莫珊珊
(桂林師范高等??茖W(xué)校,廣西 桂林 541001)
日本動(dòng)畫大師宮崎駿在1988年推出的動(dòng)畫電影《龍貓》,是一部至今依舊讓很多觀眾十分喜愛的作品。電影講述的是小月、小米兩姐妹為了生病的媽媽,跟隨爸爸來到鄉(xiāng)下居住,在鄉(xiāng)間發(fā)生的一系列有趣又神奇的故事。清新盎然的鄉(xiāng)間環(huán)境、天真無邪的童年生活、神秘可愛的自然精靈,讓影片充滿了純真詩意的色彩。仔細(xì)品味電影發(fā)現(xiàn),影片中貫穿著母愛的敘事,母愛是故事發(fā)生的內(nèi)在動(dòng)因,是影片的情感基調(diào),在母愛敘事中暗含著影片的深沉結(jié)構(gòu),同時(shí)也在一定程度上表現(xiàn)了作品的文化價(jià)值選擇。
自《龍貓》誕生以來,關(guān)于影片的評(píng)論有很多,其中包括很多對(duì)影片人物的深入解讀分析,但是在眾多評(píng)論中,一直對(duì)“勘太奶奶”這個(gè)角色有所忽略??碧棠淌亲≡谛≡锣l(xiāng)下的家附近的一位老奶奶,影片中并未出現(xiàn)她的名字,因?yàn)樗强碧哪棠?,所以可以用“勘太奶奶”來稱呼她。這個(gè)人物雖然在影片中出場(chǎng)時(shí)間不多,次數(shù)有限,但是她在影片的母愛敘事中有著重要的作用。
勘太奶奶是小月姐妹鄉(xiāng)村生活的教育者和看護(hù)者,她在影片中總計(jì)出場(chǎng)八次,特別是在影片的開頭和結(jié)尾部分,具有重要的意義。影片開頭,小月一家舉家搬到鄉(xiāng)下,草壁先生(小月父親)第一個(gè)打招呼的對(duì)象就是勘太奶奶,勘太奶奶似有鄉(xiāng)村之母、鄉(xiāng)村之主之意。隨后的劇情里,在小月家的各個(gè)家庭場(chǎng)景中都有勘太奶奶的身影:當(dāng)姐妹倆進(jìn)入黑屋,遇到神奇的灰塵精靈被嚇得不知所措時(shí),勘太奶奶告訴她們那是“黑蟲”;她告訴姐妹倆到河邊取水,告訴她們?nèi)绾螇核约捌渌纳罴?xì)節(jié),幫助她們慢慢了解鄉(xiāng)村生活;小月要上學(xué),只能將小米托付給勘太奶奶代為照看;小月因媽媽的病情反復(fù)而擔(dān)憂,勘太奶奶陪伴著她并鼓勵(lì)她“別消沉”;小米走失后,勘太奶奶著急萬分,誤將水邊的一只涼鞋當(dāng)成是小米的;影片結(jié)尾,勘太奶奶帶著小米、小月、勘太一起走在回家的路上。影片中小月的媽媽因?yàn)樯∽≡?,在姐妹倆的生活中處于缺席狀態(tài),勘太奶奶對(duì)姐妹倆無微不至地悉心照顧,實(shí)際上充當(dāng)了兩個(gè)孩子母親的角色,她和藹慈祥,善良包容,她所表現(xiàn)出的教育引導(dǎo)、安慰鼓勵(lì)、焦急心疼,都是一個(gè)母親對(duì)孩子的關(guān)愛。年齡上她和小月姐妹倆相距較大,在她們親生母親無法照顧家庭的情況下,勘太奶奶替代了母親這個(gè)角色,承擔(dān)了母親的社會(huì)功能。
