壓力情景下運(yùn)動(dòng)員對(duì)負(fù)性信息的注意偏向研究

劉運(yùn)洲，楊勇濤，張忠秋

壓力情景下運(yùn)動(dòng)員對(duì)負(fù)性信息的注意偏向研究

劉運(yùn)洲1，楊勇濤2，張忠秋1

注意偏向是指?jìng)€(gè)體對(duì)特定刺激具有高敏感性并伴隨著選擇性注意，競(jìng)賽情景充滿壓力，易誘發(fā)運(yùn)動(dòng)員的消極情緒而產(chǎn)生注意偏向。目的：擬對(duì)壓力情景下運(yùn)動(dòng)員注意偏向的內(nèi)在機(jī)制和神經(jīng)生理基礎(chǔ)進(jìn)行探討，將有助于了解他們?cè)诒荣愡^程中的認(rèn)知加工過程和特點(diǎn)，可為賽前進(jìn)行針對(duì)性的注意訓(xùn)練與調(diào)控提供依據(jù)。方法：以正性、中性、負(fù)性情緒面孔圖片為刺激材料，采用線索—靶子范式，借助事件相關(guān)電位技術(shù)（ERP）對(duì)25名運(yùn)動(dòng)員在壓力和非壓力情景下的注意行為進(jìn)行測(cè)試。結(jié)果：行為數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，壓力情景下無效線索提示時(shí)被試對(duì)以負(fù)性情緒面孔為線索的靶子反應(yīng)時(shí)長(zhǎng)于以中性、正性情緒面孔為線索的靶子反應(yīng)時(shí)；腦電數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，與有效線索提示相比，無效線索提示時(shí)情緒面孔后的靶子誘發(fā)的P1及P300波幅較大，壓力情景下負(fù)性情緒面孔后的靶子誘發(fā)的P300波幅大于正性、中性情緒面孔后的靶子誘發(fā)的P300波幅。結(jié)論：壓力情景下運(yùn)動(dòng)員的注意偏向是對(duì)負(fù)性（威脅性）信息的注意解脫困難，腦電的變化在一定程度上可以對(duì)其神經(jīng)生理效應(yīng)進(jìn)行解釋。

注意偏向；運(yùn)動(dòng)員；壓力情境；線索—靶子范式

運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中，比賽發(fā)揮失常問題一直困擾著廣大運(yùn)動(dòng)員，即使是世界頂尖運(yùn)動(dòng)員，在比賽關(guān)鍵時(shí)刻不能發(fā)揮出正常水平而出現(xiàn)失誤的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。如射擊名將埃蒙斯在雅典奧運(yùn)會(huì)和北京奧運(yùn)會(huì)上兩度將金牌拱手相讓，索契冬奧會(huì)上我國最有把握奪金的“空中技巧”項(xiàng)目男女雙保險(xiǎn)接連落地失誤，倫敦奧運(yùn)會(huì)上我國女子體操團(tuán)體失誤不斷，巴西奧運(yùn)會(huì)上我國體操選手更是幾乎全軍覆沒……為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？期間究竟發(fā)生了什么？運(yùn)動(dòng)心理學(xué)家傾向采用注意理論解釋這些現(xiàn)象。注意理論的解釋建立在壓力情景是如何改變認(rèn)知資源的分配的基礎(chǔ)上，如BEILOCK等[1]人的干擾模式認(rèn)為在競(jìng)賽壓力下由于干擾環(huán)境使注意轉(zhuǎn)向無關(guān)任務(wù)引起；LEWIS等[2]人的自我關(guān)注模式認(rèn)為由于執(zhí)行壓力增加了自我意識(shí)引起，使注意轉(zhuǎn)向動(dòng)作細(xì)節(jié)破壞了熟練掌握的動(dòng)作的自動(dòng)化；而WANG J[3]認(rèn)為干擾模式和自我關(guān)注模式單獨(dú)呈現(xiàn)時(shí)均不能充分解釋這些現(xiàn)象，應(yīng)作為一個(gè)過程來討論，其包含干擾模式和自我關(guān)注模式的原理，反映了認(rèn)知—執(zhí)行的單向發(fā)展模式。雖然上述理論觀點(diǎn)不盡相同，但均與運(yùn)動(dòng)員的選擇性注意有關(guān)[4]。注意是個(gè)體認(rèn)知加工的重要內(nèi)部心理機(jī)制，其核心在于選擇性，當(dāng)選擇的決定受到刺激的情緒意義系統(tǒng)影響時(shí)，注意偏向就會(huì)發(fā)生[5]。

