對體育本質(zhì)及功能的探索與研究

羅晉

摘 要：黨的十八大明確提出“廣泛開展全民健身運動，促進(jìn)群眾體育和競技體育的全面發(fā)展”給中國體育提出了明確的總目標(biāo)。這一目標(biāo)就是中國體育應(yīng)堅持全民健身與競技體育的協(xié)調(diào)發(fā)展的總方針。這是實現(xiàn)體育強(qiáng)國的必然，是根本。如何全方位立體的、多角度的、深層次地解讀這一總目標(biāo)、總方針是每個體育人必須面對的問題。體育是國家的體育，體育是人民的體育。體育的本質(zhì)就是“發(fā)展體育運動，增強(qiáng)人民體質(zhì)”，體育的最終落腳點就是“增強(qiáng)人民體質(zhì)”。以系統(tǒng)論的觀點來看，體育是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)和體系，這一特殊體系又是整個社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育中的一個子體系，是全集中的子集。

關(guān)鍵詞：體育的本質(zhì) 體育的功能 體育與政治 體育與經(jīng)濟(jì) 體育與文化教育

中圖分類號：G80 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-2813（2017）12（c）-0222-02

體育是人類社會中具有獨特體驗的社會實踐活動。體育是運動和思維的綜合體現(xiàn)。廣義的體育即所謂的大體育，已滲透到人類社會的各個層面。體育是生活方式，是一種積極的生活態(tài)度，體育是人文關(guān)懷、人文情懷。體育是大眾修行，體育是國家形象，體育為人類社會的進(jìn)步、發(fā)展、和平做出了極大貢獻(xiàn)。體育使人類社會的生活更加豐富、更加多樣，體育是社會生活的重要組成部分。本文力求從深度和廣度對體育的本質(zhì)，大體育概念的內(nèi)涵及豐富的外延加以分析，通過對體育與政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育關(guān)系的研究，其目的在于全方位、多角度解讀中國體育發(fā)展的總方針、總目標(biāo)，挖掘體育的功能及價值。

1 體育概念的內(nèi)涵及外延

1.1 體育的概念（狹義的）

體育是人類社會一種獨特的實踐活動，體育隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展，它以一種特殊的方式展現(xiàn)于世人。人體運動是體育的核心內(nèi)容，是體育的本質(zhì)屬性，它決定了體育的性質(zhì)，各種形式的身體運動是體育的具體表現(xiàn)形式。體育運動有嚴(yán)格的、規(guī)范的競賽規(guī)則和等級制度，體育運動有專業(yè)化等級制的裁判員制度。人體運動是體育最鮮明最突出的特點，體育成績的評定與評價及測量的定量化程度也非常之高，體育通過統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)則體系、評價體系對體育運動加、體育測量、體育測驗加以規(guī)范。運動是體育的根本屬性，體育的外在表現(xiàn)是人體運動，實質(zhì)上運動一定伴隨著縝密的思維意識。

1.2 廣義的體育及所謂的大體育

廣義體育的構(gòu)成體系非常龐大。它滲透到人類社會的方方面面，體育是一種工具、手段、方法，是一種生活方式，同時也是一種休閑方式，是娛樂也是游戲，體育在其精神層面極其豐富。體育可以用來創(chuàng)造人類自己的幸福生活，體育可以使人的身心得到全面的發(fā)展，使人類抵抗各種疾病，體育提高了人們的生活品質(zhì)、生活品味及生活情趣。體育是一種正能量，體育不僅讓人精神愉悅，同時也使人精神振奮、振作，它給人以更多的自信和信心，給人類帶來了更多的幸福感、自由感和審美感，體育無不彰顯著人類社會對自由和個性的追求，體育是對抗“黃賭毒”的最好的方法。體育與政治、經(jīng)濟(jì)、文化及教育即交融又相互影響、相互制約、相互作用，同時有各自相對獨立。

1.3 體育的本質(zhì)

