2]。

近些年來，大學生戀愛已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象，大學生戀愛問題已經(jīng)成為大學生心理危機的主要方面之一。因此，引導大學生根據(jù)自身的人格特點找到適合自己的對象是十分重要的。劉鸝以OLSON婚姻質(zhì)量問卷和卡特爾16種個性因素問卷（16PF）測試表明，夫妻人格特質(zhì)與其婚姻質(zhì)量存在一定程度相關[3]。然而，有關人格特質(zhì)與戀愛質(zhì)量之間的關系仍比較缺少。本研究旨在通過戀愛主觀感受性量表了解大學生戀愛質(zhì)量的現(xiàn)狀以及與其人格的關系。

1對象與方法

1.1對象

采用隨機抽樣的方法，抽取某大學本科生和研究生進行調(diào)查，共發(fā)放問卷600份，回收有效問卷518份，其中男性250名，女性268名；居住地在農(nóng)村的182名，中小城市的240名，省會城市的84名，直轄市11名；本科生412名，研究生98名，另有8名教育信息缺失。

1.2方法

1.2.1戀愛主觀感受量表（RPUS）該問卷由陳賽編制，對總問卷的信度分析采用內(nèi)部一致性系數(shù)作為指標，總問卷的內(nèi)部一致性系數(shù)為0.839，具有較好的信度。該問卷包含的成長性、滿意感、沖突感、對等性四個因素解釋了總方差的56.90%，具有較好的內(nèi)容效度，是測量男女雙方戀愛質(zhì)量的工具[4]。

1.2.2大五人格量表簡表是本研究所采用的人格問卷，是編制的大五人格量表簡表，該問卷共有60道題目。

1.3統(tǒng)計處理

運用SPSS22.0軟件包對數(shù)據(jù)進行處理，統(tǒng)計分析各量表的情況，進而得出結(jié)論。

2結(jié)果

2.1大學生戀愛主觀感受性的描述統(tǒng)計

表1可以表明戀愛成長性維度的分數(shù)為52.25（該水平得分越高說明雙方對戀愛的未來預期越好），戀愛滿意度維度的分數(shù)為48.47（該維度得分越高說明雙方對這段戀情越滿意），戀愛對等性維度的分數(shù)為21.22（該維度得分越高說明雙方在戀愛關系上越對等），戀愛沖突感的得分為13.07（該維度得分越高說明雙方在戀愛中感受到的沖突越多）。

2.2大學生戀愛主觀感受性在人口學上的差異檢驗

把性別和居住地作為自變量，戀愛主觀感受性總分及四個維度作為因變量，進行差異檢驗，結(jié)果見表2。

注：*P<0.05，**P<0.01。

在性別方面，男生的戀愛滿意度水平比女生高（t=2.511，p<0.05），而在居住地方面，因為分類較細，但后幾種的樣本太少，就簡單分成農(nóng)村及中小城鎮(zhèn)和大城市兩類進行比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)戀愛對等性方面居住地在大城市的大學生顯著高于農(nóng)村及中小城市的大學生。

2.3本科生和研究生在戀愛主觀感受性得分各維度的差異檢驗

結(jié)果表明，本科生和研究生在戀愛主觀感受性方面存在顯著差異，研究生的戀愛成長性維度得分顯著高于本科生（t=1.967，p<0.05），說明研究生對戀愛的預期更樂觀；且研究生的戀愛滿意感維度顯著高于本科生（t=2.620，p<0.001），說明研究生對自己戀情的評價更加滿意；總得分來說研究生顯著高于本科生（t=2.224，p<0.05），說明研究生的戀愛質(zhì)量總體上高于本科生。

2.4大學生戀愛主觀感受性與大五人格間的關系

為了解大學生戀愛主觀感受性與大五人格間各因子的關系，對戀愛主觀感受性各因子與大五人格各因子進行相關分析，結(jié)果如下。

表5表明戀愛成長性與大五人格中的外傾性呈顯著正相關（r=0.379，p<0.01），且與大五人格中的神經(jīng)質(zhì)呈顯著負相關（r=-0.331，p<0.01），且與大五人格中的開放性呈顯著正相關（r=0.193，p<0.01），且與大五人格中的宜人性呈顯著正相關（r=0.164，p<0.01），且與大五人格中的宜人性呈顯著正相關（r=0.296，p<0.01）；戀愛滿意感與外傾性呈顯著正相關（r=0.280，p<0.01），且與神經(jīng)質(zhì)呈顯著負相關（r=-0.256，p<0.01），且與開放性呈顯著正相關（r=0.125，p<0.01），且與宜人性呈顯著正相關（r=0.151，p<0.01），且與盡責性呈顯著正相關（r=0.199，p<0.01）；戀愛對等性與外傾性呈顯著正相關（r=0.159，p<0.01），且與神經(jīng)質(zhì)呈顯著負相關（r=-0.142，p<0.01），且與開放性呈顯著正相關（r=0.098，p<0.05），且與宜人性呈顯著正相關（r=0.098，p<0.05），且與盡責性呈顯著正相關（r=0.174，p<0.01）；戀愛沖突感與外傾性呈顯著負相關（r=-0.340，p<0.01），與神經(jīng)質(zhì)呈顯著正相關（r=0.339，p<0.01），與開放性呈顯著負相關（r=-0.129，p<0.01），與宜人性呈顯著負相關（r=-0.199，p<0.01），與盡責性呈顯著負相關（r=-0.192，p<0.01）。此結(jié)果表明，大五人格因素中的外傾性、盡責性和神經(jīng)質(zhì)是影響戀愛質(zhì)量的主要因素。