注意偏向是指?jìng)€(gè)體對(duì)特定刺激具有高敏感性并伴隨著選擇性注意，與中性刺激信息相比，個(gè)體會(huì)優(yōu)先感知威脅性刺激信息并做出趨近或回避反應(yīng)[5]。近年來，研究者從認(rèn)知學(xué)層面對(duì)情緒狀態(tài)與情緒刺激的關(guān)系進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)了情緒一致效應(yīng)，即被試在特定情緒狀態(tài)中會(huì)優(yōu)先加工與該情緒狀態(tài)一致的信息[6]。競(jìng)賽情景充滿壓力，易誘發(fā)運(yùn)動(dòng)員的消極情緒如焦慮等，從而使得其在競(jìng)賽中會(huì)優(yōu)先對(duì)焦慮相關(guān)信息（威脅性信息）產(chǎn)生選擇性注意，進(jìn)而影響運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。已有研究顯示，焦慮個(gè)體對(duì)威脅性信息存在著注意偏向[7]，那么在特定的競(jìng)賽壓力情景下，運(yùn)動(dòng)員是否也會(huì)產(chǎn)生注意偏向？其潛在的原因或可能的機(jī)制是什么？當(dāng)前研究多從情緒角度探討了運(yùn)動(dòng)員比賽失常的原因，而未意識(shí)到情緒導(dǎo)致的注意模式的改變可能會(huì)給運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)帶來更大影響。鑒于此，本研究擬對(duì)壓力情景下運(yùn)動(dòng)員注意偏向的機(jī)制進(jìn)行探討，將有助于了解他們?cè)诒荣愡^程中的認(rèn)知加工過程和特點(diǎn)，可為賽前進(jìn)行針對(duì)性地注意力訓(xùn)練與調(diào)控提供依據(jù)。

線索—靶子范式又稱空間線索化任務(wù)，是研究注意資源分配特點(diǎn)的經(jīng)典模式，其通過比較不同情緒效價(jià)的有效線索和無效線索后的靶子反應(yīng)時(shí)，可考查注意偏向的成分，由于它能揭示注意偏向產(chǎn)生的成分機(jī)制而得到了廣泛應(yīng)用[8]。事件相關(guān)電位技術(shù)（ERP）具有較高的時(shí)間分辨率，由于它能提供行為學(xué)試驗(yàn)難以提供的精確時(shí)程及神經(jīng)反應(yīng)方面的信息，近些年來越來越多的研究開始使用ERP技術(shù)考察個(gè)體情緒加工時(shí)的注意分配特點(diǎn)。在注意偏向的ERP研究中，不同情緒線索下靶子誘發(fā)的P1成分可用于考察個(gè)體對(duì)威脅性信息的快速注意定向，POURTOIS等[9]人發(fā)現(xiàn)相對(duì)于中性面孔，憤怒或恐懼面孔后的靶子誘發(fā)的P1波幅較大。注意定向和聚焦的研究顯示，外圍空間線索能夠誘發(fā)出較大的P1和較小的N1波幅[10]。當(dāng)前有關(guān)注意偏向的機(jī)制的研究多集中于焦慮患者，研究者發(fā)現(xiàn)高焦慮個(gè)體對(duì)威脅性信息注意解脫困難[11]，ERP研究顯示個(gè)體對(duì)威脅信息注意解脫困難在特定條件下可誘發(fā)出較大的P1和P300波幅[12]。