體育的本質(zhì)有其功利性的一面，它是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的；同時體育的本質(zhì)還有其非功利性的一面。在競技體育中，人類在追求金牌數(shù)量的同時也在不斷地對奧林匹克精神、體育精神進(jìn)行著孜孜不倦的追求。體育的本質(zhì)即有謀生的手段、代表國家利益、體育產(chǎn)業(yè)等這些功利性的一面，同時又有參與、大眾、休閑體育的許多東西。

2 體育與政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育的關(guān)系

2.1 體育與政治

當(dāng)體育上升到政治的高度時，體育是國家形象建設(shè)的動力。當(dāng)體育與國家的利益、國家的尊嚴(yán)、國家的榮譽緊緊地聯(lián)系在一起時，體育就是一項偉大的、崇高的、光榮的、令人羨慕的事業(yè)。這一神圣的事業(yè)就有了信仰，有了使命，有了責(zé)任，有了擔(dān)當(dāng)，體育事業(yè)就會為人類的進(jìn)步發(fā)展、和平做出巨大的貢獻(xiàn)。體育的體制與社會體制緊密相關(guān)，體育一定程度上影響著人們的精神面貌，它反映了國民的素質(zhì)，當(dāng)運動員在國際比賽的賽場上，運動員代表著國家的形象，承擔(dān)著為國爭光的重任。2008年北京舉辦奧運會，就是中國國力的展示。體育增強(qiáng)了民族的凝聚力和自豪感。中國隨著外交地位的日益提升，以及中國國力的日益強(qiáng)大，中華民族的體育自信心也在高漲。體育是社會發(fā)展與人類進(jìn)步的重要標(biāo)志，是綜合國力和社會文明程度的重要體現(xiàn)，體育促進(jìn)了國際交流，增進(jìn)了各國之間的友誼，促進(jìn)了各國人民的團(tuán)結(jié)。在競技體育中，體育不僅代表國家形象，而且也有助于國家的發(fā)展，全世界各個國家都力求通過競技體育的提高，向世人表達(dá)一種政治家所想表達(dá)的東西——國家利益。競技體育的崛起，是大國崛起的象征，競技體育的崛起，向世人傳遞了一個重要信息及國家的強(qiáng)大與發(fā)展。因此，體育不僅是國家形象的載體，同時，體育也在不斷地展示著國家的風(fēng)土人情。所謂國家形象，體現(xiàn)了國家的性質(zhì)、制度、實力、文化等眾多特征。許多國家之所以積極承辦重大國際體育賽事，其原因就是體育在宣傳國家形象方面起著不可替代的作用。通過舉辦大型體育賽事，不僅提高了高價的知名度，還讓世人了解了這個國家的歷史、文化、宗教、習(xí)俗等特征。最重要的是在國際上提升了這個國家的國際影響力。中國2008年在北京舉辦奧運會，不僅向全世界展示了近三十年來中國改革開放的國家形象，而且讓世人了解了中國五千年文明的深厚的文化底蘊。最重要的是向全世界傳遞了中國愛好和平。通過和平發(fā)展的重要信息，在重大國際比賽中，都有國旗、國歌這種莊嚴(yán)的體育儀式，這種儀式超出了比賽以外更多的具有象征意義的東西。體育的這種高度的文化象征性，極大地促進(jìn)和推動了體育的社會化。

2.2 體育與經(jīng)濟(jì)

