大學生網貸的現(xiàn)狀分析及策略研究

梁林飛

摘要：隨著互聯(lián)網技術和金融市場的快速發(fā)展，衍生出很多網上貸款平臺，使得大學生網貸在各大高校迅速風靡。但是大學生網貸同時又帶來了很多問題，值得人們去深思。本文主要研究了大學生網貸風靡各大高校的原因和大學生網貸的現(xiàn)狀，并探究了大學生網貸的方法策略。

關鍵詞：大學生網貸；現(xiàn)狀；原因；現(xiàn)狀；方法策略

近年來，受國家政策的影響，很多高校都在進行擴招，使得大學生的數(shù)量急劇增加，逐漸興起的金融行業(yè)把市場瞄向了沒有收入來源但是消費欲望很高的大學生群體。但是大學生用這些通過校園貸借來的錢基本上都用來滿足虛榮消費了，只有很少一部分用來進行創(chuàng)業(yè)、投資等增值活動，所以大學生基本沒有還貸能力。

1 大學生網貸風靡各大高校的原因

1.1 網上貸款平臺對校園網貸的過度虛假宣傳。在現(xiàn)今的各種網絡媒體和高校中，隨處可見校園借貸的宣傳廣告，而宣傳的內容基本都是“迅速貸款”、“高額貸款”、“分期還貸，利息低”、“手續(xù)簡單”等充滿誘惑的廣告內容。這些虛假的宣傳廣告使得一些沒有防備的大學生一不小心就調入還貸的無底洞中。

1.2 校園網貸具有手續(xù)簡單、貸款迅速的特點。大學生進行網上貸款的時候，貸款平臺一般只需要大學生提供自己的身份證和學生證照片，通過手機就能在網上完成貸款的交易，使得大學生在父母和同學都不知情的情況下迅速擁有自由支配的資金，滿足大學生的貸款需求。

1.3 大學生超前消費觀念的形成。隨著社會的發(fā)展和思想的開放，提前消費和超前消費的觀念逐漸興起，越來越多的人推崇“花明天的錢，圓今天的夢”。大學生一般都沒有過多的經濟收入，而且當代的大學生對于任何新潮的事物都有快速的接受和認可能力。因此，越來越多的大學生選擇網上貸款的方式來滿足自己的消費欲望。大學生超前消費觀念的形成為校園網貸的迅速興起提供良好的先決條件。

1.4 大學生的虛榮、攀比心理。高校大學生的家庭情況差異很大，有的大學生家庭條件優(yōu)越，在同學面前花錢闊綽，優(yōu)越感十足。而家庭條件一般的學生卻只能默默盤算著如何將有限的生活費撐到下一次父母打生活費的時間。因此，這些家庭條件一般的大學生為了能夠在同學面前顯得體面和闊綽，與那些家庭優(yōu)越的大學生平起平坐，滿足自己的虛榮心和攀比心理，就會在網上進行貸款來“包裝”自己。大學生的虛榮、攀比心理推動了校園貸款的快速發(fā)展。

2 大學生網貸的現(xiàn)狀

2.1 校園網貸的特點。校園網貸的特點主要體現(xiàn)在四個方面。第一個方面，宣傳力度大。校園貸平臺為了擴大貸款市場，不僅在網上大肆宣傳，還在校園的各個角落張貼廣告，甚至還給予一些誘惑發(fā)展所謂的校園代理，這些做代理的同學一般都會勸身邊的同學或者直接利用同學的信息進行校園貸款。第二個方面，申請簡單迅速。很多校園貸平臺在對學生借款的時候只需要身份證和學生證照片，并進行視頻確認，貸款流程十分簡便。第三個方面，貸款額度大。很多校園貸平臺為了吸引更多的大學生，針對大學生的實際情況提供貸款額度，甚至高達數(shù)萬，這對于沒有經濟收入但是有超強消費欲望的大學生來說是一個很大的誘惑。第四個方面，很多校園貸都具有欺詐性。大部分校園貸平臺在宣傳的時候都巧言令色，極具誘惑力，但是一旦學生與其簽訂“合同”，問題就出現(xiàn)了。大學生由于急于貸款并不會認真看合同的具體內容，但是之后這些校園貸平臺就會在合同上面大做文章，學生一旦不能按期還貸，利息就會滾雪球一般的瘋漲，具有很大的欺詐性。