綜上，鑒于線索—靶子范式能較好地揭示注意偏向產(chǎn)生的成分機(jī)制，ERP能夠提供注意偏向發(fā)生的時(shí)間進(jìn)程及相關(guān)神經(jīng)反應(yīng)方面的信息，本研究擬采用線索—靶子范式，借助ERP技術(shù)來探討壓力情景下運(yùn)動(dòng)員注意偏向的內(nèi)在機(jī)制及神經(jīng)生理基礎(chǔ)。本研究的假設(shè)為壓力情景下運(yùn)動(dòng)員的注意偏向是對(duì)負(fù)性（威脅性）信息的注意解脫困難，誘發(fā)的ERP成分主要涉及早期的P1、N1及中樞加工P300，或顯示出不同程度的大腦激活。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 被試

隨機(jī)選取某校大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員25名，男，年齡（20.36±1.25）歲，均為武英級(jí)或一級(jí)武士（即一級(jí)以上運(yùn)動(dòng)員，在全國武術(shù)錦標(biāo)賽中取得較好名次），視力正常，右利手，無腦部損傷或神經(jīng)性疾患史。所有被試均自愿參加試驗(yàn)，并在試驗(yàn)結(jié)束后給予一定報(bào)酬，其中有1名被試退出壓力情景試驗(yàn)。

1.2 試驗(yàn)設(shè)計(jì)

2（壓力情景：壓力，非壓力）×2（線索類型：有效，無效）×3（情緒類型：正性，中性，負(fù)性）× 4（電極點(diǎn)：Fz，Cz，Pz，Poz）被試內(nèi)設(shè)計(jì)。壓力情景、線索類型、情緒類型、電極點(diǎn)均為組內(nèi)變量，因變量為自評(píng)壓力程度、靶刺激的反應(yīng)時(shí)及ERP指標(biāo)N1、P1、P300。

壓力情景模擬：參照當(dāng)前常用的方法模擬壓力[13-14]，測(cè)試前告訴運(yùn)動(dòng)員此次測(cè)試成績(jī)將是選拔參加全國比賽的重要依據(jù)，每3個(gè)人分為一個(gè)小組，將按照小組的總成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)，每個(gè)人的成績(jī)將直接影響著另外兩名隊(duì)員的成績(jī)。對(duì)于測(cè)試成績(jī)較好的前兩組，將可分別獲得1 500元和1 000元的團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)。整個(gè)測(cè)試過程將進(jìn)行攝像，并有相關(guān)專家及其他隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)觀看[14-15]。非壓力情景：僅是告訴被試要根據(jù)要求認(rèn)真進(jìn)行測(cè)試。

1.3 試驗(yàn)材料

首先從中國情感圖片系統(tǒng)中分別選取正性、中性、負(fù)性面孔圖片各60張，然后讓92名大學(xué)生各自分別進(jìn)行喚醒度和愉悅度評(píng)價(jià)[15]，最后篩出24張正性、24張負(fù)性、48張中性面孔圖片作為刺激材料（其中正性面孔圖片愉悅度7.76±0.41，喚醒度7.02±0.34；負(fù)性面孔圖片愉悅度2.63±0.16，喚醒度 3.91±0.47；中性面孔圖片愉悅度5.11±0.62，喚醒度4.35±0.70）。面孔圖片尺寸均為262×302 mm，格式為PNG，依據(jù)線索—靶子范式，使用E-Prime 2.0軟件對(duì)圖片進(jìn)行編輯。

1.4 試驗(yàn)程序

將被試隨機(jī)分成AB兩組，A組按照壓力、非壓力情景的順序進(jìn)行測(cè)試，B組按照非壓力、壓力情景的順序進(jìn)行測(cè)試。與被試預(yù)約好測(cè)試時(shí)間，要求其在試驗(yàn)前一天避免飲酒和劇烈運(yùn)動(dòng)。試驗(yàn)前向被試介紹試驗(yàn)?zāi)康?、過程及簽署知情同意書。正式試驗(yàn)時(shí)先要被試以舒服的姿勢(shì)坐在計(jì)算機(jī)屏幕前約80 cm處，帶好電極帽，并叮囑試驗(yàn)過程中盡量少動(dòng)、少眨眼睛，然后設(shè)置測(cè)試情景（壓力、非壓力情景），隨后進(jìn)行線索—靶子任務(wù)測(cè)試。線索—靶子任務(wù)開始前要求被試記錄下他們的自評(píng)壓力程度（采用10級(jí)評(píng)定法，“0”代表一點(diǎn)兒也沒壓力，“9”代表壓力非常大，從0到9表示壓力逐步提高）。

