“小人物”在昆曲舞臺上的作用
——我演昆曲《桃花扇》之楊龍友角色體會

■周鑫

“小人物”在昆曲舞臺上的作用
——我演昆曲《桃花扇》之楊龍友角色體會

■周鑫

2006年，田沁鑫導演為江蘇省演藝集團昆劇院第四代青年演員排演了昆曲新編大戲《1699·桃花扇》，機緣巧合之下，我出演楊龍友這一角色。其后，我的同學趙于濤于2014年舉辦第五個個人專場，跟張弘老師提出，想要捏一折阮大鋮的戲——《偵戲》，張老師欣然答應，我又與趙于濤、錢偉三人，在老師的指導下捏出《偵戲》，我仍然飾演楊龍友這一角色。2015年，我的同門師兄施夏明向我的老師石小梅先生學習了傳承版《桃花扇》，的楊龍友一角色仍由我出演。一直到2016年，桃花扇劇組于大理封閉排戲，由張弘老師挖掘整理，石小梅老師與趙堅老師擔任說戲人，新捏折子戲《寄扇》，我又一次在其中飾演楊龍友的角色。一路下來，有人開玩笑，說我成了“楊龍友”專業(yè)戶。

2017年，時值傳承版《桃花扇》30周年之際，由“春風上巳天”團隊策劃、江蘇省演藝集團昆劇院出演，啟動了“一戲兩看《桃花扇》”七城八站全國巡演，以“全本”VS“選場”的形式連演兩天，我出演《偵戲》、《寄扇》兩折中的楊龍友一角，因此，對這一人物角色有了更細致、更深入的認知。

按照傳統(tǒng)，楊龍友這一角色當由老生應工，因此初排《1699·桃花扇》的時候，楊龍友這一角色并非由我出演，而是我的同學，工老生的王子瑜出演。后因人物角色的行當調整，王子瑜被調為劇中蘇昆生的扮演者，而當時我們這一輩剛出戲校的小年輕里面，行當不齊，沒有合適的老生能夠出演楊龍友，于是導演選中了我。那么就面臨這樣一個問題：我是工小生的，出演楊龍友該以什么家門應工？

幾經思考與討論之后，我們看到了以大官生應工楊龍友的可能性——首先，從人物形象上來講，楊龍友是當過官的；其次，從年齡上看，楊龍友比侯方域大不了幾歲，因此我們認為，楊龍友以大官生應工是可行的。而事實上，從演出效果而言，當初的《1699·桃花扇》到傳承版《桃花扇》全本，再到今年（2017年）首次亮相的《桃花扇》折子戲選場，楊龍友這一角色以大官生應工，都獲得了觀眾的一致認可，楊龍友這一人物形象，也因此更具文人的風流氣質，更符合那個為李香君點染桃花扇的文人雅士形象。

不論是在《1699桃花扇》中，還是傳承版《桃花扇》里，亦或是折子戲《桃花扇偵戲》、《桃花扇寄扇》中，楊龍友都是絕對的“小人物”。但這個“小人物”不論在哪一個版本的《桃花扇》中，又都是不可或缺的。

在全本《桃花扇》中，可以說，楊龍友像如針線一般串起了整個《桃花扇》的故事。

《卻奩》是楊龍友在全本《桃花扇》中的第一次出場，此時，他受阮大鋮之托，借為侯方域出妝奩酒席梳攏香君一事，欲從中調和阮大鋮與復社公子之間的矛盾。不想香君高潔，言辭謝絕，楊龍友只得悻悻而歸，所謂“多情反被無情惱，舊仇未解新恨添”。香君卻奩之舉乃是整部桃花扇“離合之情”一線的關鍵節(jié)點，而楊龍友作為矛盾雙方的調解人，是這一關鍵時刻的見證人。此后，他又先后見證了阮大鋮設局、貞娘代嫁、香君罵筵、史可法沉江……在整部全本《桃花扇》中，如果沒有楊龍友在期間“穿針引線”，從旁見證，很多劇情便無法推進，這是楊龍友作為一個小角色，在整體故事情節(jié)、劇本結構上的必不可少。

《桃花扇偵戲》是以阮大鋮為主角的一出折子戲，它將全本大戲中受限于演出時長而只能寥寥數筆一帶而過的阮大鋮形象豐富起來，交代了《桃花扇》中非常重要的一折戲《卻奩》的前因。講的是阮大鋮將自己所著的《燕子箋》傳奇和家班一并借與士林賞演，并遣家院吉利前去偵窺眾人品評。往來之間，跌宕喜怒，方之若虧人品，談何文品，不過是徒惹嗤笑、自取其辱而已。