3討論

3.1大學生戀愛質(zhì)量的總體狀況

通過對大學生戀愛主觀感受性的評分統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)大學生戀愛質(zhì)量總體上處于中等偏上的水平，在戀愛中感受到較高的滿意感，體驗到較少的沖突感，戀愛關系具有一定的成長性。

3.2戀愛主觀感受性與人口學變量間的關系

在性別方面，發(fā)現(xiàn)在戀愛滿意感方面男生顯著高于女生，可能是因為女生在戀愛中更為敏感，對戀愛水平的要求更高。這與陳賽（2013）的研究有所不同，其研究發(fā)現(xiàn)在戀愛成長性方面男生的戀愛成長性顯著高于女生[5]。這可能是因為選取樣本的差異造成的，本研究只選取了在校大學生，而陳賽的樣本選取的是未婚青年，其樣本類型更全面。在居住地方面，

大城市的大學生在戀愛對等性方面的得分維度高于農(nóng)村及中小城市，說明大城市的大學生選擇戀愛對象更傾向于選擇與自己家庭條件相當?shù)摹?/p>

3.3戀愛主觀感受性與大五人格的關系

通過上文的數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)大五人格中這五種特質(zhì)基本上都與戀愛主觀感受性有著或多或少的關系，其中神經(jīng)質(zhì)水平與戀愛主觀感受性呈顯著負相關，這一點與前人關于人格與婚姻質(zhì)量的研究中的結(jié)論一致，王宇中使用中國人人格七因素量表（CPSI）與婚姻主觀感受量表（MPS）研究夫妻人格特質(zhì)與婚姻質(zhì)量的關系中發(fā)現(xiàn)情緒性維度得分與雙方的婚姻質(zhì)量呈顯著負相關[5]。而該人格量表中的情緒性維度跟大五人格量表中的神經(jīng)質(zhì)水平基本一致。神經(jīng)質(zhì)水平代表了一個人情緒的穩(wěn)定程度，情緒越不穩(wěn)定在戀愛的時候就會經(jīng)常會有情緒波動，也就比較難體會到幸福的戀情。外傾性與戀愛主觀感受性呈顯著正相關，外傾性較高的人會更加傾向于表達自己的情緒感受，更具有感染力、表現(xiàn)出樂觀、熱情的品質(zhì)，因此這樣的特質(zhì)更容易在戀愛中獲得更高的滿意度。而盡責性也與戀愛主觀感受性呈顯著正相關，盡責性代表著自我控制程度以及推遲需求滿足的能力，盡責性高的人更加謹慎且富有責任感，因此他們會更加慎重地對待自己的感情，能獲取更好的戀愛滿意程度。而開放性和宜人性這兩個維度也與戀愛主觀感受性呈顯著正相關，但其相關系數(shù)都不高，可能是因為這兩個維度對日職業(yè)的影響程度更大，而對戀愛的影響程度會相對較小。

3.4本研究的不足

首先，本研究的被試選取的只是單一一所學校，因而選取樣本的代表性和可推廣性受到了一定限制；其次，在研究方法上只采用了問卷調(diào)差法，單一的研究方法可能會使結(jié)果出現(xiàn)偏差；最后，本研究對研究結(jié)果的解釋不夠深入。

參考文獻：

[1]張穎.大學生戀愛觀及其倫理審思[D].長沙：湖南師范大學，2006.

[2]王孟成.中國大五人格問卷的初步編制[J].中國臨床心理學雜志，2010，18（5）.

[3]劉鸝.夫妻人格特質(zhì)與其婚姻質(zhì)量的相關研究[J].中國心理衛(wèi)生雜志，2000，14（4）.

[4]陳賽.戀愛主觀感受量表的編制研究[D].陳賽.鄭州大學2013.

[5]王中杰.王宇中.夫妻的人格特質(zhì)及匹配類型與婚姻質(zhì)量[J].中國心理衛(wèi)生雜志，2014，3.

作者簡介：

袁悅（1992.5—）男，河南信陽人，在讀研究生，研究方向：婚戀。