線索—靶子任務(wù)：使用E-Prime 2.0呈現(xiàn)刺激，練習(xí)環(huán)節(jié)8個(gè)trail，被試熟悉試驗(yàn)任務(wù)和要求后按空格鍵進(jìn)入正式測(cè)試。正式測(cè)試包括4個(gè)block共計(jì)384個(gè)trail（每個(gè)block含有96個(gè)trial）。首先在屏幕中心會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黑色的注視點(diǎn)“+”和左右兩側(cè)各一個(gè)大小相同的黑色方框，持續(xù)時(shí)間500～800 ms，要求被試將注意力集中在注視點(diǎn)上。然后告訴被試靶刺激“*”將會(huì)出現(xiàn)在其中一個(gè)方框內(nèi)?！?”出現(xiàn)前左右兩邊的方框中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)隨機(jī)的情緒圖片作為提示線索，時(shí)間為500 ms。情緒圖片消失后100～200 ms內(nèi)“*”出現(xiàn)，可能在圖片的同側(cè)或異側(cè)。如在同側(cè)為有效提示，如在異側(cè)則為無效提示，有效線索和無效線索的比例為3∶1（見圖1）。要求被試看到“*”后盡快準(zhǔn)確判斷“*”出現(xiàn)的位置，在左側(cè)用左手食指按“F”鍵，在右側(cè)用右手食指按“J”鍵?！?”消失后進(jìn)入下一個(gè)trail。此外為防止被試出現(xiàn)反應(yīng)定勢(shì)，對(duì)圖片呈現(xiàn)順序及時(shí)間均進(jìn)行了隨機(jī)化處理。

圖1 線索—靶子任務(wù)刺激流程圖Figure 1 Cue-target task stimulus Progress

1.5 試驗(yàn)設(shè)備

E-Prime試驗(yàn)設(shè)計(jì)系統(tǒng)：V2.0。

事件性相關(guān)電位：64導(dǎo)ERP記錄分析系統(tǒng)（德國Brain Products公司）。Ag/AgCI電極固定在64導(dǎo)電極帽上，電極點(diǎn)參照國際10～20標(biāo)準(zhǔn)電極系統(tǒng)定位。參考電極置于鼻尖，前額接地，雙眼外側(cè)1 cm處安置電極記錄水平眼電（HEOG），左眼上下眼眶外1 cm處安置電極記錄垂直眼電（VEOG）。頭皮與電極間的阻抗小于5 KΩ，EEG信號(hào)經(jīng)放大器放大后連續(xù)記錄，濾波帶寬0.016～100 Hz，采樣頻率500 Hz/導(dǎo)，分析時(shí)程為靶刺激出現(xiàn)前200 ms至出現(xiàn)后500 ms。

1.6 數(shù)據(jù)處理與分析

反應(yīng)時(shí)數(shù)據(jù)由E-Prime 2.0軟件采集。

ERP數(shù)據(jù)由BP Recorder軟件采集，采用BPAnalyzer軟件進(jìn)行離線分析。分析過程為：（1）去除眼電；（2）分段，分析時(shí)程為靶刺激出現(xiàn)前200 ms至出現(xiàn)后500 ms；（3）采用半自動(dòng)去除偽跡，剔除異常波形；（4）基線校正（刺激出現(xiàn)前200 ms）；（5）進(jìn)行0.1～15 Hz無相移數(shù)字濾波；（6）疊加平均。

采用SPSS16.0對(duì)自評(píng)壓力程度得分進(jìn)行成對(duì)樣本T檢驗(yàn)，對(duì)靶刺激反應(yīng)時(shí)及N1、P1、P300的平均波幅進(jìn)行重復(fù)測(cè)量方差分析，其中刪除4名不符合要求的被試的數(shù)據(jù)（有1名被試退出壓力情境試驗(yàn)，3名被試壓力情境中有眨眼、頭部晃動(dòng)現(xiàn)象，腦電偽跡較多），刪除大于和小于3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的數(shù)據(jù)，且該部分?jǐn)?shù)據(jù)以錯(cuò)誤反應(yīng)進(jìn)行準(zhǔn)確率統(tǒng)計(jì)分析，顯著性水平為0.05。進(jìn)行重復(fù)測(cè)量方差分析時(shí)，如不符合球形假設(shè)則取Greenhouse–Geisser矯正P值。

