楊凱茵
摘 要:啦啦操運動自20世紀90年代從美國引入我國。在2008年北京奧運會后,已成為風(fēng)靡全國的一項大眾健康體育活動。國際比賽中,每個國家隊伍技術(shù)水平都不相上下,想在國際賽場上脫穎而出除高水平的技術(shù)外,必須緊扣國際規(guī)則中的內(nèi)容去思索進行編排,靈活運用運動員的能力去演繹一場視覺盛宴。本文通過2016年1月美國舉行第三十四屆WUCC世界大學(xué)生啦啦操錦標賽視頻分析、大量的文獻資料以及專家訪談得出數(shù)據(jù),分析雙人街舞啦啦操冠軍隊伍是如何緊扣國際規(guī)則進行編排。
關(guān)鍵詞:國際規(guī)則 雙人街舞啦啦操 成套編排
中圖分類號:G837 文獻標識碼:A 文章編號:2095-2813(2017)12(c)-0248-02
1 研究結(jié)果與分析
1.1 雙人街舞啦啦操成套動作編排分析
依據(jù)《2014版啦啦操競賽規(guī)則》,編排占總分100分中的40分,其中包括:音樂性、難度性、創(chuàng)新性和風(fēng)格、舞臺效果。在所有比賽隊伍的成套動作能力水平旗鼓相當?shù)臅r候,編排更能推動一個好的成套動作的展現(xiàn)。因此,編排在成套動作中占有重要的地位。中國(廣西師范大學(xué)馬龍啦啦隊)在2016年世界大學(xué)生啦啦操錦標賽中榮獲雙人街舞組冠軍,因此我們根據(jù)評分表中的編排分析該隊伍的成套動作,為國內(nèi)雙人街舞啦啦操提供一定的理論依據(jù)。
1.1.1 音樂性
成套動作就是在伴奏音樂的配合下進行動作的展示,由此可見,好的成套音樂在成套動作中起著關(guān)鍵性的作用。選擇音樂上尤其重要,成套音樂的亮點應(yīng)配合成套動作完成,使得成套動作獨特且新穎。
啦啦操是青春活力的項目,所以在繁多的音樂種類中,大部分隊伍只選取嘻哈音樂以及流行音樂。每首音樂在編排中運用得當才是制勝的關(guān)鍵。當然不排除也有用其他音樂類型的隊伍,規(guī)則中音樂性占編排40分中的10分,音樂規(guī)定時長為1'30"(前后容許5s),中國(廣西師范大學(xué)馬龍啦啦隊)的成套動作編排中的音樂選擇多元化,有獨特性,很好的利用音樂的配合完成成套動作,讓觀眾與裁判眼前記憶猶新。依據(jù)視頻分析,該成套動作總時長為1'30",總共運用了6首不同的音樂,其中有3首嘻哈音樂,3首流行音樂。該成套動作的音樂在音樂與音樂銜接時能配合動作讓成套動作完成非常流暢,其中在一系列重拍音樂中加入了一首出自美國電影《只為你》的主題曲《Only You》,耳熟能詳?shù)囊魳放浜嫌腥さ碾p人配合既能讓運動員在高強度的動作后得以休息,又能展現(xiàn)成套動作的亮點,大獲裁判和觀眾的贊賞。
1.1.2 難度性
在成套動作中,難度性的編排是體現(xiàn)一個隊伍能力水平的所在。合理安排難度能使得成套動作的展現(xiàn)與別的隊伍不同,若完成難度的質(zhì)量良好便使得成套動作更優(yōu)質(zhì),反之,如難度的編排不合理,會使得成套動作具有反作用效果。