在這一折戲中，楊龍友看似無關緊要，實則不可或缺。編劇張弘老師曾指出：昆曲折子戲重在“情”與“趣”。《偵戲》正是這樣一折充滿“情”與“趣”，值得反復品味、欣賞的戲。楊龍友在其中主要起到以下幾點作用：

第一，楊龍友出場，借由其表演和唱念，勾勒出整個阮宅的陳設布置，“看花木山石位置不俗，定是華亭張南垣的手筆了”、“花林疏落石斑斕，收入倪黃畫眼”“詠懷堂，孟津王鐸書，寫的有力量”。一方面通過楊龍友的品評，點明阮大鋮品味不俗，頗通風雅，與前面阮大鋮的自述“詞章才子，科第名家“呼應，從側面強化了阮大鋮的才學；另一方面，也正因有了楊龍友這樣的品評，表明楊龍友自身亦是風雅之士，二人相交甚好：“彼之曲詞，我之書畫，兩家絕技，一代傳人?！笨梢姸嗽诓艑W上是彼此欽慕、彼此欣賞的。接下來“看一片紅磚鋪地，此乃顧曲之所了”、“草堂圖里烏巾岸，好指點銀箏紅板”又恰好印證了阮大鋮“點戲名家”的身份。

第二，阮大鋮將戲與家班借與復社公子后，派家院吉利前去偵視，往來之間，吉利有三次回報。楊龍友在此時前來探訪阮大鋮，成為吉利三次通報的旁見者，像一面放大鏡，將阮大鋮的得意、失意以至于懊惱、憤懣等原本細微的情緒變化放大，使其更加耐人尋味。

吉利第一次回報時，我們設計了這樣一個細節(jié)——阮大鋮急切想知道復社公子對自己的評價，又礙于楊龍友在旁，不好意思表露得太過直白，所以趙于濤（阮大鋮的飾演者）怯怯地偷瞄了一眼楊龍友，稍作停頓，但又按捺不住心中的急切，轉頭還是向吉利問到：“那班公子們怎么樣來”。這一處很小的細節(jié)，正說明了楊龍友在整折戲中的重要作用——他是阮大鋮所有情緒起伏的一面鏡子，有了楊龍友，阮大鋮的得意與失意都愈發(fā)被放大，愈發(fā)地耐人尋味。

當吉利答到：“幾位公子看仔老爺格新戲《燕子箋》是大加稱贊”，“點頭聽、擊節(jié)賞、停杯看“時，阮大鋮的得意之情溢于言表，此時楊龍友作為友人，也是為阮大鋮感到高興的。及至第二次回報，吉利又將復社公子們的贊美之詞一一說與阮大鋮聽時，阮大鋮的得意之情則幾至忘形。此間，楊龍友通過細微的程式表演，與吉利一起將阮大鋮捧到一個最高點。待到吉利第三次回報時，阮大鋮已然忘形，吉利欲言又止，阮大鋮渾然不覺，當吉利轉述了復社公子們的痛罵之時，也正是因為楊龍友的在場、因為此前阮大鋮自己在楊龍友面前所表現出的洋洋得意，此時才讓阮大鋮更加覺得沒面子、更加懊惱、憤懣。

在這一段戲中，楊龍友這個人物的表演更多在于“隱”，既要帶戲，又不能攪戲，要掌握好表演的度。

第三，被復社公子痛罵之后，阮大鋮向楊龍友訴說自己的苦悶，整折戲來到一個關鍵點：楊龍友給阮大鋮想了一個自認為絕妙的辦法——讓阮大鋮出資幫襯，幫自己的另一個朋友侯方域梳攏秦淮名妓李香君，一方面成侯方域、李香君兩情相悅之美，另一方面讓阮大鋮借此結交侯方域，以便侯方域從中調和阮大鋮與復社公子間的矛盾，由此引出了《桃花扇》全劇。

楊龍友在整個《桃花扇》中大部分時間都在為別人“出主意”，在各組人物矛盾中間“調和”，提議阮大鋮贈送妝奩酒席的人是他、提議貞娘代嫁的人是他、香君守樓勸其重開妝樓的還是他。在楊龍友心中，阮大鋮也好、侯方域也罷，李香君也好、李貞麗也罷，這些人物都是他的朋友，他的提議都是真誠的。在表演的過程中，切記不能漏出奸邪之態(tài)，眼神上不能有太多旁視。

以上是我在演繹楊龍友這一角色中的一點體會。其實，在昆曲舞臺上，像楊龍友這樣的“小人物”還有很多，他們可能并不起眼，但又必不可少，他們需要在一些關鍵的時刻說出一些關鍵的臺詞，構成整個劇情的起承轉合，增加整出戲的意趣。也因此，我深刻地體會到，在舞臺上任何一個角色都不容小覷，再不起眼的小角色也不能懈怠，也要用心琢磨方能演繹得當，賦予小人物在舞臺上的藝術魅力。