2 結(jié)果

2.1 自評(píng)壓力程度

被試壓力和非壓力情景下的自評(píng)壓力程度得分見表1，成對(duì)樣本T檢驗(yàn)顯示自評(píng)壓力程度得分差異極端顯著。與非壓力情景相比，壓力情景下的自評(píng)壓力程度得分較高，表明壓力情景的模擬是有效的，能夠較好地提高被試的壓力水平。

表1 自評(píng)壓力程度（M±SD）的比較Table 1 Stress level in different situations

2.2 行為結(jié)果

以壓力情景、線索類型、情緒類型為組內(nèi)變量，以被試對(duì)靶刺激的反應(yīng)時(shí)為因變量進(jìn)行三因素重復(fù)測(cè)量方差分析（見表2），結(jié)果顯示，線索類型的主效應(yīng)顯著，F(xiàn)=5.867，P＜0.05，壓力情景的主效應(yīng)顯著，F(xiàn)=5.142，P＜0.05，情緒類型的主效應(yīng)不顯著，F(xiàn)=1.524，P＞0.05；壓力情景與情緒類型的交互作用極端顯著，F(xiàn)=13.654，P＜0.000 5，線索類型與情緒類型的交互作用顯著，F(xiàn)=5.090，P＜0.05。壓力情景和線索類型的交互作用不顯著，F(xiàn)=1.254，P＞0.05，壓力情景、線索類型、情緒類型三個(gè)因素之間的三重交互作用顯著，F(xiàn)=4.375，P＜0.05。

表2 壓力和非壓力情景下被試對(duì)靶刺激的反應(yīng)時(shí)（M±SD）Table 2 Reaction time to target stimulus in stress and non-stress situation

進(jìn)一步的簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單效應(yīng)分析顯示，在非壓力情景下，有效線索和無效線索提示時(shí)被試對(duì)以3種情緒類型為線索的靶子反應(yīng)時(shí)均差異不顯著（P＞0.05）；在壓力情景下，有效線索提示時(shí)被試對(duì)以3種情緒類型為線索的靶子反應(yīng)時(shí)差異不顯著（P＞0.05），無效線索提示時(shí)，被試對(duì)以3種情緒類型為線索的靶子反應(yīng)時(shí)差異極端顯著F=13.778，P＜0.000 5，與以中性和正性情緒面孔為線索的靶子反應(yīng)時(shí)相比，以負(fù)性情緒面孔為線索的靶子反應(yīng)時(shí)較長(zhǎng)。表明壓力情景下，被試表現(xiàn)出對(duì)負(fù)性（威脅性）信息的注意解除困難。

2.3 ERP結(jié)果

參考當(dāng)前注意偏向的ERP研究[11～14]，本研究選取了Fz、Cz、Pz、Poz 等電極點(diǎn)的 P1（90～160 ms）、N1（160～210 ms）和 P300（290～370 ms）的平均波幅進(jìn)行測(cè)量與分析。以壓力情境、線索類型、情緒類型和電極點(diǎn)為組內(nèi)變量，分別以各個(gè)成分的波幅為因變量進(jìn)行四因素重復(fù)測(cè)量方差分析（ERP波形見圖2）。

（1）P1。線索類型的主效應(yīng)極端顯著，F(xiàn)=26.357，P＜0.001，與有效線索提示時(shí)誘發(fā)的P1波幅（1.601μV）相比，無效線索提示時(shí)誘發(fā)的P1波幅（2.538μV）較大；壓力情境、情緒類型和電極點(diǎn)的主效應(yīng)均不顯著（P＞0.05），各因素之間的交互作用均不顯著（P＞0.05）。

（2）N1。對(duì)N1成分的波幅進(jìn)行方差分析發(fā)現(xiàn)，線索類型、壓力情境、情緒類型和電極點(diǎn)的主效應(yīng)均不顯著（P＞0.05），各因素之間的交互作用均不顯著（P＞0.05）。