在街舞歷史發(fā)展里,霹靂舞(Breaking)是最先出現(xiàn)的舞種,其中也包含了多種多樣的難度。比如動態(tài)難度(Power Move)、靜態(tài)難度(Freeze)及翻騰難度(Tossing)而在街舞啦啦操的難度里,幾乎所有的隊伍都是使用霹靂舞(Breaking)的難度。難度性是展現(xiàn)一個隊伍在完成成套時運動員的技巧能力的體現(xiàn),所以在成套動作中難度的編排及其重要。在評分表中,難度性占編排40分中的10分。中國(廣西師范大學(xué)馬龍啦啦隊)在成套動作中運用了3個靜態(tài)難度、2個動態(tài)難度、1個翻騰難度,由此可以看出,該隊伍在選擇難度類別上比較全面。
據(jù)視頻分析可視,該隊伍在編排難度時充分貫穿于成套動作的各個段落,因為運動員們都不是專業(yè)的體操運動員,所以在選擇難度上應(yīng)按照運動員的能力安排難度,并且在成套動作中,按照成套動作時間、動作的強度合理編排難度。
1.1.3 創(chuàng)新性和風(fēng)格
在雙人街舞中,不僅要完成舞蹈動作和技巧動作,成套中的創(chuàng)新性和風(fēng)格更會使得成套動作的展現(xiàn)更新穎、獨特。若一個成套里只按部就班的完成了舞蹈和技巧,缺乏新意,會讓裁判們和觀眾視覺上沒有刺激性。反之,若成套動作里能有創(chuàng)新的亮點和自我的風(fēng)格,會讓裁判和觀眾都有眼前一亮的感覺,會使得成套動作的呈現(xiàn)更佳。
從視頻分析中所示,中國隊在套路中使用了三種不同風(fēng)格的舞蹈。以嘻哈(HipHop)為主要的舞蹈部分,在成套中占70%。霹靂舞(Breaking)只使用了難度作為成套中的亮點,并沒有使用舞蹈動作。埃及手(Tutting)作為組合、配合、過度部分,占成套中20%。風(fēng)格編排與難度編排同理,在舞蹈風(fēng)格編排時要依據(jù)運動員的能力、技術(shù)來選擇要使用的舞蹈。在確定使用舞蹈風(fēng)格后,再進行舞蹈動作的創(chuàng)新編排、改編。很多隊伍在沒有熟讀國際規(guī)則下在網(wǎng)上抄襲了別人的舞蹈動作、配合,如裁判發(fā)現(xiàn)會進行嚴重的扣分。從視頻中可以看出,該冠軍隊伍在創(chuàng)新性上能有自己的亮點,成套動作風(fēng)格主題明確,能讓裁判們和觀眾記憶猶新。
1.1.4 舞臺效果
優(yōu)秀的成套動作編排是根據(jù)舞臺效果的展現(xiàn)進行的。合理的運用地面和空間、同伴配合、托舉、成套流動相互的作用可以營造出不一樣的視覺盛宴。
中國(廣西師范大學(xué)馬龍啦啦隊)的成套動作里運用了5種以上的同伴配合(見圖1~5),其中三個托舉動作給成套動作增添了許多生動。在對地面空間的運用,過度連接、同伴配合方面都相對比較出色。
在兩位運動員換位時合理的運用了地面空間,利用了膝滑、側(cè)手翻、兩名運動員的手部和腿部配合而進行位置的交換,使得成套動作有高位的跳躍、中位的舞蹈動作還有地面的流動換位,很好的運用了空間。
2 結(jié)論與建議
2.1 結(jié)論
必須理解競賽規(guī)則,根據(jù)評分表中的內(nèi)容進行成套動作的編排,才能使得成套動作的呈現(xiàn)更加精彩。在分析該冠軍隊伍的成套動作中,可以看出該隊伍在對音樂性、難度性、創(chuàng)新性和風(fēng)格、舞臺效果這四項中都具有自己的風(fēng)格獨特性和良好的完成性,所以得到裁判的青睞,取得好的名次。
2.2 建議
在進行成套動作編排時,多研究規(guī)則中的評分表,開動腦子,大膽嘗試,努力訓(xùn)練,在成套動作的把控時能達到要求。
參考文獻
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