勘太奶奶也是鄉(xiāng)村生活的引導(dǎo)者,是自然生態(tài)的代言人。宮崎駿的影片中具有濃厚的生態(tài)主義傾向,他追慕美好的自然,希望在自然中獲得持續(xù)健康的生命力,《龍貓》中的勘太奶奶就是這種自然生活人生的代表。影片中多次出現(xiàn)一些勘太奶奶在大自然中插秧種田、收獲的場(chǎng)景,滿眼的綠色成為老人出場(chǎng)的背景,這是勘太奶奶和自然之間的對(duì)照隱喻鏡頭。在一片自然健康的宜居環(huán)境中,老人精神奕奕,她在地里辛勤耕種,認(rèn)真生活,展現(xiàn)出剛健有為、樸實(shí)堅(jiān)韌的生命力。她用的是自然的溪水,她用胡枝子做飯菜,她將黃瓜、西紅柿放在天然冰箱般的溪水里冰鎮(zhèn)……影片所展現(xiàn)出來的生活細(xì)節(jié),幾乎都是純天然生態(tài)化的,充滿了自然健康的意味??碧棠滩粌H代表著自然的生活方式,也代表著鄉(xiāng)間淳樸友善的人際關(guān)系。對(duì)小月這戶新來的人家,勘太奶奶一開始對(duì)他們關(guān)愛有加,任何時(shí)候都為他們提供無私幫助,而無需利益作為條件,表現(xiàn)出鄉(xiāng)間人際關(guān)系的淳樸。
女性和自然之間存在著很多的共同性,所以在很多文藝作品中,創(chuàng)作者通常將女性和自然互為對(duì)照,但作家們似乎更喜歡以青春化的女性來隱喻自然,電影《龍貓》中出現(xiàn)以老年女性來隱喻自然就有了特殊意義??碧棠膛c沈從文小說《邊城》中的少女翠翠一樣,都是自然之子,她們與自然和諧地生存著,充滿了自然的豐盈與元?dú)狻S捌锌碧棠痰纳畋尘?,既不是工業(yè)化盛行的都市社會(huì),也不是與世隔絕的原始自然,而是與城市有著一定距離的鄉(xiāng)村。影片中故事發(fā)生的時(shí)間是20世紀(jì)50年代,這是二戰(zhàn)之后日本進(jìn)入工業(yè)化高度發(fā)展之前的黃金時(shí)期,代表了創(chuàng)作者對(duì)自然的向往與回歸,而勘太奶奶這個(gè)角色便是溫暖自然的代言人,她具有“鄉(xiāng)村母親”“自然母親”的意義,展示了順乎自然的健康生活方式。
在《龍貓》中小月姐妹的媽媽出場(chǎng)次數(shù)極少,但是她的角色具有非常重要的敘事意義。影片劇情得以展開的前因就是因?yàn)閶寢尩牟?,媽媽的病是影片的一條內(nèi)在線索,是影片的隱性推動(dòng)因素。為了能更好地照顧媽媽,小月全家搬到了鄉(xiāng)下,才發(fā)生了隨后的一系列故事;影片的高潮即小米的走失,也是因?yàn)樾∶滓ソo媽媽送玉米才發(fā)生的。因此,媽媽的角色對(duì)影片的情節(jié)敘事具有重要的推動(dòng)作用。
雖然媽媽住院不能陪伴在姐妹倆身邊,小月、小米依舊對(duì)媽媽有著深深的眷戀,不僅是血緣上天然的親情本能,同時(shí)也是對(duì)媽媽生病的擔(dān)憂。當(dāng)爸爸帶著姐妹倆到醫(yī)院看望媽媽時(shí),姐妹倆競(jìng)相撲到媽媽懷里,就連平時(shí)充當(dāng)“代班媽媽”照顧妹妹的姐姐,這個(gè)時(shí)候在媽媽面前也是個(gè)需要撫慰的孩子,在媽媽懷里盡情撒嬌。當(dāng)?shù)弥獘寢屵^一段時(shí)間可以回家住時(shí),姐妹倆歡呼雀躍,小米一直記著“要和媽媽睡在一起”。當(dāng)媽媽的病情反復(fù)時(shí),小月流露出深深的擔(dān)憂和不知所措,心煩意亂之下還將妹妹訓(xùn)斥了一番。當(dāng)小米聽到玉米有助于媽媽的康復(fù)時(shí),這個(gè)四歲的孩子竟然獨(dú)自踏上給媽媽送玉米的路。影片中,孩子對(duì)媽媽的思念和愛是濃烈的,是出自本心而沒有任何矯飾的,是任何外力都難以割裂的,表現(xiàn)了孩子對(duì)血緣親情的深深依戀。雖然影片中媽媽有出場(chǎng),但是她實(shí)際上是處于缺席狀態(tài),影片中似乎總是縈繞著一種若有若無的擔(dān)憂,媽媽的病始終讓姐妹倆和觀眾掛心,害怕未來會(huì)發(fā)生某種不測(cè)。