（3）P300。線索類型的主效應(yīng)極端顯著，F(xiàn)=26.357，P＜0.001，與有效線索提示時(shí)誘發(fā)的P300波幅（2.146μV）相比，無效線索提示時(shí)誘發(fā)的P300波幅（3.388μV）較大；壓力情境、情緒類型和電極點(diǎn)的主效應(yīng)均不顯著（P＞0.05），壓力情景和情緒類型的交互作用顯著，F(xiàn)=4.674，P＜0.05，其他因素間的交互作用均不顯著（P＞0.05）。

由于壓力情景和情緒類型的交互作用顯著，進(jìn)一步的簡(jiǎn)單效應(yīng)分析顯示，在非壓力情景下，以3種情緒類型為線索時(shí)誘發(fā)的P300波幅差異不顯著（P＞0.05）；在壓力情景下，以3種情緒類型為線索時(shí)誘發(fā)的P300波幅差異顯著（P＜0.05），同以負(fù)性情緒面孔為線索時(shí)誘發(fā)的P300波幅（2.863 μV）相比，以正性情緒面孔（（2.112 μV）和中性情緒面孔（2.149 μV）為線索時(shí)誘發(fā)的P300波幅較小。

圖2 壓力和非壓力情景下線索—靶子任務(wù)誘發(fā)的ERP波形（以Pz點(diǎn)為例）Figure 2 ERP induced buy cue-target task in stress and nonstress situation

3 討論

本研究以情緒面孔圖片為刺激材料，采用線索—靶子范式，借助ERP技術(shù)探討了壓力情景下運(yùn)動(dòng)員注意偏向的內(nèi)在機(jī)制及其神經(jīng)生理基礎(chǔ)。行為數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，壓力情景下，無效線索提示時(shí)被試對(duì)以負(fù)性情緒面孔為線索的靶子反應(yīng)時(shí)較長(zhǎng)；腦電數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，與有效線索提示相比，無效線索提示時(shí)情緒面孔后的靶子誘發(fā)的P1及P300波幅較大，壓力情景下負(fù)性情緒面孔后的靶子誘發(fā)的P300波幅大于正性、中性情緒面孔后的靶子誘發(fā)的P300波幅，該結(jié)果與研究假設(shè)一致。

本研究參照當(dāng)前常用的方法模擬壓力情景，在線索—靶子任務(wù)開始前要求被試記錄下他們的自評(píng)壓力程度，研究結(jié)果顯示被試在壓力情景下自評(píng)壓力程度得分較高，表明壓力情景較好地提高了他們的壓力水平。觀眾、競(jìng)爭(zhēng)、可能的報(bào)酬、攝像機(jī)的影響是影響運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的情景因素，觀眾作為一個(gè)環(huán)境變量可增加情景的壓力，競(jìng)爭(zhēng)可增加成功的動(dòng)機(jī)，贏得報(bào)酬的可能性會(huì)增強(qiáng)情景重要性的感知，攝像機(jī)的影響在本質(zhì)上與觀眾相同，可用來增加感知的壓力，也是研究中常用的壓力操縱手段[4，16]。本研究模擬壓力情景后，被試的壓力水平顯著提高，說明壓力操縱是有效的。

注意包括定向、維持、解除、轉(zhuǎn)移等多種成分。線索—靶子范式通過比較不同情緒效價(jià)的有效線索和無效線索后的靶子反應(yīng)時(shí)，可考查注意偏向的成分。如果在有效位置上情緒靶刺激的反應(yīng)時(shí)小于中性靶刺激，則是注意警覺（定向）；如果在無效位置上情緒靶刺激的反應(yīng)時(shí)大于中性靶刺激，則是注意解除困難[17]。本研究結(jié)果顯示，壓力情景下，無效線索提示時(shí)被試對(duì)以負(fù)性情緒面孔為線索的靶子反應(yīng)時(shí)大于以中性情緒面孔為線索的靶子反應(yīng)時(shí)，表明壓力情景下被試表現(xiàn)出對(duì)負(fù)性（威脅性）信息的注意解除困難?！扒榫w一致”效應(yīng)認(rèn)為被試在特定情緒狀態(tài)中會(huì)優(yōu)先加工與該情緒狀態(tài)一致的信息[6]，壓力情景易誘發(fā)運(yùn)動(dòng)員的消極情緒如焦慮等，從而使得他們會(huì)優(yōu)先對(duì)焦慮相關(guān)信息（威脅性信息）產(chǎn)生選擇性注意。根據(jù)FOX等[18]人對(duì)注意偏向機(jī)制的解釋，負(fù)性、威脅性信息延長(zhǎng)了注意維持時(shí)間，影響了被試對(duì)該信息的注意解除能力，從而使注意在這些刺激上停留時(shí)間較長(zhǎng)。

