淺談校園花壇的應(yīng)用與設(shè)計

李春子

（吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)長春130033）

●園林花卉●

淺談校園花壇的應(yīng)用與設(shè)計

李春子

（吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)長春130033）

隨著我國城市園林的發(fā)展，花壇已經(jīng)成為一種重要的景觀應(yīng)用形式出現(xiàn)在各個公園綠地、街道廣場中。樣式也由平面的、低矮的構(gòu)圖，發(fā)展到斜面、大體積以及活動式等多種類型。同時植物材料的選用上也更加豐富，不單限于叢生的草花還利用單株草花庥中栽種以觀賞其群體美，此外還可應(yīng)用較高的木本花卉來觀花賞葉。目前花壇應(yīng)用也不僅限于室外園林綠地，在許多寬敞的室內(nèi)等其他環(huán)境中，同樣可開辟種植小景，進行花壇形式的布置。

在學(xué)校這一特別場合，花壇的應(yīng)用設(shè)計要結(jié)合校園環(huán)境文化氛圍營造出一種溫馨而充滿人文景象和氣氛，讓師生在這樣的環(huán)境中感受另一種文化的韻味。

在人們以往的理解中，花壇是在園林綠地中劃出一定面積，較精細的栽種草花和木本植物，無論賞花或觀葉均可稱為花壇。為了強調(diào)花壇的色彩與形態(tài)，用建筑材料作緣砌，形成明顯輪廊。因此，“花壇是建筑材料與植物材料的混合組成體”。其實如今花壇的運用形式已發(fā)展得相當(dāng)多樣，不一定非要用建筑材料砌緣，有的直接種植在草坪上，有的栽種在林緣線上，形成綠色林廊。簡單來講，花壇可以理解為能夠廣泛運用在不同環(huán)境中，在具有一定的輪廊區(qū)域內(nèi)擺放或栽植的觀賞期一致的不同類型植物，通過鮮艷華麗的色彩及紋樣作為主景或點綴來突出景觀效果的園林應(yīng)用形式?；▔趫@林綠地中與其他園林植物相比，所占的比重很小，但卻在園林綠地中起著“畫龍點睛”的作用。

1 花壇的常見類型

在我們的城市園林中所采用的花壇樣式多種多樣，無論從何種角度分類都是以觀賞功能為基本點組成的生態(tài)景點。為更好地對花壇進行理解和應(yīng)用，現(xiàn)將在園林中常用的幾種花壇形式歸納如下，對于校園的規(guī)劃綠化應(yīng)用也將大有益處。

1.1 依空間位置分類

①平面花壇：花壇與地平面基本一致，或有微小坡度，便于排水和管理，可從不同角度觀賞。②斜坡花壇：花壇與地平面呈一定角度，一般根據(jù)地勢位于坡地上，大多單面觀賞。③立體花壇：花壇向空間伸展，具有豎向景觀，大多可四面觀賞。④高臺花壇：為了分隔空間或受地形、地勢限制，設(shè)置的高于地面的花臺。⑤下沉花壇：花壇設(shè)置低于地平面，可由高處俯視整體效果，也可走近花壇細賞。

1.2 依花卉材料分類

一、二年生草本花卉花壇：花壇主體花材為一、二年生草花，具有顏色絢麗、花型整齊、花期集中的優(yōu)勢。但是觀賞期相對較短，需及時更換以保持繁花似錦的效果，幽維護費用比較高，一般適用于重點區(qū)域。

宿根花卉花壇：主要以宿根花卉為主的花壇，優(yōu)勢是一次栽植，可觀賞數(shù)年，管理起來較簡便。由于其栽植位置固定，一般用于遠景或非主要區(qū)域。

球根花卉花壇：用球根花卉布置的花壇，花色豐富鮮艷，株型整齊，具有良好的景觀效果。但是大多球根花卉花期較短，花后休眠，需更換或配植其他植物保持景觀，投資費用較大。適用于重點區(qū)域的坡地或有一定地形的區(qū)域。

混合花壇：由多種草本和木本觀賞植物組成的花壇。主要優(yōu)勢是色彩豐富，景觀壯麗，觀賞期相對較長。要求有較高的設(shè)計、種植、管理的水平。

模紋花壇：由低矮的觀葉植物或花葉兼美的植物組成，表現(xiàn)出精美的圖案或文字。

在疾病預(yù)防工作推進中構(gòu)建疾病綜合防控機制，積極推進政府領(lǐng)導(dǎo)以及群眾全面參與的防控機制的形成，以提升預(yù)防工作的有效性。政府人員需要不斷提升自身工作的積極性，以這種方式調(diào)動和激發(fā)養(yǎng)殖人員疾病防治工作中的積極性和主動性，最終為群防群控工作機制的推進打下堅實基礎(chǔ)[4]。

