黨報提高新媒體編校質(zhì)量的對策

廖義剛

【摘要】：報紙的差錯常見，新媒體產(chǎn)品搶時效、趕時尚、蹭熱點，差錯只會更多，一些新媒體出現(xiàn)的問題令人啼笑皆非，甚至造成惡劣影響。黨報所辦的新媒體因其嚴肅性，在編校環(huán)節(jié)需要層層把關，應該繼續(xù)堅守內(nèi)容為王的精品意識，強化對出版的敬畏之心，只有這樣才能不斷適應“互聯(lián)網(wǎng)+”的新環(huán)境，防止出現(xiàn)重大差錯。

【關鍵詞】：黨報；新媒體；編校質(zhì)量

面對“互聯(lián)網(wǎng)+”，編校具有了全景式的、跨界的和眾籌的新特點。但在編輯還沒有對角色轉換做好充分準備的情況下，出現(xiàn)了編校質(zhì)量的問題，如編輯人員只注重“編”而不重視“校”、對技術過分依賴，面對這些現(xiàn)象，編輯應該繼續(xù)堅守內(nèi)容為王的精品意識，強化對出版的敬畏之心，成為信息的服務者，只有這樣才能不斷適應“互聯(lián)網(wǎng)+”的新環(huán)境。

黨報是宣傳政黨的綱領、路線和政策的工具。相對而言，新媒體則是利用數(shù)字技術、網(wǎng)絡技術，通過互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道，以及電腦、手機、數(shù)字電視機等終端，向用戶提供信息和娛樂服務的傳播形態(tài)。在社會與科技高速發(fā)展的今天，新媒體可謂風生水起，以勢不可擋的姿態(tài)活躍在各個領域。為了順應時代潮流，貼近老百姓的生活，加強與公眾之間的交流聯(lián)系，黨報與新媒體的融合可謂大勢所趨。

相對于傳統(tǒng)型媒體，新媒體在改進傳統(tǒng)媒體采編流程與節(jié)奏的同時，也造成了多方面多層次的影響和沖擊。不同于黨報信息的字斟句酌，新媒體所追求的消息零延遲和全民參與傳播的模式使得對文字的要求沒有那么全面和嚴謹，一些新媒體出現(xiàn)的報道差錯令人啼笑皆非。其次，有些報道事實呈現(xiàn)不夠精準，傳播過程惡意篡改的跡象也屢屢出現(xiàn)，甚至一些很有影響的老牌媒體也差錯頻現(xiàn)。對于公眾而言，一旦所傳播的消息出現(xiàn)差錯，各種隨之而來的問題將被無限放大，不僅影響媒體公信力，還會使媒體陷入被動的局面。在這種情況下，黨報所屬新媒體提高編校質(zhì)量的問題已是迫在眉睫。

1.層層把關，避免出現(xiàn)重大差錯

要系統(tǒng)地解決黨報所屬新媒體的編校質(zhì)量問題，首先需要統(tǒng)籌考慮新媒體的整體編校工作流程，采取層層把關，分級校對的模式。一般來說新媒體信息的發(fā)布可能存在文字編輯性的錯誤、語言組織性錯誤、邏輯沖突的錯誤、圖文匹配的錯誤、輿論導向問題和事實呈現(xiàn)的錯誤等。諸如此類可能出現(xiàn)的問題呈現(xiàn)一個梯級難度的現(xiàn)象，可以說文字編輯性錯誤，即錯別字的出現(xiàn)是最低級的問題，而輿論導向問題和顛倒事實的錯誤對媒體而言就是比較大的問題了，這對媒體的發(fā)展和營運十分不利。根據(jù)這種情況，黨報可以將傳統(tǒng)媒體的編校人員分成幾級，一級一級傳遞分別負責校對可能出現(xiàn)的不同問題。在減少編校人員工作量的同時，可以在最短的有效時間內(nèi)取得最大的作用，將整體分解成部分，但部分成效之和將超過整體。此外，碰到領導人參加的活動類稿件，應按照報紙校對標準，需要兩次校對才能發(fā)稿。這樣突出重點，避免政治差錯和事實差錯的發(fā)生。

2.厘清類別，具體問題具體分析

在網(wǎng)絡時代，新媒體之間是一種相互合作的模式，尤其在“兩微一端”的時代，特別多的信息以轉載和分享的方式來傳播，但對于媒體而言要想深入公眾人心，還得走入民心，深知民情，創(chuàng)設更多的專欄和特色欄目來刺激公眾的需求，這就要求媒體要有原創(chuàng)精神和探索精神。黨報在對新媒體信息編校的過程中，應該分清主次，厘清類別，原創(chuàng)性內(nèi)容和轉載性內(nèi)容分門別類。對于轉載性的新聞消息，要嚴格把關新聞來源，正規(guī)媒體發(fā)布的新聞，主要審定瀏覽格式是否有誤，有無增加刪減內(nèi)容，以及圖文是否相符，輿論導向是否正確等。而對于原創(chuàng)性內(nèi)容，則關系到黨報的美譽度、公信力和權威性，這就需要運用到上文所提到的分層把關的方式來編校。所以說對編校人員的側重分配，對人力資源的合理運用都將正面影響到編校的質(zhì)量。

編輯人員還應幫助記者提高寫作水平，從源頭提高稿件質(zhì)量。多數(shù)新聞稿件因記者成稿倉促、寫稿習慣等原因會出現(xiàn)各種錯誤。作為編輯，在改好稿件的同時，也要考慮幫助記者改掉平時養(yǎng)成的不良寫稿習慣，如錯別字多、邏輯錯誤等問題。幫助記者提高了水平就相當于幫助他們改正了以后新聞稿件中的錯誤，在一定程度上達到了事半功倍的效果。

3.實時監(jiān)督，形成良好編校文化

傳統(tǒng)黨報的編校人員因為紙媒的特殊性，其工作時間相對集中在某個時間段，并已形成習慣，而新媒體信息的發(fā)布可謂隨時隨地，具有不確定性，這就要求編校人員具有高度的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。黨報以其嚴謹性培養(yǎng)出來的編校人員在專業(yè)素養(yǎng)方面自然不在話下，若投入到新媒體的編校事項中來需要克服時間上的不確定性帶來的影響。

黨報新媒體還要注意通過各種方式不斷提高編輯和校對的業(yè)務水平。如不定期舉行編校人員業(yè)務培訓，通過聘請大學教授，資深編輯記者講課的方式提升從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)。此外，編校人員要學習并運用新潮的網(wǎng)絡語言，積極參與新媒體的培訓，在過程中穿插運用，積極消化和反饋學習的內(nèi)容和成果，實現(xiàn)與時俱進。編校人員還應定期收集傳統(tǒng)媒體和新媒體的常見差錯，在今后的工作防微杜漸。與此同時，媒介也要適當監(jiān)督，對存在的問題及時處理并交流溝通，加強績效獎勵制度，對干實事，干對事的編校人員給予額外的獎勵，形成良好有序的編校文化，發(fā)揮每個編校人員的主觀能動性。

結語

總之，黨報與新媒體的融合需要“取其精華，去其糟粕”，改變新媒體稿件質(zhì)量低下，錯誤頻出的現(xiàn)狀。同時，要想發(fā)展得力，不僅要過濾對公眾不受用的信息，更要加強有用信息的維護和處理，重視信息編校人員的作用，積極推進其工作的進展，使信息能夠準確無誤地傳達給每一位公眾。

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