腦電數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，與有效線索提示相比，無效線索提示誘發(fā)的P1及P300波幅較大，壓力情景下負(fù)性情緒面孔后的靶子誘發(fā)的P300波幅大于正性、中性情緒面孔后的靶子誘發(fā)的P300波幅，該結(jié)果與研究假設(shè)基本一致?！熬€索—靶子范式”可較好的區(qū)分出注意偏向中的快速注意定向及注意解脫困難，有效線索提示時(shí)比較中性條件與威脅性條件下的反應(yīng)時(shí)考察注意定向，無效線索提示時(shí)比較中性條件與威脅性條件下的反應(yīng)時(shí)考察注意解脫困難[19]。本研究中無效線索提示時(shí)誘發(fā)的P1及P300波幅較大，說明被試在注意解脫時(shí)占用的注意資源較多，該結(jié)果與李海江等人的研究一致[20]。視覺信息加工中空間位置信息的加工要早于其他信息的加工，P1主要反映對(duì)刺激空間位置信息的覺察[21]，無效線索提示時(shí)誘發(fā)的P1波幅較大，說明被試在注意解脫時(shí)覺察的空間信息線索較多。P300與認(rèn)知活動(dòng)密切相關(guān)，無效線索提示時(shí)誘發(fā)的P300波幅較大，說明被試在注意解脫時(shí)動(dòng)用的心理資源較多。

壓力情景下負(fù)性情緒面孔后的靶子誘發(fā)的P300波幅大于正性、中性情緒面孔后的靶子誘發(fā)的P300波幅，可能與被試的焦慮水平升高有關(guān)。由于壓力易誘發(fā)消極情緒如焦慮等，從而使得被試會(huì)優(yōu)先對(duì)負(fù)性、威脅性信息產(chǎn)生選擇性注意。MOGG和BRADLLEY[8]的“認(rèn)知—?jiǎng)訖C(jī)”模型認(rèn)為對(duì)威脅性信息的注意由效價(jià)評(píng)價(jià)系統(tǒng)決定，該系統(tǒng)負(fù)責(zé)刺激的最初的無意識(shí)評(píng)價(jià)，在信息輸出過程中會(huì)受到動(dòng)機(jī)因素如焦慮的影響，焦慮水平升高會(huì)增加對(duì)威脅信息的敏感性，從而使個(gè)體投入更多的注意資源。本研究結(jié)果支持了“認(rèn)知—?jiǎng)訖C(jī)”模型的觀點(diǎn)，即壓力情景下被試對(duì)威脅性信息進(jìn)行加工時(shí)投入了更多的注意資源。此外，根據(jù)生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)，人類需要對(duì)威脅性信息投入較多的注意資源以求更好生存，對(duì)威脅性信息的注意偏向是適應(yīng)性的表現(xiàn)。壓力情景誘發(fā)的消極情緒易導(dǎo)致被試對(duì)消極情緒刺激更加關(guān)注，從而誘發(fā)了較大的P300波幅。