值得一提的是,電影《龍貓》帶有導(dǎo)演的自傳性特征,宮崎駿的母親曾經(jīng)也為疾病所困擾,對(duì)疾病的恐懼和對(duì)母親的思念曾經(jīng)深深地折磨著他,因此這段經(jīng)歷出現(xiàn)在了影片中,這是導(dǎo)演對(duì)母愛的表達(dá),也是對(duì)成長的致敬。出場(chǎng)次數(shù)極少的媽媽,具有比較鮮明的形象特征,她溫柔善良,面對(duì)疾病仍保持著樂觀的心態(tài);她傾聽孩子們的奇思妙想,富有相當(dāng)?shù)哪托模瑢?duì)孩子們的想象力保護(hù)有加,是一個(gè)善解人意的媽媽。媽媽這個(gè)角色具有明顯的心理補(bǔ)償和情感慰藉意義。
影片中媽媽的角色設(shè)置不光是孩子們的精神寄托,同時(shí)將勘太奶奶和媽媽這兩個(gè)角色放在一起對(duì)比考察,還具有深層次的二元對(duì)立意義。勘太奶奶年紀(jì)較大,一直生活在鄉(xiāng)下,她的生活方式和環(huán)境是自然健康的;而對(duì)比小月媽媽,她處于中年,卻總是籠罩在疾病的陰影之下,這位原來生活在城里的媽媽到底得了什么病,影片并沒有直接說明,從需要到鄉(xiāng)村療養(yǎng)以及病情的反復(fù)來看,她的病情應(yīng)該不輕。相比勘太奶奶的健康狀態(tài),她顯得極其羸弱。從城市到鄉(xiāng)村,從勘太奶奶和媽媽的兩個(gè)角色對(duì)照上,明顯看出影片的意圖,即對(duì)自然鄉(xiāng)村的向往,對(duì)工業(yè)城市的回避。媽媽非健康的狀態(tài),是對(duì)城市工業(yè)化和物質(zhì)化的一種否定,是人與城市相處的異化。媽媽到鄉(xiāng)村來療養(yǎng),隱喻了希望在鄉(xiāng)下恢復(fù)健康的肌體,重返健康的生存狀態(tài),自然和鄉(xiāng)村在影片中具有拯救者的意義,同時(shí)媽媽康復(fù)過程中的曲折,也喻示著工業(yè)化城市中的人融入鄉(xiāng)村自然的反復(fù)性。
除了勘太奶奶、媽媽外,影片中還存在著第三個(gè)母親的角色,即多多龍(龍貓)。如果說勘太奶奶是鄉(xiāng)村之母,媽媽是血緣之母的話,那么多多龍就是精神之母。多多龍可愛憨厚,既具有超強(qiáng)的自然神力,又對(duì)世間百態(tài)洞察明悉。多多龍是影片生態(tài)主題表達(dá)的又一個(gè)重要角色,在勘太奶奶和多多龍的形象上,也存在著對(duì)照和遞進(jìn)關(guān)系:勘太奶奶代表著自然生活的常態(tài),是鄉(xiāng)村生活的具象化;多多龍則代表了自然生態(tài)的極致,它是“自然”意義的體現(xiàn)者,具有自然神秘力和靈性。
影片在很多場(chǎng)景中都蘊(yùn)含了多多龍的母親意義。影片頻繁出現(xiàn)“路徑”“甬道”“通道”等意象,比如影片一開頭,爸爸、小月、小米一家三口順著一條灑滿綠蔭的坡道走向鄉(xiāng)下的新家;又如小米尋找多多龍時(shí),先是通過一條根莖交錯(cuò)的隧道到達(dá)大楠木的樹干中央,然后又沿著樹中央的樹洞甬道發(fā)現(xiàn)了多多龍。屢屢出現(xiàn)的甬道意象,是小米所代表的生命個(gè)體經(jīng)歷生命之道的隱喻,通過這些生命之道最終得以與生命之母相見。初次見到多多龍這個(gè)龐然大物的小米,沒有絲毫畏怯,反而有著天然的親近,她在它的肚皮上翻滾跳躍,玩累了就在它厚軟的肚皮上舒服睡去,完全就是孩子在母親懷抱里鬧騰撒歡的場(chǎng)景。多多龍的身邊,還有兩只稍小一些的小多多龍,它們的存在是為了烘托多多龍的“母親”意義。小米和小月在鄉(xiāng)間的夜晚跟隨多多龍飛躍遼闊的鄉(xiāng)野,領(lǐng)略了神奇的自然,像孩子跟隨著母親盡情享受著歡樂;小米和小月跟著多多龍一起種下種子,看著種子由小到大,最后長成參天大樹,暗喻多多龍擁有能促進(jìn)生長的自然強(qiáng)力,是自然之母、萬物之長的代表。
