加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)

陳旭

習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話，為我們走自己的高等教育發(fā)展之路、扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校指明了方向、提供了遵循。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神，加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，扎根中國(guó)大地辦好社會(huì)主義大學(xué)，推動(dòng)我國(guó)高等教育事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面。

一、舉旗幟把方向，辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)

辦學(xué)方向是立校之本、辦學(xué)之要。習(xí)近平總書記指出，我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國(guó)特色社會(huì)主義高校。中國(guó)的大學(xué)必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，著眼為誰辦大學(xué)、辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦大學(xué)的根本問題，站在為黨的事業(yè)后繼有人的高度，努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，就要在指導(dǎo)思想上，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位。習(xí)近平總書記系列重要講話是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。我們要在學(xué)校工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于辦好中國(guó)高等教育事業(yè)的一系列重要思想，體現(xiàn)到教書育人、科學(xué)研究、學(xué)校管理等各個(gè)環(huán)節(jié)中，真正把各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，就要在辦學(xué)方針上，推動(dòng)高校同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起，為人民服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。面向“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，把滿足國(guó)家戰(zhàn)略需要和引領(lǐng)國(guó)際學(xué)術(shù)前沿“兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)”統(tǒng)一起來，著力解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題。

堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，就要在人才培養(yǎng)上，以立德樹人為中心，將思想政治工作覆蓋辦學(xué)各方面、貫穿教育全過程。在做好各項(xiàng)日常工作的同時(shí)，堅(jiān)持不懈地在全體師生中傳播馬克思主義理論，推動(dòng)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院和馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，堅(jiān)決抵御和防范錯(cuò)誤思潮對(duì)校園的滲透影響。進(jìn)一步健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，鼓勵(lì)畢業(yè)生到祖國(guó)最需要的地方去，使全體師生又紅又專、全面發(fā)展。

堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，就要在辦學(xué)治校上，扎根中國(guó)、面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，努力辦好中國(guó)特色世界一流大學(xué)。積極適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培育的新要求，認(rèn)真借鑒吸收世界上先進(jìn)的辦學(xué)治校經(jīng)驗(yàn)，注重弘揚(yáng)我國(guó)社會(huì)主義高等教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入探索一流大學(xué)建設(shè)規(guī)律，努力在辦學(xué)治校上探索中國(guó)模式、引領(lǐng)時(shí)代潮流，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生員工堅(jiān)定不移地向著世界一流大學(xué)前列的目標(biāo)邁進(jìn)。

堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，就要在領(lǐng)導(dǎo)體制上，堅(jiān)持完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，讓高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。明確黨委領(lǐng)導(dǎo)是核心、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)是關(guān)鍵、正職互信是保障、班子團(tuán)結(jié)是基礎(chǔ)，重點(diǎn)工作齊抓共管、重大問題反復(fù)醞釀、重要事項(xiàng)事先商議、重要信息及時(shí)溝通，發(fā)揚(yáng)講政治、講團(tuán)結(jié)、講實(shí)干的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力打造“不漏氣的發(fā)動(dòng)機(jī)”。認(rèn)真貫徹民主集中制，完善各項(xiàng)議事決策機(jī)制，確?？茖W(xué)民主依法決策，努力構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)治理體系。

二、抓改革促發(fā)展，全面提升辦學(xué)水平

高校黨委承擔(dān)著管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任。我們要按照黨中央推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的戰(zhàn)略決策，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)高校改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持把改革力度、發(fā)展速度和師生員工接受度、辦學(xué)資源承載度結(jié)合起來，做到改革發(fā)展與和諧穩(wěn)定相統(tǒng)一、相協(xié)調(diào)。

第一，深化綜合改革，凝聚共識(shí)、激發(fā)活力。隨著我國(guó)教育改革進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期，破解深層次矛盾的難度更大。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)師生牢固樹立改革意識(shí)，明確教育改革的方向、路徑、目標(biāo)，才能進(jìn)一步提振信心。充分運(yùn)用系統(tǒng)思維、全局意識(shí)、全球視野認(rèn)識(shí)改革，用普遍聯(lián)系觀點(diǎn)設(shè)計(jì)改革，用統(tǒng)籌兼顧辦法推進(jìn)改革，增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。2014年，清華大學(xué)全面實(shí)施綜合改革。我們深化人事制度改革，努力打造一流師資隊(duì)伍。構(gòu)建價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。推進(jìn)學(xué)科交叉、軍民融合、前沿部署和成果轉(zhuǎn)化，科技創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)水平持續(xù)提升，一批重大成果落戶地方和關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)。推進(jìn)資源配置模式和行政管理改革，努力做到投入與責(zé)任相匹配、激勵(lì)與約束相協(xié)調(diào)，不斷激發(fā)辦學(xué)活力。

