汪泳波
摘要:在當(dāng)前新的工作環(huán)境和形勢(shì)下,高職院?;鶎狱h建工作的開展本身也應(yīng)該融入更加先進(jìn)的工作理念,進(jìn)一步提升工作創(chuàng)新力度,讓黨建工作的開展具備一定的“品牌化”特征,這樣才能最大限度提升高職院校基層黨建工作的開展質(zhì)量和開展成效。本文就從品牌化的角度,對(duì)當(dāng)前高職院?;鶎狱h組織建設(shè)工作開展的相關(guān)問題進(jìn)行了分析和探討。
關(guān)鍵詞:高職院校;黨建工作;品牌化
1引言
在當(dāng)前新時(shí)期高職院校當(dāng)講工作開展的過程中,我們應(yīng)該將品牌化理念作為黨建工作開展的一個(gè)重要的核心理念和內(nèi)容,切實(shí)地摸索出一套符合當(dāng)前高職院校黨建工作開展的新的體系和方法。在具體工作的落實(shí)上,我們應(yīng)該從當(dāng)前新時(shí)期高職院校人才教育工作開展的角度人手,引進(jìn)更加科學(xué)的黨建工作理念,提升黨組織工作效能和水平,滿足新環(huán)境下高職院校的基層黨建工作的開展水平。
2高職院?;鶎狱h建品牌化建設(shè)的基本分析
在當(dāng)前高職院校黨建工作開展的過程當(dāng)中,基層黨組織肩負(fù)著重要的職責(zé)和使命,同時(shí)也是和廣大學(xué)生群眾聯(lián)系最為密切的部門。九大報(bào)告指出,要加強(qiáng)基層組織的建設(shè),必須把重點(diǎn)放在組織力的提升上,突出政治功能,把企業(yè)、科研院所、農(nóng)村、街道、社會(huì)組織等基層的黨組織建設(shè)培養(yǎng)為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。在實(shí)際基層黨組織建設(shè)工作開展的過程中,我們應(yīng)該切實(shí)地深入到群眾當(dāng)中,對(duì)當(dāng)前高職院校內(nèi)部所存在的問題進(jìn)行切實(shí)解決。
所謂黨建工作“品牌化”,其是通過在廣大人民群眾心中形成一個(gè)良好的形象,借助經(jīng)濟(jì)學(xué)中品牌相關(guān)的理念價(jià)值和手段,依托黨建工作的特點(diǎn),引入一套更加科學(xué)的黨建工作機(jī)制,讓黨建工作的開展可以更好地適應(yīng)當(dāng)前時(shí)代的發(fā)展需求?!捌放苹钡膶?shí)現(xiàn)是一個(gè)復(fù)雜化和系統(tǒng)化的過程,我們?cè)谡归_黨建工作開展的過程中,應(yīng)該結(jié)合高職院校的基層黨建工作的開展情況和特點(diǎn),摸索出具備更強(qiáng)可行性的執(zhí)行計(jì)劃。
3高職院?;鶎狱h建工作品牌化建設(shè)的思路
第一,對(duì)于活動(dòng)載體進(jìn)行有效的創(chuàng)新,讓黨組織自身的活力得到更好的強(qiáng)化。在實(shí)際基層黨組織建設(shè)工作開展的過程當(dāng)中,品牌化的發(fā)展理念的推動(dòng)下,我們應(yīng)該對(duì)當(dāng)前基層黨建工作的特點(diǎn)進(jìn)行深刻的分析,總結(jié)工作規(guī)律,引入更加創(chuàng)新化的工作理念和思路,讓高職院校黨組織建設(shè)工作具備更強(qiáng)的作戰(zhàn)能力。我們應(yīng)該對(duì)于當(dāng)前黨組織工作的主要特點(diǎn)進(jìn)行重視,并對(duì)其主體職能進(jìn)行合理設(shè)置,讓主體工作的優(yōu)勢(shì)能夠得到充分重視,進(jìn)一步展現(xiàn)黨組織建設(shè)工作開展的必要性和積極性。我們也應(yīng)該注重一套科學(xué)可行的工作流程這樣才能樹立良好的品牌形象,讓黨組織建設(shè)工作的開展得到更好的認(rèn)同。
第二,黨組織建設(shè)工作的開展應(yīng)該積極的走進(jìn)基層。新的工作環(huán)境下,高職院校黨建工作的開展需要真正地滿足和代表廣大師生的切身利益,這也對(duì)黨建工作的開展提出了很多新的要求。我們應(yīng)該從更高的角度,對(duì)當(dāng)前群眾服務(wù)工作的開展進(jìn)行推進(jìn)和落實(shí),對(duì)基層黨組織自身的智慧和能力進(jìn)行充分的發(fā)揮。在實(shí)際黨組織工作的開展中,我們也應(yīng)該對(duì)當(dāng)前的黨群關(guān)系進(jìn)行合理的構(gòu)建,為黨組織路線方針和相關(guān)政策的落實(shí)打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),只有深入到群眾隊(duì)伍當(dāng)中,這樣黨組織建設(shè)工作的開展也才能真正地對(duì)各項(xiàng)工作形式和方法的有事進(jìn)行發(fā)揮,真正地構(gòu)建一套執(zhí)行和落實(shí)黨組織工作的戰(zhàn)斗體系,讓黨組織工作的開展具備更強(qiáng)的影響力。