體育是職業(yè)、是產(chǎn)業(yè)、是商業(yè)，當(dāng)體育作為一種職業(yè)時，它必然滿足了一部分人的生存需要，體育可以以產(chǎn)業(yè)的方式促進(jìn)生產(chǎn)，體育一旦形成產(chǎn)業(yè)鏈，它就可以為整個社會。創(chuàng)造出難以估量的經(jīng)濟(jì)效益，當(dāng)體育做為產(chǎn)業(yè)時，其很重要的經(jīng)濟(jì)價值就是不斷的開發(fā)出新的商業(yè)模式，商業(yè)體育明星可以帶動成千上萬的人自覺不自覺的參與到體育運動中來，NBA慧眼挖掘了姚明這一球星帶動了中國十多億的觀眾，體育產(chǎn)業(yè)已成為一種新型的綜合性產(chǎn)業(yè)，我國體育產(chǎn)業(yè)的總產(chǎn)值在GDP中占到了2%左右的比重并逐年遞增，體育產(chǎn)業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)的新的增長點。體育比賽的門票，比賽的轉(zhuǎn)播權(quán)，運動員的轉(zhuǎn)會權(quán)，體育賽事的組織與管理，體育經(jīng)紀(jì)人的出現(xiàn)，體育培訓(xùn)等都是拉動經(jīng)濟(jì)增長的重要動力引擎。體育用品，體育服裝，體育保健，體育旅游，體育休閑等一批體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)也在蓬勃發(fā)展。體育產(chǎn)業(yè)已成為國際重要產(chǎn)業(yè)的標(biāo)志，體育市場在日益擴(kuò)大，體育產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容也在不斷的完善，中國體育產(chǎn)業(yè)已進(jìn)入健康的發(fā)展軌道，體育產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)等緊密相關(guān)。體育產(chǎn)業(yè)被成為21世紀(jì)的陽關(guān)產(chǎn)業(yè)，體育產(chǎn)業(yè)已滲透到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的各個方面，健身娛樂業(yè)、體育信息咨詢業(yè)、體育金融保險業(yè)等。

2.3 體育與文化教育

體育教育是體育的重要組成部分，其重要功能首先是確保學(xué)生有一個健康的體質(zhì)，健康的體制是學(xué)生正常學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)條件。學(xué)校體育的另一個重要功能，就是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，研究表明學(xué)生人格的形成與體育鍛煉有密切的關(guān)系，人格中重要的品質(zhì)——意志力形成與體育關(guān)系極大。試想一下，如果沒有健康的體制，再好的教育也是失敗的。沒有了學(xué)校體育教育，就沒有了承載知識和品格的載體，體育教育是民族振興與社會進(jìn)步的重要標(biāo)志。早在1951年，偉大領(lǐng)袖毛主席在寫給當(dāng)時的教育部長的信中就明確提出健康第一，學(xué)習(xí)第二的教育方針。著名北大教授蔡元培先生提出的現(xiàn)代學(xué)生的三個條件“獅子樣的體力，猴子樣的敏捷，駱駝樣的精神”，對當(dāng)下成長中的年輕人有重要意義。學(xué)校體育教育的第三個重要功能，就是讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的、陽光的、積極的生活習(xí)慣。

體育作為人類社會的一種特殊的社會實踐活動，呈現(xiàn)出眾多的文化現(xiàn)象。體育具有其獨特的審美特征、審美價值、從美學(xué)的角度和體育的自然屬性來看，體育運動中的優(yōu)美，引起人們愉悅的感受，豐富了人們的想象。體育運動中的崇高，這一美學(xué)要素，充滿了張力、沖突、競爭。崇高這一美學(xué)特征決定了體育的競技性。奧林匹克精神中的“更高更快更強(qiáng)”正是體育美學(xué)中崇高這一美學(xué)要素的高度概括。從人類學(xué)的角度來看體育的本質(zhì)包含有眾多的人文情懷、人文關(guān)懷、人文價值。體育是一種積極的生活態(tài)度，是一種生活方式，是工具是手段，體育提高了人類的生活品質(zhì)，生活情趣。體育具有“普世性”的文化特征，體育活動可以超越宗教、國家、名族進(jìn)行交流與合作。同時體育具有非公益性的一面，體育給人類帶來更多的自由感、幸福感和審美感。

3 結(jié)語

堅持全民健身與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展，是實現(xiàn)體育強(qiáng)國的根本。體育是國家的體育，一定程度上代表著國家的形象。體育是人民的體育，體育中具有更多的人文關(guān)懷和人文情懷。體育是反映社會發(fā)展與人類進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。是一個國家綜合國力的體現(xiàn)，體育促進(jìn)了國際交流增進(jìn)了友誼。體育是社會生活重要組成部分之一，體育影響著社會的精神面貌，體育一定程度上體現(xiàn)了國民素質(zhì)。體育提高了人民的生活質(zhì)量，體育不僅讓人們精神愉悅，也使人精神振奮給人以更多的自信和信心。

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