毛氈花壇：由觀葉植物組成精美的裝飾圖案，修剪整齊，表面平整，形成美麗、別致的景觀。

1.3 依花壇功能分類

主景花壇：有明確的主題，可形成獨立的景點，常構(gòu)成景觀中心的花壇，常用在廣場、建筑物前、交叉路口處，大多為大型立體花壇。

襯景花壇：主要作為背景，起襯托和點綴作用的花壇。大多用在雕塑、宣傳睥、建筑等前面或周圍。

造型花壇：以植物材料為主根據(jù)主題塑造出各種形態(tài)的造型，常為人物和動物造型，也包括花堆、花臺及文字花壇。

主題花壇：利用多種植物形態(tài)各異、色彩豐富的特點，塑造出突出主題思想的綜合園林景觀。

依花壇之間的關(guān)系分類

獨立花壇：單體花壇獨立設(shè)置。一般作為廣場、建筑物前庭、交叉路口等特定環(huán)境的中心。

連續(xù)花壇：同一環(huán)境中設(shè)置多個小花壇，大多形狀相同，也可輪廓發(fā)生變化，但要遵循統(tǒng)一的規(guī)律。常設(shè)置在道路兩側(cè)或廣場周隔，產(chǎn)生連續(xù)的花壇景觀效果。

花壇群：由相同或不同形式的多個單體花壇組成，在構(gòu)罔或景觀上具有統(tǒng)一性。多設(shè)置在面積較大的區(qū)域。

2 園林花壇植物的選擇與配植

可應(yīng)用于花壇的園林花卉可謂種類繁多，可以以觀花灌木為主景，也可以以一、二年草本為主體，甚至可以采用多年生宿根或球根花來配植。

混合花壇應(yīng)用開花灌木同一、二年生和多年生草本花卉混合配植；而專類花壇多應(yīng)用品種繁多的同一種花卉配植，如月季花壇、菊花花壇等。模紋花壇所用植物的高度和形狀對紋樣的表現(xiàn)有密切關(guān)系，低矮、細密的植物才能形成精美的圖案。

所以一定要選擇生長緩慢整齊、株型矮小、分枝緊密、葉子細小、萌蘗性強、耐移植、耐修剪、易栽培、緩苗快的植物材料，如紅綠草、白草、尖葉紅葉莧等。如果是觀花植物要選擇花小而繁、觀賞價值高的種類，合理搭配植株的高度與形狀。

同時，也要依據(jù)植物色彩美進行選擇和配植?；▔前鸦ㄆ谙嗤亩喾N花卉或不同顏色的同種花卉種植在具有幾何形輪廓的植床內(nèi)并組成圖案的一種花卉布置方法，運用花卉的群體效果來體現(xiàn)圖案紋樣或觀賞盛花時的絢麗景色，它以突出鮮艷的色彩或精美華麗圖案體現(xiàn)其裝飾效果。

在盛花花壇的植物選擇上，一、二年生花卉為花壇的主要材料，其種類繁多，色彩豐富，成本較低。球根花卉也是盛花花壇的優(yōu)良材料，色彩艷麗，開花整齊，但成本較高。適合作花壇的花卉應(yīng)株叢緊密、著花繁茂。理想的植物材料在盛花時應(yīng)完全覆蓋枝葉。理想的花卉植物要求其花期較長，開放一致，至少保持一個季節(jié)的觀賞期。如球根花卉，要求其栽植后花期一致，花色明亮鮮艷，有豐富的色彩變化，純色搭配及組合較復(fù)色混植更為理想，更能體現(xiàn)色彩美。因此在色彩設(shè)計上要精心選擇不同花色的花卉來巧妙搭配，充分體現(xiàn)花壇草花的色彩藝術(shù)。

其次，不同種花卉群體配合時，除考慮花色外，也要考慮花的質(zhì)感相協(xié)調(diào)才能獲得較好的效果，還要根據(jù)花壇植物的體態(tài)進行選擇和配植。為了使花壇產(chǎn)生層次感的視覺效果，應(yīng)把高低不同的植物進行搭配種植?？傮w來講，花壇植物材料的選擇盡量要滿足色彩鮮艷、株型整齊、花朵致密、觀賞期長、抗逆性強等特點。