網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校思想政治教育的策略

張潔

摘要：最近幾年，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)也在跟著發(fā)生翻天覆地的變化，這就給高職院校學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)了一些機(jī)遇和挑戰(zhàn)。基于此，本文對(duì)高職院校在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的思想政治教育進(jìn)行了深入的探究，不斷的探索高職院校在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下所面臨的挑戰(zhàn)和采取的對(duì)策，使高職院校的思想政治教育可以跟上時(shí)代的步伐，能夠?qū)崿F(xiàn)快速、科學(xué)、合理、健康的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；高職院校；思想政治；教育；對(duì)策

【中圖分類(lèi)號(hào)】G641

最近幾年，伴隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也得到了廣泛的普及，人們的生活和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)緊密的聯(lián)系在一起，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于高職院校的影響也越來(lái)越廣泛。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的交互性、開(kāi)放性、虛擬性以及現(xiàn)實(shí)性給高職院校學(xué)生的思想政治教育帶來(lái)廣泛的交流空間，也給高職院校思想政治教育帶來(lái)了空前絕后的挑戰(zhàn)。所以，本文對(duì)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高職院校學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新性進(jìn)行了積極的探究，對(duì)其理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。

一、高職院校學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實(shí)情況

1.學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)低下

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是虛擬化的世界，經(jīng)過(guò)大量的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大數(shù)的高職院校學(xué)生認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)上可以撒謊和爆粗口，還有的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，無(wú)論做什么事情都不需要付出代價(jià)，這樣就導(dǎo)致部分高職院校的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界無(wú)所顧忌的做出一些違反道德的事甚至是一些違法違規(guī)的事情。不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)比較低下，可以通過(guò)以下兩點(diǎn)進(jìn)行充分的展示：第一，許多的高職院校學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲非常的癡迷，他們?yōu)榱舜蛴螒蛏踔習(xí)诱n，這就造成學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降，過(guò)度的游戲還會(huì)對(duì)學(xué)生的性格造成一定的影響，學(xué)生會(huì)變得比較暴力和暴躁；第二，網(wǎng)絡(luò)信息呈現(xiàn)多元化發(fā)展，不良信息會(huì)給學(xué)生的成長(zhǎng)造成一定的負(fù)面影響，如今的高職院校中有的學(xué)生的人生觀(guān)和世界觀(guān)都發(fā)生了偏離，特別是攀比現(xiàn)象和拜金主義風(fēng)氣尤為盛行。

2.學(xué)校的監(jiān)管力度薄弱

網(wǎng)絡(luò)對(duì)高職院校學(xué)生的影響并不是一蹴而就的，有的高職院校已經(jīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題有所察覺(jué)，并且花費(fèi)大量的時(shí)間和物力去處理，但是現(xiàn)實(shí)的情況依然反映出學(xué)校的監(jiān)管力度非常薄弱，具體體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：第一，有的學(xué)校覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)不會(huì)對(duì)學(xué)生造成一定的影響，學(xué)校在監(jiān)管的時(shí)候不會(huì)加大力度，導(dǎo)致有些監(jiān)管人員的工作似有還無(wú)，使得監(jiān)管工作起不到應(yīng)有的成效；第二，高職院校的師資和投入資金與普通院校相差甚遠(yuǎn)，這就導(dǎo)致高職院校不得不將資金都投入到教學(xué)中，對(duì)學(xué)生的思想政治教育沒(méi)有進(jìn)行關(guān)注，這樣學(xué)生就無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中不良信息的抵御。

3.缺乏完善的思想政治教育機(jī)制

經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有的高職院校思想政治教育有一些規(guī)章制度，這些制度呈現(xiàn)出遞進(jìn)式的發(fā)展形式，確保高職院校的思想政治教育能夠?qū)崿F(xiàn)快速發(fā)展。但是，有的高職院校缺少網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的思想政治教育制度，具體可以通過(guò)以下兩個(gè)方面展現(xiàn)出來(lái)：第一，普通思想政治教育和網(wǎng)絡(luò)思想政治教育之間存在著差別，絕大多數(shù)的高職院校領(lǐng)導(dǎo)者覺(jué)得，思想政治教育是統(tǒng)一的，沒(méi)有制定專(zhuān)門(mén)的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的思想政治教育制度；第二，思想政治教育一直不進(jìn)行變化，學(xué)生就會(huì)對(duì)其產(chǎn)生厭煩感，就不會(huì)有較好的成效，如今的教育制度和時(shí)代之間已經(jīng)出現(xiàn)了背離，這樣學(xué)生很難去深入學(xué)習(xí)。

