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摘要:運(yùn)用問卷調(diào)查等方法對江蘇省14所高校的420啟留學(xué)日本大學(xué)生進(jìn)行留學(xué)日本前后婚戀觀的調(diào)查研究,分別分析了大學(xué)生留學(xué)日本前后婚戀觀影響因素、各維度大學(xué)留學(xué)日本前后婚戀觀表現(xiàn)及影響因素的比較及大學(xué)生留學(xué)日本前后婚戀觀表現(xiàn)及影響因素的相關(guān)性。結(jié)果表明:大學(xué)生留學(xué)日本前后婚戀觀呈現(xiàn)較好狀況,留學(xué)日本前后婚戀觀的變化較為明顯。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生 留學(xué)日本 婚戀觀 比較研究
婚戀價(jià)值觀(簡稱婚戀觀)作為價(jià)值觀的重要組成部分,它是價(jià)值觀在戀愛和婚姻問題上的重要體現(xiàn),是人們以內(nèi)在主觀價(jià)值尺度為判斷標(biāo)準(zhǔn)對戀愛和婚姻問題的基本看法,是人們對戀愛的本質(zhì)、擇偶標(biāo)準(zhǔn)、性愛取向以及有關(guān)的婚戀道德問題所持有的觀點(diǎn)和評價(jià)。因而,大學(xué)生的婚戀價(jià)值觀也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分,在多元文化并存與相互融合的時(shí)代背景下,大學(xué)生的價(jià)值取向、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值選擇與傳統(tǒng)價(jià)值觀正在矛盾與沖突中進(jìn)行不斷的解構(gòu)與重建。
近些年來,隨著留學(xué)日本熱的興起,大學(xué)生留學(xué)日本前后婚戀觀發(fā)生了明顯的變化,各種媒體經(jīng)常報(bào)道大學(xué)生留學(xué)日本前婚戀觀偏差導(dǎo)致的偏差性行為,這一系列的問題引起了學(xué)校和社會(huì)的廣泛關(guān)注和重視。而這些問題不僅僅是發(fā)生在大學(xué)生留學(xué)日本前,同樣留學(xué)日本后也有著相似的案例。雖然我國對大學(xué)生婚戀觀問題研究已經(jīng)越來越重視,但是就大學(xué)生留學(xué)日本前后婚戀觀的比較分析目前研究無人涉及。因此,本文以留學(xué)日本前的大學(xué)生和留學(xué)日本后的大學(xué)生作為研究對象,探索留學(xué)日本前后大學(xué)生對于愛情、婚姻問題看法的異同,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的婚戀觀。
一、研究對象與方法
1.研究對象
以江蘇省14所高校(南京大學(xué)、東南大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、河海大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、南京財(cái)經(jīng)大學(xué))的420名大學(xué)生作為調(diào)查研究對象。
2.研究方法
(1)問卷調(diào)查法。對420名大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查?;厥諉柧?16份,回收率99%,剔除無效問卷5份,有效問卷411份,問卷有效率達(dá)97%以上,滿足本研究的需求
(2)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。對回收的有效問卷數(shù)據(jù),應(yīng)用SPSS10.0FOR WZDOWZS98軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入和數(shù)理統(tǒng)計(jì),主要采用常規(guī)統(tǒng)計(jì)、因子分析和顯著性檢驗(yàn)分析(T檢驗(yàn)法)
(3)邏輯推理法。將社會(huì)學(xué)系理論、從眾理論、人際吸引理論等相關(guān)學(xué)科的系統(tǒng)理論,應(yīng)用、移植到大學(xué)生留學(xué)日本前后婚戀觀的研究中,探討影響大學(xué)生留學(xué)日本前后婚戀觀的原因,提出可行性建議,籍以促進(jìn)大學(xué)生婚戀觀的正確發(fā)展。
二、研究結(jié)果與分析
1.大學(xué)生留學(xué)日本前后婚戀觀影響因素比較
