霍虹利
【摘 要】社會(huì)主義價(jià)值觀教育我們要尊老、愛老。尊重老年人就是尊重人生和社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。老年藝術(shù)大學(xué)是尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律的重要手段,同時(shí)也是“終身學(xué)習(xí)”最恰當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。近現(xiàn)代隨著藝術(shù)教育的普及,多數(shù)教育機(jī)構(gòu)針對的都是幼兒及青少年群體,卻忽略了老年人這個(gè)群體,老年藝術(shù)大學(xué)就是專門針對老年人這個(gè)群體,可以讓他們體驗(yàn)到日常生活中體驗(yàn)不到的驚喜,促進(jìn)身心健康,延年益壽,使空巢老人結(jié)交更多的朋友,讓空巢老人不再寂寞和孤獨(dú),豐富他們的業(yè)余生活,增加老年人的生活樂趣,讓老年人有一個(gè)充分展示自我的機(jī)會(huì),體現(xiàn)出其人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)老有所樂,老有所獲,老有所為的藝術(shù)追求。
【關(guān)鍵詞】老年人;身心健康;意義;影響
中圖分類號:G777 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1007-0125(2017)19-0187-01
當(dāng)今中國開始步入人口老齡化階段,基于老年人的現(xiàn)狀和需求,創(chuàng)辦一所老年藝術(shù)大學(xué)是非常有必要的。并且對推動(dòng)文化事業(yè)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定有很大作用。藝術(shù)培訓(xùn)有助于老年人鍛煉身體,豐富業(yè)余生活,延年益壽。同時(shí)通過藝術(shù)訓(xùn)練可以陶冶情操,使孤立無助的老年人生活更加充實(shí),老有所樂。
一、創(chuàng)辦老年藝術(shù)大學(xué)藝術(shù)教育意義
(一)豐富老年人的業(yè)余生活。目前社會(huì)上提供給老年人的娛樂項(xiàng)目少之又少,會(huì)讓很多老人感到寂寞、空虛,特別是一些空巢老人,通過來藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)增加了他們的娛樂項(xiàng)目,豐富了老人們的生活。
(二)有益于老年人的身心健康。通過學(xué)習(xí)藝術(shù),老人們心理的空虛得到慰藉,心理健康有助生理健康,從而讓老人們的身體健康也得到了一份保障。
(三)體現(xiàn)了社會(huì)尊老愛老的價(jià)值取向。尊老愛老是中國自古以來就提倡的一種美德,我們重視對老人們的藝術(shù)教育,關(guān)愛他們,讓他們實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
(四)增加了就業(yè)崗位。藝術(shù)課程的開展,需要一定數(shù)量的師資力量,老年藝術(shù)大學(xué)的成立增加了就業(yè)崗位,解決了一部分人的就業(yè)問題。
二、老年藝術(shù)大學(xué)所存在的問題及解決方法
(一)存在問題。當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展速度和社會(huì)的變化都非常大,老年人的思想觀念和知識素養(yǎng)也在不斷進(jìn)步,同時(shí)對老年大學(xué)教育的教學(xué)要求也越來越高。老年大學(xué)教學(xué)理念與方法、課程設(shè)置還不能滿足老年人對社會(huì)以及個(gè)性化的需求。
(二)解決方法。老年大學(xué)在教學(xué)管理、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面必須按照現(xiàn)代化的要求進(jìn)行實(shí)施。在教學(xué)的組織實(shí)施上,充分發(fā)揮老年學(xué)員學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)員實(shí)現(xiàn)自主的人生價(jià)值與特點(diǎn);在教學(xué)方法上,確定教學(xué)目的,設(shè)立教學(xué)內(nèi)容,分析教學(xué)對象,制定教學(xué)策略,選擇教學(xué)媒體,組織教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行教學(xué)反思,嚴(yán)格按大綱、計(jì)劃實(shí)施課堂教學(xué)。更多地運(yùn)用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)手段,豐富課堂教學(xué)形式,將所學(xué)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化推廣,應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中,真正做到“老有所學(xué)、老有所為”,實(shí)現(xiàn)更高層次的“老有所樂”。
三、老年藝術(shù)大學(xué)對老年人及空巢老人的影響
(一)對老年人身心健康的影響。提高老年人的生命質(zhì)量,保持一個(gè)健康的身體,延年益壽是老年人的普遍愿望。老年大學(xué)在滿足這一愿望的活動(dòng)中,開設(shè)了適合老年的音樂、舞蹈等課程和健康知識講座,既了解了理論的知識,及動(dòng)作的訓(xùn)練,也培養(yǎng)了學(xué)員的用腦習(xí)慣,豐富自己的精神生活,同時(shí)還面向社會(huì)服務(wù)的各種演出活動(dòng)。這樣,不僅增添了自身的美感,同時(shí)也給社會(huì)創(chuàng)造了歡樂。老年人的那種孤獨(dú)寂寞感將不會(huì)出現(xiàn)了,取而代之的將是對生活的激情和信心。增加了滿滿成就與幸福感,促進(jìn)了老年人的身心健康。
(二)對老年人知識領(lǐng)域的影響。從剛開始創(chuàng)辦老年藝術(shù)大學(xué)的時(shí)候就以老年人的需求為重點(diǎn)。而大多數(shù)的老年人是因?yàn)楣ぷ鞯脑驔]有時(shí)間沒有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。因此,老年大學(xué)的課程開設(shè)了傳統(tǒng)文化知識的書法、詩詞等課程;促進(jìn)身心健康的生理、心理等課程,很大程度上滿足了老人們對知識的渴求,獲得了很好的學(xué)習(xí)效果。老年人最大的優(yōu)勢在于時(shí)間的空閑,如果能進(jìn)入老年藝術(shù)大學(xué)來學(xué)習(xí),那么,獲得豐富的知識,減少終生遺憾,不斷完善自我就會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
(三)對“空巢”老人人際交往的影響。“空巢”老人最大的問題就是缺少人交往。而老年大學(xué)最大的特點(diǎn)就是集聚了龐大的老年群體,不同年齡,不同職業(yè),不同性別的人都在其中,這給“空巢”老人廣交朋友需求創(chuàng)造了平臺?!翱粘病崩先瞬粌H可以在這里釋放煩惱,解除苦悶,還能獲得關(guān)愛,使自己的心胸開闊,打破子女親情的圈子,在一個(gè)大家庭的高層次上面對一切,讓思想、情感、生活更加充實(shí),使單調(diào)無味的老年生活變得有色彩,有趣味。
四、結(jié)語
總得來講,創(chuàng)辦老年藝術(shù)大學(xué)意義重大。老年藝術(shù)大學(xué)對老人的身心健康和日常生活會(huì)帶來許多意想不到的驚喜。希望老年人學(xué)習(xí)藝術(shù)可以受到更多人的重視,給老年人更多更好的平臺和學(xué)習(xí)環(huán)境,活出美麗、健康、快樂的自己。
參考文獻(xiàn):
[1]歐陽濤.老年健康養(yǎng)生知識手冊[M].北京:金盾出版社.2013.
[2]老年藝術(shù)大學(xué)的影響https://baike.so.com/doc/5707108-5919828.html