新媒體環(huán)境下廣播電視新聞學人才培養(yǎng)路徑

王之昕

【摘要】隨著我國社會的飛速發(fā)展，信息化程度的不斷加深，新媒體作為一種全新的新聞傳播方式已經(jīng)越來越受到廣大群眾的喜愛。在當下，傳統(tǒng)媒體的不足之處越來越明顯，傳統(tǒng)媒體如今在吸引大眾的注意力，和新聞的傳播速度上明顯跟不上社會發(fā)展的需求。新媒體的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)媒體傳播的方式和途徑，在吸引大眾的眼球和在傳播速度上要明顯高于傳統(tǒng)媒體。但是由于新媒體對人才的要求較高，所以如何培養(yǎng)一批符合社會需求的新型媒體人才，是當前社會急需解決的一個問題。

【關鍵詞】廣播電視新媒體人才培養(yǎng)路徑

現(xiàn)如今，傳統(tǒng)的報刊、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體形式正在逐漸被手機媒體、網(wǎng)絡媒體、互動型電視媒體所代替。在新型媒體面前給了當今媒體人巨大的機遇和挑戰(zhàn)，如何正確的轉變傳統(tǒng)的媒體觀念，應是每個新聞媒體工作者必須思考的問題。因此，如何培養(yǎng)新媒體急需的優(yōu)秀人才是各傳媒高校和新聞媒體界努力解決的問題。只有培養(yǎng)越來越多的新型媒體人才，才能使我國的新型媒體事業(yè)得到健康發(fā)展。

一、新型媒體的現(xiàn)狀

（一）新媒體逐漸搶占傳統(tǒng)媒體的市場占有率

傳統(tǒng)媒體行業(yè)受制于傳播形式和傳播能力的諸多限制，已經(jīng)越來越不能滿足人們對新聞傳播的要求。隨著新媒體的不斷發(fā)展進步已經(jīng)使本來就岌岌可危的傳統(tǒng)媒體的市場份額大大減少。新媒體以數(shù)字傳媒、網(wǎng)絡傳媒等諸多的形式，以更加便捷、快速的傳播方式深受人們的喜愛。另外，隨著科技的不斷發(fā)展必將會有越來越多的新媒體大軍加入到新聞傳播的大家族中。

電視、廣播等傳統(tǒng)媒體在當下正在面臨著新型媒體的巨大沖擊，新型媒體的市場占有率正在與持續(xù)上升。由于傳統(tǒng)的廣播、電視等傳統(tǒng)媒體受其傳播方式的特點影響，使新聞消息傳播有一定的滯后性和局限性。而新媒體的誕生和發(fā)展很好的解決了傳統(tǒng)媒體在這方面的不足之處，新媒體不僅更能吸引觀眾的目光，而且不受地域和時間的限制，大大的提升了新聞傳播的速度，具有較大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

（二）社會對傳媒人能力的要求越來越高

近幾年，傳媒新聞的相關專業(yè)的高校畢業(yè)生的就業(yè)率正在逐年降低，這也很好的從側面反映出，由于新媒體的不斷發(fā)展，各新聞傳播公司對人才的要求也發(fā)生了改變。新媒體需要的人才是要具有多面性、全能性的復合型人才，這對廣大的新聞媒體專業(yè)的畢業(yè)生提出了更高的要求。

二、新媒體對人才的需求類別

（一）具有創(chuàng)新性人才

當今形勢下，傳統(tǒng)的廣播電視新聞行業(yè)想要持續(xù)生存下去，就必須發(fā)掘更加新式的信息傳播方式，不斷改善自身的缺點，發(fā)揮自身優(yōu)勢，將被動變?yōu)橹鲃?，迎接挑?zhàn)，改變傳統(tǒng)方式，不斷開拓創(chuàng)新。所以，在新媒體環(huán)境下，新聞傳媒工作對人才的要求不僅要具有長遠的目光，還要有較強的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新意識。

（二）具有復合型媒體才能的人才

最近幾年隨著新聞媒體界的不斷摸索，新聞教育界已經(jīng)在人才培養(yǎng)上有所突破，就是努力培養(yǎng)具有多面性的復合型人才。復合型人才的培養(yǎng)是面對當今市場環(huán)境需要而培養(yǎng)的業(yè)務更加專業(yè)化、知識范圍更加多樣化的綜合性人才。除此之外，新媒體的出現(xiàn)要求廣大新聞媒體工作者不僅要具有更加專業(yè)的相關知識，更要求傳媒工作者能夠熟練地使用各種新型的傳媒設備。所以想要適應新環(huán)境下的媒體工作，復合型人才的培養(yǎng)是新聞媒體界所必須面對和解決的一個新的課題。

三、新媒體環(huán)境下復合型人才的培養(yǎng)方式

（一）改變新聞媒體專業(yè)人才培養(yǎng)的目標

當今社會互聯(lián)網(wǎng)的應用已經(jīng)非常廣泛，新的傳媒方式也越來越多，并隨著科技的不斷創(chuàng)新而變得逐漸成熟。在此背景下就需要新聞媒體相關專業(yè)的院校及時更新教學內容，不斷開發(fā)新課程，提高教學質量，來不斷適應時代的發(fā)展。因此高校在培養(yǎng)新媒體人才時要做到一下幾點：

（1）要重新定位廣播電視傳媒專業(yè)類院校的發(fā)展目標，結合自身的優(yōu)勢條件和市場要求努力制定出具有自身特色的專業(yè)類型是至關重要的。

（2）制定出適應新媒體要求的教學課程。只有教學課程具有時代的先進性，才能使學生學到更加具有前沿性的新媒體知識。

（3）要將傳媒專業(yè)類的學生培養(yǎng)目標與市場需求相結合。之所以如今傳媒院校的學生就業(yè)率較低，就是因為學生所學的內容不能很好的被當今社會所接納。

（4）注重培養(yǎng)傳媒專業(yè)院校的學生多面發(fā)展，在學校學習本專業(yè)的專業(yè)知識的同時，學校也要引導學生努力擴展自身的知識儲備，掌握更多方面的知識，使學生多元化發(fā)展，這樣在畢業(yè)后這些學生才能更好的適應新媒體的發(fā)展需求。

（二）創(chuàng)建有益于新媒體人才培養(yǎng)的校園文化

在高校的生活中，校園文化對學生的影響也是較大的，校園文化是一種無形的教育方式，它可以改變學生的眾多行為習慣。良好的校園文化可以彌補正常教學中的不足之處，不僅可以是高校學生開拓視野增長見識，為學生提供較多的實踐機會，還可以培養(yǎng)學生正確的價值觀和道德觀，使其思想品質得到提升。所以傳媒類院校創(chuàng)建有益的校園環(huán)境對新傳媒人才的培養(yǎng)也是不可缺少的一部分。

四、結語

總之，在培養(yǎng)新媒體人才的道路上要結合市場需求，傳媒類院校要努力改變教學目標，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，為社會輸入更多適應新媒體發(fā)展需求的高素質人才。

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