2.2 大學生對校園網貸的認知程度。高校的大部分學生都具有一定的自我防御能力，由于對校園貸沒有充分的認識，所以一般不會在網上進行貸款，也不支持在網上進行貸款。但是還是有相當一部分的大學生雖然對校園網貸沒有足夠的認識，對網貸的后果也沒有深入的了解，對于校園貸的合同條款沒有進行認真的閱讀和思考，但是還是在網上貸款，這種現(xiàn)象的存在十分令人擔憂。

2.3 大學生的消費需求。大部分的大學生擁有的資金一般只夠生活費，沒有多余的錢用來進行其他方面的消費。但是大學生眼界開闊之后對于衣食住行的消費需求也越來越高，男生喜歡在同學面前裝闊氣，女生喜歡買各種衣服和化妝品，但是自己又沒有經濟來源，也沒有能力去掙錢，于是，校園貸這種“不勞而獲”、額度大又迅速的方式自然就成為大學生的首選，在一定程度上極大地滿足了大學生超強的消費欲望。

2.4 學校和家長對校園網貸的態(tài)度。近年來，發(fā)生了很多大學生因為無力償還校園貸款而走上絕路的事件，引起了社會各界的高度關注。因此，學校和家長一致認為校園網貸是一種具有巨大風險的貸款行為，嚴厲制止大學生進行網上貸款，堅決抵制校園網貸平臺利用大學生騙取金錢，保護大學生的安全。

3 大學生網貸的方法策略

3.1 大學生應該樹立正確的消費觀念，拒絕盲從和攀比。大學生作為接受高等教育的群體，應該加強對自身的約束，自覺抵制誘惑，樹立適度、合理的消費觀念。大學生要根據自身的實際情況進行消費，不可為了自己的虛榮心而與其他同學攀比，要樹立正確的消費觀念，避免校園貸款風險。

3.2 大學生應該努力學習金融知識，謹防金融詐騙。近年來，各種電信、金融詐騙方法層出不窮，使得大學生防不勝防。因此，大學生為了自身的安全，要努力學習金融知識，提高對金融詐騙的防御能力，不要相信天上會掉餡餅。通過學習金融知識來規(guī)劃自己的資金，做好預算，培養(yǎng)良好的理財和消費習慣，拒絕超前消費，謹防金融詐騙。

3.3 大學生應該遵守道德和法律，不做傷害自己和同學的事情。遵守道德和法律，是一個大學生應該具備的基本素養(yǎng)，也是做人的基本原則。大學生要時時刻刻以道德和法律來約束自己，不要輕易相信校園網貸平臺的虛假宣傳，在網上隨意借款，更不要為了自己的利益而利用同學的信息，以別人的名義在網上貸款，這樣不僅使自己受到欺騙，也對同學的權益造成極大的損害，帶來不可估計的后果。所以，大學生應該堅守道德和法律的底線，保護自己和同學的人身和信息安全。

3.4 大學生應該保護個人信息，以防他人盜用。大學生要遵守道德和法律，不借用同學的信息進行網上貸款，同時也要學會保護自己的信息安全，不輕易向別人透漏自己的信息，就算是朋友也要明確他們要自己的信息的用途，防止自己的信息被用來做不正當?shù)氖虑椤?/p>

3.5 有關部門應該加強對網上貸款平臺的管理，促進金融市場的有序發(fā)展。有關部門應該加強對網上貸款平臺的管理，制定嚴格的網上借貸流程和規(guī)章制度，嚴厲制止網上借款平臺采取欺騙、誘惑等不正當?shù)氖侄芜M行借款，同時加強對借貸平臺的資金監(jiān)管力度，規(guī)范借貸平臺的運行。促使借款和貸款的雙方通過第三方進行交易，保證借貸過程的公平公正，保護兩方的合法權益。

4 總結

大學生網貸存在很大的風險，大學生要提高防范意識，保護自己的信息安全，選擇正當?shù)馁J款平臺，在進行借貸的時候要明確自己貸款資金的用途，以及是否真的需要貸款，并且與父母進行商量，做出理智的貸款行為。

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