比賽過程中，各種外在的、內(nèi)在的穩(wěn)定和非穩(wěn)定因素易使運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生壓力，進(jìn)而發(fā)生應(yīng)激反應(yīng)而引起情緒上的變化如焦慮等，從而使得他們?cè)诟?jìng)賽中易對(duì)負(fù)性（威脅性）信息產(chǎn)生注意偏向。由于其對(duì)負(fù)性信息進(jìn)行加工時(shí)占用了較多的注意資源，而注意資源是有限的，從而可能會(huì)對(duì)動(dòng)作執(zhí)行造成影響，即由于注意模式的改變給運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)帶來了影響。另一方面，他們的注意偏向表現(xiàn)為注意解脫困難，即注意資源被鎖定、滯留在負(fù)性信息中而難以轉(zhuǎn)移出來，由于注意在負(fù)性信息上停留時(shí)間較長(zhǎng)，從而可能會(huì)誘發(fā)更多的消極情緒，使得焦慮水平進(jìn)一步升高，進(jìn)而影響運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)，于是出現(xiàn)了比賽失?，F(xiàn)象。總之，本研究以情緒面孔圖片為刺激材料，采用線索—靶子范式，借助事件相關(guān)電位技術(shù)（ERP）探討了壓力情景下運(yùn)動(dòng)員注意偏向的內(nèi)在機(jī)制及神經(jīng)生理機(jī)制，將有助于了解他們?cè)诒荣愡^程中的認(rèn)知加工過程和特點(diǎn)，可為賽前進(jìn)行針對(duì)性的注意力訓(xùn)練與調(diào)控提供依據(jù)，將具有較好的理論意義和應(yīng)用價(jià)值。在今后的研究中，需要進(jìn)一步探討降低注意偏向的訓(xùn)練方法，以便在實(shí)踐中能夠較好的進(jìn)行應(yīng)用。

4 結(jié)論

（1）壓力情景下運(yùn)動(dòng)員的注意偏向是對(duì)負(fù)性（威脅性）信息的注意解脫困難，即注意資源被鎖定、滯留在負(fù)性信息中而難以轉(zhuǎn)移出來。（2）與有效線索提示相比，無效線索提示時(shí)情緒面孔后的靶子誘發(fā)的P1及P300波幅較大。（3）壓力情景下，負(fù)性情緒面孔后的靶子誘發(fā)的P300波幅大于正性、中性情緒面孔后的靶子誘發(fā)的P300波幅。

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Attentional Bias to Negative Emotional Stimulus of Excellent Athletes under Pressure Condition

LIU Yunzhou1，YANG Yongtao2，ZHANG Zhongqiu1
（1.China Institute of Sport Science，Beijing 100061，China；2.Key Laboratory of Competitive Sport Psychological and Psychological Regula?tion，Tianjin University of Sport，Tianjin 300381，China）

Attentional bias is a phenomenon that individuals pay attention to specific stimuli with high sensitivity.Competition situation can induce negative emotions that influence attentional bias because of its high pressure.Aim：This study discussed the neural mechanism of attentional bias of athletes in pressure condition，which can help researchers understand the information processing characteristics in competition，and also can provide guidance for attention train?ing in pre-competition.Methods：By using cue-target paradigm and ERP，the attentional behavior of twenty-five athletes were recorded when looking differ?ent kinds of emotional face pictures in pressure and unpressure conditions.Results：The reaction time was slower in pressure condition for invalid cue condi?tion when facing negative face pictures，compared with positive and neutral ones.The amplitude of P1，P300 induced by emotional pictures under invalid cue condition was higher than that of valid cue condition；the amplitude of P300 induced by negative emotional pictures under pressure condition was higher than that of positive and neural ones.Conclusions：Athletes pay more attention to negative stimulus in pressure condition，and are difficult to transfer their attention resource to other stimuli form negative stimulus.

attentional bias；athletes；pressure situation；cue-target paradigm

G 804.8

A

1005-0000（2017）02-134-05

10.13297/j.cnki.issn1005-0000.2017.02.007

2016-12-13；

2017-01-12；錄用日期：2017-01-13

財(cái)政部基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)（項(xiàng)目編號(hào)：基本15-11）

劉運(yùn)洲（1978-），男，湖北隨州人，博士，副研究員，研究方向?yàn)檫\(yùn)動(dòng)心理學(xué)。

1.國家體育總局體育科學(xué)研究所，北京100061；2.天津體育學(xué)院國家體育總局競(jìng)技運(yùn)動(dòng)心理與生理調(diào)控試驗(yàn)室，天津300381。