北大學(xué)霸田甜：三步走+思維訓(xùn)練，理科生們就這樣提升作文

田甜

畢業(yè)學(xué)校：山西省中陽縣第一中學(xué)校

就讀學(xué)校：北京大學(xué)

就讀專業(yè)：環(huán)境科學(xué)與工程

對一名理科生來說，語文是弱項，作文更是痛中之痛。不知多少次，對著不及格的作文分?jǐn)?shù)獨自一人黯然神傷；不知多少次，在考場上抓耳撓腮卻無從下筆；不知多少次……回憶起三年坎坷的寫作之路，不禁感慨頗多。但幸運的是，有汗水，有淚水，也有所成長。在我與作文“血淚抗?fàn)帯敝?，我也建立了一套較為完善的寫作體系。

考場實戰(zhàn)中，我的寫作套路主要分三步：

【火眼金睛準(zhǔn)立意】

所謂“觀點定生死”，好的觀點是文章的靈魂，所以寫作的首要任務(wù)是抓準(zhǔn)要點，直擊高分。現(xiàn)在的很多作文都是任務(wù)驅(qū)動型作文，給出一段話，有很多立意點，我們只須任找一個立意點進(jìn)行寫作即可。但就算如此，仍然有好多人找不到正確的立意點。我印象很深刻的是有一次我們的考試材料是一則新聞“廣州一學(xué)校讓所有學(xué)生回家養(yǎng)蠶，結(jié)果導(dǎo)致很多蠶寶寶死亡，桑葉供不應(yīng)求”，然后讓你談?wù)勀愕南敕ā＿@個題應(yīng)該比較簡單了，但是當(dāng)時有同學(xué)寫了不應(yīng)該養(yǎng)蠶，而是應(yīng)該養(yǎng)小貓小狗這種容易飼養(yǎng)的小動物。勉強來說也不算太偏，但是這種作文明顯拿不下多少分?jǐn)?shù)。所以要進(jìn)行寫作時我做的第一件事是把所有能想到的立意在心中過一遍，然后選出一種最好駕馭（也就是有很多話可說）的立意進(jìn)行寫作，如果無法駕馭那種很高大上的立意，我會選擇比較小的點切入，因為具體到一個小點上時，文章都是圍繞這個點鋪開來寫，就不會導(dǎo)致文章很亂很散。比如我在寫一篇主題為創(chuàng)新的作文時，由于一時間沒有關(guān)于國家和民族創(chuàng)新重要性的寫作思路，所以我選擇寫創(chuàng)新對個人成功的重要性，從學(xué)習(xí)中的解題思路的創(chuàng)新談到社會生活中創(chuàng)業(yè)項目的創(chuàng)新。當(dāng)然，如果有能力上升到家國高度，我還是會首選這種比較高大上的立意，立意點比較高的話更能體現(xiàn)出一個人的思想高度。

【巧用心思妙擬題】

大家應(yīng)該都聽說過“好的標(biāo)題是文章的眼睛”這句話，顯然，題目在作文得分中起的作用還是蠻大的。如果有一個很精彩的作文題目，就能吸引閱卷老師的眼球，瞬間提升好感度，那文章已經(jīng)成功一半了。那如何才能在短時間內(nèi)擬出與眾不同的新穎的作文題目呢？我平時會多看一些作文，收集一些很新穎的作文題目，當(dāng)自己受到啟發(fā)想到一些不錯的作文題目時，把自己的靈感隨時記錄下來。在考場上，想一想自己積累下來的作文題目，靈活套用。在這里給大家推薦幾個我認(rèn)為比較好的作文題，也是我運用過并效果不錯的，有時候可以直接套用?！墩悄晟俸蒙毓?，追夢又何妨》（適用于各類關(guān)于少年夢想的作文，用我語文老師的話說，有詩意，顯示了較好的文化素養(yǎng)）；《讓××之花在××的枝頭綻放》（適用于各種關(guān)于兩者關(guān)系的作文）；巧帶入各種名人名言及詩詞（這個應(yīng)該是蠻常用的，換幾個字也是別有一番滋味），比如：《怎一個“美”字了得》（這個是我寫作贊頌一個人比較美時用到的，當(dāng)然主要是心靈美啦）。當(dāng)然，可以用的時候建議使用，如果感覺絞盡腦汁都用不到那就不要太勉強自己了，要不然適得其反也是很不愉快的。