第三,黨組織要善于發(fā)揮模范帶頭作用,保持足夠的思想先進(jìn)性。在高職院校黨組織建設(shè)品牌化工作開展和推進(jìn)的過程中,我們應(yīng)該善于對(duì)黨組織的模范帶頭作用進(jìn)行充分發(fā)揮,保持足夠的思想意識(shí)的先進(jìn)性,讓黨組織的模范作用能夠真正體現(xiàn)在黨組織相關(guān)工作的開展當(dāng)中,并且為黨組織基層相關(guān)工作的落實(shí)提供強(qiáng)大的指引作用和助推作用。每名黨員干部都應(yīng)該積極地發(fā)揮自身的帶動(dòng)作用,勇于爭(zhēng)先,真正地成為黨組織建設(shè)工作開展的排頭兵。黨員干部本身也應(yīng)該積極地審視自身存在的問題和工作中的不足,將黨組織建設(shè)工作的開展更好的融合于高職院校的發(fā)展當(dāng)中,提升黨組織的先進(jìn)性。
第四,黨組織建設(shè)中體現(xiàn)出更強(qiáng)的實(shí)效性。從品牌化的角度來說,黨組織建設(shè)工作的開展必須要體現(xiàn)出足夠的實(shí)踐效用和價(jià)值,這樣才能更好的保證黨組織建設(shè)工作的開展成效。如果我們僅僅將黨組織建設(shè)工作的開展停留在語言和書面材料商,那么黨組織工作的推進(jìn)效果自然就難以體現(xiàn)出足夠的實(shí)效性,這也會(huì)對(duì)廣大師生的信任感產(chǎn)生一定的影響,從而也就難以談及“品牌”。我們應(yīng)該對(duì)當(dāng)前高職院校黨組織建設(shè)工作的落實(shí)情況進(jìn)行充分了解和掌握,全面地確保各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。制度層面上的準(zhǔn)備和支持,這對(duì)高職院校黨組織建設(shè)質(zhì)量的保障來說具有至關(guān)重要的作用。另外,我們也需要對(duì)于當(dāng)前的具體工作制度進(jìn)行更好的完善,實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)有工作機(jī)制的有效改革與完善,提升整體統(tǒng)籌整改的力度,并且圍繞具體當(dāng)前工作的開展內(nèi)容,做好細(xì)節(jié)指標(biāo)的完善,等相關(guān)工作的執(zhí)行一個(gè)良好的基礎(chǔ)和環(huán)境空間。
第五,抓好黨員干部的培養(yǎng)。在新生入學(xué)時(shí)期,我們就應(yīng)該對(duì)入黨方面的工作進(jìn)行相應(yīng)的落實(shí),讓新生可以正確地對(duì)待入黨問題,并形成一定的入黨的積極性和熱情。在具體黨員發(fā)展中,我們應(yīng)該通過對(duì)思想教育方面的有效優(yōu)化和調(diào)整,讓其本身具備一個(gè)端正的入黨動(dòng)機(jī)。日常工作的開展上,我們也應(yīng)該深入到學(xué)生群體當(dāng)中,對(duì)入黨積極分子進(jìn)行有效培養(yǎng),讓他們能夠從思想和行動(dòng)的層面上,更好地與黨組織進(jìn)行靠攏。對(duì)于發(fā)展的對(duì)象來說,我們?cè)诮逃芾砩弦矐?yīng)該確保他們信仰堅(jiān)定,具備良好的集體觀念、群眾基礎(chǔ)、奉獻(xiàn)意識(shí)、遵守紀(jì)律意識(shí)。在實(shí)際的教育管理上,也應(yīng)該配合有效地量化考核,確保后續(xù)教育管理工作的有效性和落實(shí)執(zhí)行成效。
第六,對(duì)當(dāng)前黨組織工作方法進(jìn)行合理優(yōu)化。在當(dāng)前新時(shí)期新的工作環(huán)境下,我們應(yīng)該對(duì)當(dāng)前黨組織的工作方式進(jìn)行合理的優(yōu)化,并且突出更多的特色的內(nèi)容。在品牌化執(zhí)行理念的指導(dǎo)下,高職院?;鶎狱h組織工作在實(shí)際開展上,既要突出對(duì)特色經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié),又要體現(xiàn)破解難點(diǎn)瓶頸問題的實(shí)踐創(chuàng)新。在實(shí)際工作中,我們可以適當(dāng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理如項(xiàng)目化管理等理念引入黨建工作。華軟學(xué)院外語系正是引入項(xiàng)目化管理理念,將黨建工作項(xiàng)目化,引導(dǎo)學(xué)生黨員將零散的服務(wù)性工作系統(tǒng)化、項(xiàng)目化,并充分運(yùn)用項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的力量,探索一條典型帶動(dòng)、以點(diǎn)促面、整體提升基層黨建工作的新途徑。豐富當(dāng)前的工作路徑,引人品牌化的工作方式和方法,突出黨組織工作的特殊性,利用品牌進(jìn)行感染,凝聚師生,同時(shí)以點(diǎn)帶面,把特色品牌進(jìn)行推廣和實(shí)施,使得高?;鶎狱h建工作有些許的方法可借鑒,有范例可結(jié)合實(shí)踐。
4結(jié)束語
總的來說,在當(dāng)前高職院?;鶎狱h組織工作開展中,我們應(yīng)該將品牌化作為整個(gè)工作的一個(gè)重要的思路和原則來進(jìn)行推進(jìn)和落實(shí)。在品牌化理念的指引下,相關(guān)黨組織工作在推進(jìn)上應(yīng)該考慮更多的創(chuàng)新內(nèi)容,真正提升高職院?;鶎狱h組織工作的影響力,不斷地提升滲透效果,形成更加強(qiáng)大的特色化的工作體系和特征,在提升工作創(chuàng)新滲透效果的同時(shí),樹立更好的形象,提升黨組織工作的影響力,切實(shí)為高職院校黨組織工作的開展提供有效支持和幫助。