不忘初心，傾聽心聲

王玉杰

摘要：隨著新課改的進(jìn)行，初中物理的教學(xué)改革也在不斷推進(jìn)，人們也越來越注重“有效教學(xué)”，而對有效教學(xué)進(jìn)行探索，提高教學(xué)的質(zhì)量就成為物理教師當(dāng)前的教學(xué)方向。初中物理是整個物理學(xué)習(xí)的起步階段，所以其課程應(yīng)該符合學(xué)生個性化的發(fā)展，以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng)。新課程理念和傳統(tǒng)的教學(xué)理念相比較，有了更高的教學(xué)要求，但是現(xiàn)在，初中物理的教學(xué)中依然存在著許多無效或低效的教學(xué)活動，因此，對初中物理進(jìn)行有效研究是具有重要的意義[1]。

關(guān)鍵詞：初中物理；新課程理念；有效教學(xué)

最近，我看了一部電視劇，其中的一對設(shè)計師戀人設(shè)計了一套漂亮的婚紗，叫《初心》。作為一名從教二十多年的教師，我不禁問自己我的從教初心是什么？我還記得自己的初心嗎？

上初中時，有一次上語文課，老師讓我們說說自己的理想，長大后打算做什么？我真不知道為什么，我竟不知道為什么選擇了老師，也許在我的潛意識里早已認(rèn)定了老師的偉大，機(jī)緣巧合的是我真的上了師范學(xué)校，當(dāng)上了一名小學(xué)老師，而我卻是與白衣天使擦肩而過。

這是怎么回事呢？原來報考中專時，只有護(hù)士這個專業(yè)，我已經(jīng)報考護(hù)士了，距離考試只有幾天了，忽然說有中師專業(yè)了，第二天改報了中師，而且輕松的考上了。原來我和老師的緣分早已注定。

畢業(yè)后我當(dāng)上了小學(xué)班主任，一干就是十一年。這十一年來，我兢兢業(yè)業(yè)地工作著，雖然辛苦，但卻是痛并快樂著。備課，寫教案，上課批改作業(yè)，輔導(dǎo)，家訪……每天都很忙碌，用自己的實(shí)際行動踐行著自己的初心，雖然我沒有時間去想。經(jīng)過自己不斷的努力，取得了很多成績。班級成績名列前茅，教師競賽課經(jīng)常是第一名。每天在學(xué)校，在學(xué)生面前總是精神百倍，一回到家里則是沒有一點(diǎn)力氣，真是筋疲力盡。媽媽總是說我，一天家里什么活都不干，還累成這樣，真是不理解。后來結(jié)婚有了孩子，也是一心撲在學(xué)生身上，很少陪孩子，遇到家長都當(dāng)面說她們的孩子遇上我這樣的老師真是幸運(yùn)，說我對不起我自己家的孩子。還有朋友告訴我，平時在路上走，聽到家長對話提到我的名字，對我評價很高。這十一年來，我得到了另一個名字，一名好班主任！

兩千年的時候，學(xué)校選老師進(jìn)行為期兩年的英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)，最后經(jīng)過專業(yè)人士的考核，我和另外兩名教師選上了。能夠好好學(xué)習(xí)英語，這是我小學(xué)三年級以來的一個夢想，我依依不舍地結(jié)束了我的班主任生涯，開啟了我的英語學(xué)習(xí)和教學(xué)路程。每天起早貪黑，如饑似渴地學(xué)習(xí)著。

英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后我擔(dān)任了三年級英語教學(xué)工作，也是小學(xué)英語教學(xué)元年，從那以后，小學(xué)開設(shè)英語課了，一直教到六年，時間來到了2005年，接下來我一直教六年級英語并擔(dān)任英語學(xué)科教研組長工作。每次學(xué)生的區(qū)里考試成績都是非常好，學(xué)校的競賽課一等獎，輔導(dǎo)的學(xué)生的全國小學(xué)生英語大賽多人次獲得國家一等獎，二等獎，三等獎，省市級的獎項(xiàng)更多。我依然努力的工作著，忙碌著。

年齡在變，能力在變，心態(tài)在變，唯有我對自己執(zhí)教的初心沒變。只是我沒來得及去想自己的初心。雖然人生在世難免迷惘不前被紛塵所擾亂眼前，但是我能夠依照本心的指引，撩撥雜攏，找尋到一片境地，每當(dāng)我有了煩惱時，看到孩子們那一張張可愛的小臉，教學(xué)的快樂給我?guī)頍o窮的樂趣，讓我忘卻了一切煩憂。

年紀(jì)大了，愛想起年輕時候的事，幾位同齡人在一起常常聊起年輕時一起起早貪黑拼搏的情景，快樂的時光，最近追劇的電視劇不斷提起初心這個詞，不禁讓我思考起自己的初心來。我的初心是自己不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升自己，不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，持之以恒地關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，應(yīng)用心理學(xué)的理論和技巧，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

我是這樣想的，也是這樣做的，而且常常給我?guī)硪庀氩坏降某删透泻蜐M足感，同時一次次激發(fā)和持續(xù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，收到了事半功的效果。

一節(jié)課上復(fù)習(xí)課上，一個小男孩問我一個課本外的單詞怎么讀，我告訴了他，然后我故意表揚(yáng)了他積極主動學(xué)習(xí)的態(tài)度，這下不得了了，又有一部分同學(xué)開始自主學(xué)習(xí)起來，有的告訴我誰幫助他學(xué)會了幾個單詞，他已經(jīng)會讀會寫了，有的說會讀哪幾句話了，有的說自己會背哪篇課文了，我一一給予了表揚(yáng)，這樣一來全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情都被點(diǎn)燃了，大家都爭先恐后地學(xué)，我就以組為單位進(jìn)行考核和表揚(yáng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體感，最后我特別一次次的表揚(yáng)開始問問題的男孩，夸獎他是班級霸氣的學(xué)習(xí)小霸王，夸獎第二小組是最佳學(xué)習(xí)小組。最后說看看下節(jié)課，誰，哪個小組表現(xiàn)最好?？?，同學(xué)們的小眼神，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，一節(jié)節(jié)愉快的教學(xué)和學(xué)習(xí)一直持續(xù)著?？鞓返那榫w不斷的持續(xù)著。

不忘初心在很多心靈勵志文章中都有類似的說法，但是事情往往說起來容易，做起來難。不忘初心就是如此，往往是許多人成功的重要經(jīng)驗(yàn)，也是許多人不成功的原因之一。

我不去想能否成功，既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程過。不忘初心，我又何曾忘卻最初的決心？在人生的道路上，在我執(zhí)教的道路上，不畏懼，不退縮，披荊斬棘。再大的困難，我們也要盡全力拼搏。不忘初心，靜夜傾聽自己的心聲，繼續(xù)前行，方得始終。

不管你處于人生什么階段，不管現(xiàn)在擺在你面前的問題多么困難，不管前方的路多么迷茫，多么曲折。請你也要記住你內(nèi)心最天真的想法，他可能是你的一個理想，也可能是你的一個熱切期盼，不管你離他的距離有多遙遠(yuǎn)，不管中間有多少千山萬水，艱難險阻，你都不要放棄，努力開足馬力前進(jìn)。因?yàn)椴环艞壍穆?，是人生的唯一出路。endprint