【拿下正文好得分】

（注：由于個人比較喜歡寫議論文，故此部分為議論文正文寫作技巧）

做好準(zhǔn)備工作，重頭戲就是正文部分啦。我的老師曾經(jīng)告訴過我，高考閱卷老師看一篇作文的時間在30～50秒，一般來說雖然會通覽全文，但是并不是太細(xì)致的，而得分項主要就是開頭，整體行文結(jié)構(gòu)以及結(jié)尾。

首先還是要說開頭啦，開頭是重中之重。一般來說，開頭方式也有好幾種，比如引用，排比……如果應(yīng)用修辭方式比較熟練的話推薦運用修辭手法開頭（當(dāng)然不要應(yīng)用過度，那樣也會惹人煩的），如果不太熟練的話，還是兩三句話快速切入主題比較好（這種方法也不錯，很直接地引出論點，把觀點直接呈現(xiàn)在閱卷老師面前）。

整體文章結(jié)構(gòu)建議構(gòu)成段落間排比，這樣會顯得整齊，也可以彌補一些文章條理邏輯上的不足。我在寫作時一般會中間寫三段，形式上排比，內(nèi)容上遞進(jìn)或并列。遞進(jìn)式的話就是不斷提升思想高度，由小及大，例如從個人到社會到國家乃至世界，這樣會顯得一個人很有思想深度，瞬間提升閱卷老師對你的文章的好感度。并列式就是圍繞作文論點，從幾個（一般是兩個或者三個）不同的方向展開論述，這樣會讓文章比較全面，顯示出一個人思考的周密性。

再說說結(jié)尾，結(jié)尾一般是與文章整體結(jié)構(gòu)相對應(yīng)的，如果結(jié)構(gòu)為遞進(jìn)式，那么結(jié)尾就繼續(xù)提升一下思想高度，再次點明文章論點，如果可以抒發(fā)出自己的家國情懷那是再好不過的了；如果為并列式，結(jié)尾就簡要對并列的幾個方面進(jìn)行總結(jié)概括，然后再次點明文章論點，呼應(yīng)一下開頭。

有很多同學(xué)發(fā)愁湊不夠800字，其實我想說800字也是蠻輕松的，一般來說我寫議論文時開頭在100～200字，中間部分分三段，每段200字左右，結(jié)尾也在100～200字，如此下來，800字就很輕松了，甚至有時候不知不覺就夠1000字了。

當(dāng)然，議論文并不是唯一的寫作體裁，我常用的另一種體裁是書信體。有時候不知道寫議論文該如何下手時，我會果斷選擇以書信的形式進(jìn)行寫作，因為寫信有一個很大的好處，就是給人一種兩個人面對面交談的感覺，只需將自己心中的想法一一道來即可，真情實感也會在不知不覺中很自然地從字里行間流露出來（既然無法用形式美打動閱卷老師，那就打感情牌感動他）。

【高三怎么辦？思維訓(xùn)練很重要】

除以上我所說的考場作文寫作流程外，我認(rèn)為寫作時的思維習(xí)慣也是很重要的。高三時，我除了考試基本不會動筆寫作文了，很多時候都是看看作文題，在腦海中過一過可以寫的內(nèi)容，擬幾個題目。遇到非常感興趣的作文題時，我也會和老師同學(xué)一起交流，學(xué)習(xí)他們不一樣的思維方式與思考角度，來拓寬自己的思維廣度。當(dāng)慢慢養(yǎng)成一個好的思維習(xí)慣時，在考場上也可以很快進(jìn)入寫作狀態(tài)。

其次我認(rèn)為積累很重要。因為高中大都是材料作文，議論性很強。我一般會背一些名人名言，個人覺得名人名言很提分。選擇一些新穎的或是情感性強的名人名言融入作文之中，這樣就會為文章增色不少。比如我在寫《正是年少好韶光，追夢又何妨》這篇作文時就用到了張聞天先生說過的“生活的理想，就是為了理想的生活”這句話做結(jié)，被老師夸贊為極好的引用。

當(dāng)然，要寫好作文除了平時的積累準(zhǔn)備，臨場發(fā)揮也是很重要的，要不然就算你腹有詩書吐露不出來也是沒用的?？荚嚂r，我拿到試卷的第一件事是看作文題，就算一瞬間沒有想法，在做前面的題時潛意識里已經(jīng)在思考這個作文題了，當(dāng)開始寫作時，有很多想法已經(jīng)醞釀出來了。

最后，寫好作文其實最重要的還是要進(jìn)行大量閱讀，只有進(jìn)行大量閱讀，詞語、素材和情感的儲備才會豐富，在寫作上才會有異于常人的用詞和構(gòu)思，寫出來的文章才會有深度，才能拿到很高的分?jǐn)?shù)。endprint