第二，擴(kuò)大對(duì)外開放，保持特色、贏得主動(dòng)。開放帶來進(jìn)步，封閉導(dǎo)致落后。高校只有立足我國(guó)獨(dú)特的歷史、文化、國(guó)情，將扎根中國(guó)大地同建設(shè)世界一流大學(xué)統(tǒng)一起來，主動(dòng)配合國(guó)家“走出去”戰(zhàn)略，促進(jìn)不同國(guó)家民族間的教育科研合作、思想文化交流，加強(qiáng)學(xué)術(shù)話語體系建設(shè)，才能辦出特色、走向世界。近年來，清華大學(xué)制定實(shí)施全球戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)具有全球勝任力的創(chuàng)新人才。60%博士生和50%本科生具有海外訪學(xué)經(jīng)歷，來校攻讀研究生學(xué)位的國(guó)際學(xué)生規(guī)模居全國(guó)首位。加強(qiáng)與世界一流大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)和國(guó)際組織的戰(zhàn)略合作，建設(shè)一批國(guó)際科研合作基地和智庫(kù)，積極提升中國(guó)高等教育的國(guó)際影響力。

第三，推動(dòng)戰(zhàn)略發(fā)展，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、久久為功。作為中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)，在思想上，我們必須明確自身所肩負(fù)的政治任務(wù)和歷史使命，自覺貫徹新發(fā)展理念，才能破解發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。在工作中，只有正確處理全局和局部、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)等的關(guān)系，引導(dǎo)師生員工正確對(duì)待利益格局調(diào)整，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，才能以改革創(chuàng)新求發(fā)展，不斷開創(chuàng)新局面。清華大學(xué)建設(shè)一流大學(xué)的目標(biāo)是學(xué)校黨委在1985年提出的，在剛剛閉幕的清華大學(xué)第十四次黨代會(huì)上，進(jìn)一步明確了2020年達(dá)到世界一流大學(xué)水平、2030年邁入世界一流大學(xué)前列、2050年成為世界頂尖大學(xué)的奮斗目標(biāo)。為此，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，實(shí)施學(xué)校黨建“十三五”規(guī)劃和文化建設(shè)“十三五”規(guī)劃，不斷改善辦學(xué)條件。學(xué)校通過黨的強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)，指明發(fā)展方向，確保改革進(jìn)度，保障校園穩(wěn)定，推動(dòng)學(xué)校不斷邁向更創(chuàng)新、更國(guó)際、更人文。

三、把關(guān)鍵強(qiáng)基礎(chǔ)，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨

習(xí)近平總書記指出，辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴(yán)治黨。我們要從政治上更加深刻認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨的重大意義，以更大的擔(dān)當(dāng)、更有力的舉措，堅(jiān)定不移地把全面從嚴(yán)治黨引向深入。

一是加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，提高黨員干部思想政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，引導(dǎo)教育黨員干部切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。重點(diǎn)開展理想信念教育，努力使黨員干部堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。

二是堅(jiān)持黨管干部人才，加強(qiáng)干部和人才隊(duì)伍建設(shè)。按照習(xí)近平總書記提出的“好干部”標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步把好干部選出來、用起來。選好配強(qiáng)二級(jí)單位黨政班子，改進(jìn)“雙肩挑”干部管理，促進(jìn)年輕干部健康成長(zhǎng)。完善多元化人才選拔路徑，堅(jiān)持培養(yǎng)、引進(jìn)、支持、流動(dòng)多措并舉，使各類人才以飽滿熱情投入一流大學(xué)建設(shè)。

三是落實(shí)責(zé)任加強(qiáng)教育，把黨風(fēng)廉政建設(shè)引向深入。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任，建設(shè)有效管用的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，推動(dòng)和支持紀(jì)委切實(shí)履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職能。

四是持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)，以優(yōu)良黨風(fēng)帶校風(fēng)促學(xué)風(fēng)。鞏固近年來黨內(nèi)教育成果，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。拓展聯(lián)系群眾的有效途徑，動(dòng)員群眾積極參與監(jiān)督，形成經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓的作風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，始終保持風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

五是加強(qiáng)制度建設(shè)，全面推進(jìn)依規(guī)治黨依法治校。加強(qiáng)黨委對(duì)依法治校和制度建設(shè)的規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)規(guī)章制度立改廢工作，形成科學(xué)完備、務(wù)實(shí)管用的制度體系。重點(diǎn)研究制定干部選拔任用和管理監(jiān)督制度等重要規(guī)章制度，進(jìn)一步推動(dòng)黨建工作制度化規(guī)范化。

六是加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，強(qiáng)化黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。將全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員，扭轉(zhuǎn)基層黨建虛化弱化趨勢(shì)，以“固本計(jì)劃”“深根計(jì)劃”“先鋒計(jì)劃”“領(lǐng)雁計(jì)劃”等強(qiáng)化基層組織工作。重點(diǎn)做好在青年學(xué)生、青年教師和學(xué)術(shù)骨干中的黨員發(fā)展工作，不斷為黨組織注入新鮮血液。

（責(zé)任編輯：馮靜）endprint