表1給出了大學(xué)生留學(xué)日本前后婚戀觀影響因素比較結(jié)果,從表1中可以看出大學(xué)生留學(xué)日本前后在戀愛態(tài)度、戀愛自主性、同性戀態(tài)度、婚姻態(tài)度、婚姻責(zé)任感、婚姻角色定位、性態(tài)度問題上有明顯差異。大學(xué)生留學(xué)日本前在婚姻態(tài)度、婚姻責(zé)任感、婚姻角色定問題得分高于大學(xué)生留學(xué)日本后,大學(xué)生留學(xué)日本后在戀愛態(tài)度、戀愛自主性、同性戀態(tài)度、性態(tài)度問題上得分高于大學(xué)生留學(xué)日本前。社會(huì)因素、自身因素對大學(xué)生留學(xué)日本后影響更大,而大學(xué)生留學(xué)日本前受到家庭因素影響大。
2.各維度大學(xué)生留學(xué)日本前婚戀觀表現(xiàn)及影響因素比較
表2給出了大學(xué)留學(xué)日本前男、女大學(xué)生婚戀觀表現(xiàn)及影響因素比較,從表2中可以看出,男女大學(xué)生婚戀觀差異較大的問題集中在同性戀態(tài)度、婚姻責(zé)任感、性態(tài)度。女生在同性戀態(tài)度上得分顯著高于男生,男生在婚姻責(zé)任感、性態(tài)度問題得分顯著高于女生。另外,數(shù)據(jù)顯示,男生受社會(huì)因素影響得分高于女生。
表3給出了大學(xué)留學(xué)日本前不同專業(yè)學(xué)生婚戀觀表現(xiàn)及影響因素比較,從表3中可以看出,文科學(xué)生和理科學(xué)生婚戀觀差異集中在同性戀態(tài)度和性態(tài)度問題上。文科學(xué)生在同性戀態(tài)度上得分更高,而理科學(xué)生在性態(tài)度問題上得分更高。
表4給出了大學(xué)留學(xué)日本前獨(dú)生子女和非獨(dú)生子女婚戀觀表現(xiàn)及影響因素比較,從表4中可以看出,獨(dú)生子女大學(xué)生與非獨(dú)生子女大學(xué)生婚戀觀差異在于同性戀態(tài)度、婚姻態(tài)度、婚姻角色定位問題上。獨(dú)生子女大學(xué)生在同性戀態(tài)度、婚姻態(tài)度、婚姻角色定位上的得分顯著高于非獨(dú)生子女大學(xué)生。另外,獨(dú)生子女大學(xué)生在家庭因素和自身因素的得分高于非獨(dú)生子女大學(xué)生。
5.各維度大學(xué)生留學(xué)日本后婚戀觀表現(xiàn)及影響因素比較
表5給出了大學(xué)留學(xué)日本后男、女大學(xué)生婚戀觀表現(xiàn)及影響因素比較,從表5中可以看出,大學(xué)生留學(xué)日本后男女大學(xué)生在戀愛自主性、同性戀態(tài)度、性態(tài)度問題上有顯著差異。男生在性態(tài)度問題得分高于女生,而女生在戀愛自主性、同性戀態(tài)度上得分高于男生。
4.大學(xué)生留學(xué)日本前后婚戀觀表現(xiàn)及影響因素的相關(guān)分析
表6和7給出了大學(xué)生留學(xué)日本前后婚戀觀表現(xiàn)及影響因素的相關(guān)性分析,從表6和表7可知,在影響大學(xué)生婚戀觀的諸多因素中,對于大學(xué)生留學(xué)日本前而言,社會(huì)、家庭、自身因素和大學(xué)生婚戀觀呈正相關(guān),表明大學(xué)生留學(xué)日本前受社會(huì)、家庭、自身因素影響大。對大學(xué)生留學(xué)日本后而言,社會(huì)、自身因素和大學(xué)生婚戀觀呈正相關(guān),表明大學(xué)生留學(xué)日本后受社會(huì)、自身因素影響大。
三、結(jié)論
第一,大學(xué)生留學(xué)日本前后婚戀觀呈現(xiàn)較好狀況,大部分大學(xué)生都有著積極的婚戀觀。
第二,大學(xué)生留學(xué)日本前后對于婚戀觀看法的差異較為明顯。大學(xué)生留學(xué)日本后對戀愛更為支持、戀愛的自主性更強(qiáng)、對同性戀更支持、性態(tài)度也比較開放。大學(xué)生留學(xué)日本前婚姻態(tài)度更積極、婚姻責(zé)任感更強(qiáng)、認(rèn)為婚姻中男方應(yīng)強(qiáng)于女方。就影響大學(xué)生婚戀觀的因素而言,大學(xué)生留學(xué)日本前認(rèn)為家庭因素對婚戀觀影響大,而大學(xué)生留學(xué)日本前后認(rèn)為社會(huì)因素、學(xué)校因素、自身因素對婚戀觀影響大。
第三,大學(xué)生留學(xué)日本前中,女生對于同性戀情更為支持,而男生對待性的態(tài)度更為開放;文科學(xué)生對同性之間的戀情更為支持,而理科學(xué)生對于則更為開放;獨(dú)生子女相較于非獨(dú)生子女對待同性戀、婚姻態(tài)度、婚姻角色定位相關(guān)問題得分較高。
第四,大學(xué)生留學(xué)日本后調(diào)查結(jié)果顯示,女生更加堅(jiān)持戀愛自主性且支持同性之間的戀情,男生對待性的態(tài)度更為開放。
第五,在影響大學(xué)生婚戀觀形成的諸多因素中,對于大學(xué)生了留學(xué)日本前而言,社會(huì)、家庭、自身因素和大學(xué)生婚戀觀呈顯著正相關(guān);對大學(xué)生了留學(xué)日本后而言,社會(huì)、自身因素和大學(xué)生婚戀觀呈顯著正相關(guān)。endprint