此外,影片有好幾處提到多多龍的母性“庇護(hù)”。屋邊的大楠木就是多多龍的自然形態(tài),是多多龍的自然之體,爸爸說是因?yàn)椤翱瓷狭藰洳胚x了這個(gè)屋子”,意指希望得到庇護(hù)。爸爸帶著姐妹倆到楠木中央,崇敬仰望著這棵參天巨樹,一家三口一起發(fā)出了希望“庇護(hù)我們”的心聲。多多龍似乎聽到了他們的祈愿。于是,小米和小月在雨夜的樹林路邊等爸爸回家時(shí),小月尋找小米心急如焚時(shí),姐妹倆對(duì)媽媽的病憂心忡忡時(shí),多多龍出現(xiàn)并幫助了她們。多多龍對(duì)自然生命有一種庇護(hù),在有它出現(xiàn)的場(chǎng)景中,都充滿了生命力。小月、小米和媽媽在一起的時(shí)候是甜蜜又憂慮著的,但她們和多多龍?jiān)谝黄鸬臅r(shí)候,沒有任何后顧之憂,享受著純粹的快樂,充滿了生的氣息和生的喜悅。小米、小月尋找多多龍的過程,就是尋找母愛的過程;和多多龍之間親密無間的歡快場(chǎng)景,就是親子之間的幸?;?dòng)時(shí)光,是母愛情感的狂歡化。這是姐妹倆的媽媽現(xiàn)實(shí)缺席的情況下,孩子母愛依戀的轉(zhuǎn)移,也具有母愛的補(bǔ)償和慰藉功能。
多多龍更重要的還在于它具有精神之母的角色意義。人回歸鄉(xiāng)村不僅代表生活形式上的改變,更在于文化價(jià)值選擇上的認(rèn)同。多多龍作為自然精神之母,代表著人在處于精神危機(jī)時(shí)回歸和指引的力量,具有精神救贖的意義。宮崎駿影片的生態(tài)環(huán)保主題是十分突出的,不同于他在其他影片中對(duì)生態(tài)異化主題的強(qiáng)烈表達(dá),比如《幽靈公主》中吞噬一切的破壞之力,《天空之城》中天空之城的轟然崩塌,《哈爾的移動(dòng)城堡》中硝煙彌漫、戰(zhàn)火連天的場(chǎng)景,《龍貓》幾乎沒有正面的生態(tài)異化,是自然的“零破壞”,社會(huì)人際關(guān)系的“零沖突”,生態(tài)的“零失衡”,影片中關(guān)于多多龍的“母愛”敘事就是對(duì)自然生態(tài)價(jià)值立場(chǎng)的表達(dá)。因此,《龍貓》就像宮崎駿的精神后花園,以充滿母愛的言說寄托著他的情感依托和價(jià)值取向。人與樹、人與多多龍之間的關(guān)系是人與自然、個(gè)體與母體之間的關(guān)系,他們作為一個(gè)生態(tài)共生系統(tǒng),應(yīng)和諧地共同存在。
從母愛敘事的角度解讀宮崎駿的電影《龍貓》發(fā)現(xiàn),影片中的母親角色是多重的,從鄉(xiāng)村之母、血緣之母再到自然精神之母,構(gòu)成了《龍貓》母愛主題的整體系統(tǒng)。母愛敘事對(duì)影片的意義而言是多元化的,它不僅是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)母愛的情感慰藉和補(bǔ)償,是影片故事敘事的推動(dòng)因素,同時(shí)也傳達(dá)了作品的文化價(jià)值選擇。