二、高職院校學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性特征

1.教育對(duì)象

高職生是高職院校思想政治教育的主要對(duì)象，高職生貧困數(shù)量較多，且生源呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)，這就造成教育對(duì)象的針對(duì)性較明顯。

2.教育內(nèi)容

高職院校是培養(yǎng)具有一定理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的新型人才。普通院校和高職院校進(jìn)行比較就會(huì)發(fā)現(xiàn)，高職院校的畢業(yè)生就業(yè)比較快，使就業(yè)和學(xué)習(xí)之間的距離拉近了。

3.教育手段

高職院校的學(xué)生是一個(gè)比較特殊的群體，他們受網(wǎng)絡(luò)信息的影響會(huì)比別人更快，網(wǎng)絡(luò)給高職院校的學(xué)生造成了一定的潛在危害，對(duì)他們形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都會(huì)有一定的阻礙作用。

三、高職院校學(xué)生思想政治教育的應(yīng)對(duì)策略

1.加強(qiáng)監(jiān)管力度，增強(qiáng)約束力

（1）加強(qiáng)監(jiān)管的力度，為高職院校營(yíng)造優(yōu)良的氛圍。網(wǎng)絡(luò)屬于開(kāi)放性的平臺(tái)，具有隱蔽性和虛擬性，在提升學(xué)生自我約束力的時(shí)候，要加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)，制定切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò)行為標(biāo)準(zhǔn)，將那些具有危害性的信息隔離。（2）做好引導(dǎo)工作，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)道德模范教育。如今網(wǎng)絡(luò)信息以及普及，高職院校要對(duì)學(xué)生開(kāi)展多渠道的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)。

2.注重隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力

（1）轉(zhuǎn)變觀(guān)念，提升意識(shí)。高職院校的教師要對(duì)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)進(jìn)行深刻的研究，在思想政治教育的時(shí)候，一定要?jiǎng)?chuàng)建先進(jìn)的教育觀(guān)念，利用好網(wǎng)絡(luò)資源建立良好的師生情感，積極應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)。（2）提高技能，增強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。高職院校選聘思想政治教育工作者的時(shí)候，他們不僅要掌握思想政治教育的規(guī)律和特征，還要對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)比較熟悉，熟練的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)來(lái)幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)積極性，并且?guī)椭鷮W(xué)生分辨不好的網(wǎng)絡(luò)信息。

3.增強(qiáng)陣地建設(shè)，增強(qiáng)影響力

（1）創(chuàng)建思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容更加的豐富。在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的時(shí)候，一定要以社會(huì)主義思想為主導(dǎo)，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，做好政策、方針的宣傳工作，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。（2）增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育載體的建設(shè)工作，使思想政治教育的吸引力和影響力都得到較好的培養(yǎng)。新時(shí)期，對(duì)高職院校學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)政治教育的時(shí)候，不要只局限于網(wǎng)站中，一定要增強(qiáng)陣地建設(shè)，可以借助現(xiàn)代化的交流軟件來(lái)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，比如微信、微博、貼吧以及論壇等，使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地不斷的擴(kuò)展，使影響力得到較大程度的發(fā)揮。

四、結(jié)語(yǔ)

高職院校在網(wǎng)絡(luò)思想政治載體建設(shè)的時(shí)候，應(yīng)該結(jié)合網(wǎng)絡(luò)載體的被關(guān)注程度來(lái)進(jìn)行，將各個(gè)載體的長(zhǎng)處發(fā)揮好，給教師和學(xué)生提供更加廣闊的平臺(tái)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)中錯(cuò)誤的信息及時(shí)的進(jìn)行修改，注重加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)用性，使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育更好的為高職院校服務(wù)。

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