高校網絡文化建設研究

王艷敏

摘要：新媒體時代的到來使得高校網絡文化成為高校校園文化的重要組成部分，高校如何把握好新媒體帶來的機遇，加強和改進高校網絡文化建設，弘揚正能量，本文積極探索加強網絡文化建設的幾個方面。

關鍵詞：網絡文化；新媒體；網絡輿情

新媒體時代的到來，人人都是自媒體，網絡文化建設成為了校園文化建設中的重要一項。高校網絡文化建設對提升高校整體文化內涵和大學生的德育教育具有重要意義。要明確高校網絡文化建設的基本原則，采取有效措施切實推動高校網絡文化建設落細、落小、落實，弘揚網絡文化正能量。

高校網絡文化建設，需要我們運用新型傳播手段創(chuàng)新高校宣傳思想工作，遵循網絡文化發(fā)展的規(guī)律，通過科學合理的措施提高網絡文化建設的實效性。加強和改進高校網絡文化建設的途徑主要有：

一、強化組織領導，構建網絡文化建設長效工作機制

（一）強化頂層設計

高校重視信息化建設，學校長期發(fā)展規(guī)劃及近年的工作要點中都應該有設計高校網絡文化和信息化工作的重要篇章。

（二）健全組織機構

高校黨政領導高度重視網絡文化建設，成立網絡建設和管理工作領導小組。分層次建立網絡引導隊伍，上至宣傳部門、新聞部門、各院專，下至輔導員、學生干部，明確任務，各司其責，形成專人負責校園網站管理、編審，專兼結合開展網絡評論的工作格局，讓學生有更多的機會去了解、去接觸、去提高關于網絡方面的知識。

（三）完善組織與工作制度

首先要有完善的管理制度。制定校園網管理條例和互聯(lián)網應急處置工作預案等等一系列相關制度規(guī)定。其次數(shù)據(jù)標準規(guī)范。

（四）加強隊伍建設

學校重視校園網站編輯隊伍培養(yǎng)培訓，提升網絡文章編輯能力和推送水平，不斷加強校園綜合性門戶網站、主題教育網站、專業(yè)性學術網站、BBS、網絡互動社區(qū)和“兩微一端”等建設，提高服務師生能力和社會影響力。不定期組織動員師生尤其是專家學者，圍繞理論和現(xiàn)實熱點、難點和重點問題，運用網言網語在校內外網絡媒體上發(fā)表思想教育、宣傳評論和輿論引導文章，充分發(fā)揮網絡的正面引導作用。

二、整合院專學科專業(yè)優(yōu)勢，推進網絡文化協(xié)同創(chuàng)新

高校需積極統(tǒng)籌校內、校際網絡文化相關專業(yè)，整合傳統(tǒng)媒體與網絡媒體資源，加強學校與政府管理部門、社會研究機構、社會網絡媒體協(xié)作，推進高校網絡文化研究協(xié)同創(chuàng)新，提高研究成果質量和水平。同時，鼓勵師生積極致力于網絡信息方面的研究，在學術期刊上發(fā)表相關文章，為學校網絡建設工作提供了戰(zhàn)略、研究、人才和技術支持。

三、提高校內自有媒體影響力和品牌滲透力

學校宣傳部門和思政部門需積極推進社會主義核心價值體系融入校園網絡文化，主動占領意識形態(tài)領域的網絡陣地，把握校園網絡輿論的正確導向，弘揚主旋律，傳遞正能量。高校要主動利用好微信、微博、貼吧和官網這些主要的自有媒體窗口，各新媒體平臺專人負責，設置不同的欄目，傳播校內正能量。同時，各新媒體平臺重視網絡輿情研判，根據(jù)掌握的信息，準確判定突發(fā)事件的性質與程度，明確突發(fā)事件責任主體；在最短的時間內了解網絡輿情產生的原因、表現(xiàn)形態(tài)以及發(fā)展趨勢，為下一步引導與處理打好基礎。

官方網站在保持權威性、重要性、豐富性特點的基礎上，根據(jù)需要開設專欄。官方微博充分發(fā)揮其傳播廣、時效性強、信息量大的特點，緊緊圍繞社會的熱點話題和學校的中心工作，服務學校精神文明單位創(chuàng)建，積極傳播正能量。

四、不斷完善思政工作機制，創(chuàng)新網絡文化建設管理機制

（一）強化頂層設計，創(chuàng)新工作機制

將大學生思想政治教育工作列入學校中長期發(fā)展規(guī)劃。進行部門整合，建立黨建和思想政治工作研究會，構建“大思政”工作格局。完善規(guī)章制度，確保工作深入。明確了工作目標和行為，深化了工作內涵。 注重政治理論學習，提高思想素養(yǎng)。學校注重教職工的政治理論學習。領導帶頭，全員參與，保證學習的規(guī)范性；集中學習，確保學習的經常性；圍繞時政，結合學校中心工作，更新內容，突出學習的時效性和針對性；建立檢查評比和考核制度，增強學習的可操作性。

（二）切實加強網絡思政教育工作

學校要努力探索“供給側改革”視域下思想政治教育實踐，積極打造校園網微信公眾平臺等思政教育“校媒群”，引導培育優(yōu)秀教師開通微博、微信等“自媒體”，開展“思政微課”，圍繞關鍵時間節(jié)點、國內外重大事件，全方位、多視角地圍繞踐行社會主義核心價值觀、黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略等，策劃與開展遵循大學生成長規(guī)律的、大學生喜聞樂見的教育活動。

五、加強網絡輿情監(jiān)控，增強網絡輿論引導影響力

學校要設立專門的部門承擔學校校園網及互聯(lián)網的網絡輿情監(jiān)控工作，積極探索出較為完善的網絡輿情監(jiān)測組織體系和規(guī)范的危機處理機制，能夠及時、有效地處理、調節(jié)危機、突發(fā)事件。

學校要積極主動介入校園BBS和校外一些網站的交互式欄目，了解最新輿情；圍繞師生關注的熱點問題、難點問題，主動導貼、積極跟帖、適時結帖；圍繞上級及學校發(fā)生的重大、突發(fā)性事件，積極跟帖，及時披露權威信息，在網上開展正面宣傳活動，做好正面引導工作。

六、結束語

高校校園網絡文化建設是一項長期而復雜的系統(tǒng)工程，各高校應當根據(jù)學校發(fā)展的實際情況，整合宣傳部門、相關行政部門、各學院，下至輔導員、學生干部，明確任務，各司其責，針對網絡文化建設研究方法、制訂措施，確保網絡能夠更好的為校園文化建設所用，營造更好的校園網絡文化氛圍。

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