落實《守則》《規(guī)范》教育 增強學生規(guī)則意識

毛秀華

【關鍵詞】 規(guī)則；具體化；學校層面；宣傳；嚴肅性

【中圖分類號】 G635.5 【文獻標識碼】 A

【文章編號】 1004—0463（2017）15—0029—01

規(guī)則作為人類道德的基準和文明底線，遵守規(guī)則是人的一種基本美德，是個體道德社會化的重要表征。一個合格的公民必須是一個能守規(guī)則規(guī)范的人。學校教育的目的是培養(yǎng)合格公民，而學校的規(guī)則教育是學生開始認識社會、了解社會并融入社會的初始，因此，抓好學校規(guī)則教育，是培養(yǎng)合格公民的重要內(nèi)容。

《中小學生守則》及《中（?。W生日常行為規(guī)范》是從國家層面引領和規(guī)范中小學生思想品德和言行舉止的重要藍本，體現(xiàn)了國家對中小學生思想品德及日常行為的基本要求，在教育教學中，對于培養(yǎng)中小學生良好行為習慣、形成良好的校風、教風、學風都有著重要的作用?？v觀《守則》和《規(guī)范》的教育效果，我們不得不思考，從學生進入學校開始，《守則》和《規(guī)范》的教育就伴隨著學生成長，但這些要求中小學生都要做到的基本規(guī)則在我們的社會上就成為普遍問題。反思我們學校的《守則》《規(guī)范》教育，依然存在不少問題。

一、存在的重要問題

1. 一些學校對《守則》《規(guī)范》的落實不夠，犯目前學校思想品德教育空泛的大忌，不少學校表面上看很重視，校園內(nèi)、教室內(nèi)甚至宿舍內(nèi)都張貼著《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容或宣傳畫，但只是形式主義，甚至有的學校讓學生把《守則》《規(guī)范》背得爛熟于心，但也只是記住而已，其執(zhí)行落實卻差強人意，比如有學生違反了也只是簡單批評而已，久而久之，學生的意識中就產(chǎn)生了無所謂，感覺到遵守與違反差不多。

2. 對《守則》《規(guī)范》的具體化工作不到位，有的學校只是就《守則》講《守則》，就《規(guī)范》論《規(guī)范》，沒能結合學校實際制定更加具體細致具有可操作性的相關制度，有學校即使制訂了相關制度措施，也只是學校一廂情愿，制定相關制度時既沒有學生的參與，更沒有家長的知曉，致使在具體落實中得不到學生和家長的支持。

二、學校應注重的方面

1. 從學校層面上要切實高度重視對學生開展《守則》《規(guī)范》教育，把落實《守則》《規(guī)范》教育作為學校教育的第一要務。學校要明確定位學校教育的根本任務首先是培養(yǎng)合格公民，合格公民必須具有規(guī)則意識，懂規(guī)則守規(guī)矩，這應該成為學校教育的基礎和基本出發(fā)點。

2. 加強對《守則》《規(guī)范》教育的宣傳引導，通過多種形式的教育活動，讓學生真正明白遵守《守則》和《規(guī)范》的意義，讓學生懂得遵守《守則》《規(guī)范》就是一個文明人的最基本要求，懂得遵守《守則》《規(guī)范》就是遵守最基本的社會規(guī)則。

3. 應根據(jù)學校實際將《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容更加具體細化，制定符合本校實際的細化落實制度。而在制度的制定過程中，切忌學校一言堂，應充分發(fā)揮學生和家長的主動性，讓學生和家長參與到具體制度的制定中，讓學生和家長通過制定制度明確學生在學校應遵守的基本規(guī)則，讓學生在民主參與中掌握規(guī)則的意義，進而敬畏規(guī)則，增強學生執(zhí)行規(guī)則的自主意識和自律行為，引導學生自己生成規(guī)則，這樣制定制度的過程也成為了對學生進行規(guī)則教育的過程。

4. 在實施規(guī)則教育的過程中，教師理應成為學生的表率和榜樣。要求學生不遲到，教師上課就一定要按時，不遲到或拖堂；要學生不亂扔垃圾棄物，教師必須先做到，并能主動撿拾垃圾棄物；學校規(guī)則的制定針對的是學生，但學生效仿的卻是老師，老師的言行直接影響著規(guī)則教育的實施效果。

5. 必須加強《守則》《規(guī)范》教育的嚴肅性。規(guī)則具有法理性，任何規(guī)則的制定都是在理的基礎上體現(xiàn)法的嚴肅性?！妒貏t》《規(guī)范》的教育必須落實到行動上，既然學校、學生、家長依據(jù)《守則》《規(guī)范》共同制定了相應的規(guī)則制度，就應當把規(guī)則制度的執(zhí)行落到實處，不能打折扣，否則，規(guī)則制度就成了廢紙一張。當然，學校教育有其特殊性，規(guī)則的執(zhí)行落實既要有教育引導，也應有適度的懲罰，對于違反規(guī)則者，如何懲罰才能真正達到教育的目的，這是教育者必須面對的課題，學校生活絕不能因此而成為一種以處罰為中心的世界，相反，這種合適的懲罰應該為學生檢查自己的行為提供指導和參照，進而幫助學生發(fā)展。

6. 學校要將規(guī)則教育與法制教育有機結合起來，讓學生認識到遵守規(guī)則是遵守法律的前提和基礎。有的學校開設少年法庭，規(guī)則論壇或規(guī)則法庭，讓學生通過規(guī)則辯論或規(guī)則審判認識遵守規(guī)則的必要性和嚴肅性。學生在學校能遵守好規(guī)則，那守法就不會是問題。

編輯：蔡揚宗endprint