新形勢下大學(xué)生思想政治教育工作的思考

朱玉飛

摘要：黨的十八大報告首次提出“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”，這是在強調(diào)道德的重要性，這是因為世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心與標(biāo)志。新的形勢下大學(xué)生思想政治教育工作出現(xiàn)了新的挑戰(zhàn)與機遇；要抓住重點，有的放矢，創(chuàng)新路徑，切實提高思想政治教育工作的針對性和實效性。

關(guān)鍵詞：新形勢；思想政治教育工作；思考

【中圖分類號】G641

黨的十八大報告首次提出“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”。這是在強調(diào)道德的重要性，這是因為世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心與標(biāo)志。新的形勢下大學(xué)生思想政治教育工作出現(xiàn)了新的挑戰(zhàn)與機遇；要抓住重點，有的放矢，創(chuàng)新路徑，切實提高思想政治教育工作的針對性和實效性。要把社會主義核心價值觀建設(shè)融入國民教育全過程，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺追求。加強和改進(jìn)思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，用正確方式處理人際關(guān)系，為大學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

1.大學(xué)生思想政治教育工作面臨的形勢和挑戰(zhàn)

當(dāng)前，在我國全面深化改革的新形勢下，我們面臨的國際國內(nèi)形勢正在發(fā)生復(fù)雜而深刻的變化，人們的思想活動呈現(xiàn)出多元性、獨立性、多變性、差異性等新特點。思想政治教育工作也面臨著新的形勢和挑戰(zhàn)。在新的形勢和挑戰(zhàn)面前，大學(xué)生思想政治教育工作還存在著許多不適應(yīng)的地方，還存在著不少問題和薄弱環(huán)節(jié)。

1.1新形勢下大學(xué)生思想活動呈現(xiàn)新的特點。

當(dāng)前，我國經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，轉(zhuǎn)型發(fā)展處于關(guān)鍵期，社會發(fā)展處在變革期，當(dāng)代大學(xué)生的思想活動不可避免地受到各種影響和沖擊，他們思想活動呈多元發(fā)展的現(xiàn)實走勢。

1.2新形勢下思想政治教育工作面臨新的挑戰(zhàn)。

當(dāng)代大學(xué)生處于一個多元、開放、變化的社會環(huán)境中，思想道德價值觀等方面都面臨著多元的選擇。大學(xué)生思想政治教育不可能無視社會的復(fù)雜變化，而強行灌輸。大學(xué)生的思想變化異?；钴S，他們熱切關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展和國際形勢的變化，獨立地觀察社會、審視人生，他們大多是多角度分析、解決問題，樂于接受新思想?？梢哉f社會轉(zhuǎn)型、價值多元化的時代背景為他們提供了一個張揚個性、突顯自我價值的舞臺。這些實際存在的問題，勢必將思想政治教育處于沖突與融合的矛盾狀態(tài)中。這一切都將對大學(xué)生的思想觀念產(chǎn)生深刻的影響，如世界觀、人生觀、價值觀、道德倫理和交往方式等。

1.3新時期思想政治教育工作中存在的實際問題。

當(dāng)前，仍然存在對思想政治教育工作重視還不夠，對思想政治教育的錯誤認(rèn)識還一定意義上存在。如認(rèn)為思想政治教育是形而上的問題，在當(dāng)前大環(huán)境下很難有實際效果效；思想政治教育就是政治教育或道德教育，是思想政治理論課教師的工作等等。現(xiàn)有的思想政治教育，從授課到考核，無不側(cè)重于知，而很少講行，所以廣大思想政治教育工作者要糾正錯誤認(rèn)識，正確認(rèn)知思想政治教育這門科學(xué)，真正重視思想政治教育工作，掌握科學(xué)理念，加強思想政治教育的功能，實現(xiàn)學(xué)校全員育人。

2.新的形勢下大學(xué)生思想政治教育工作的思考

面對新的形勢和任務(wù)，我們要把思想政治教育工作放在全面推進(jìn)依法治國的全局視野中思考，明確方向，確定目標(biāo)，有的放矢，切實提高思想政治教育工作的針對性和實效性。

2.1用社會主義核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)高校思想政治教育，切實加強和改進(jìn)新形勢下大學(xué)生思想政治教育工作。

社會主義核心價值觀是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，為了增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力，我們必須把社會主義核心價值觀融入大學(xué)生思想政治教育的全過程，努力使當(dāng)代大學(xué)生成為社會主義核心價值觀的深入學(xué)習(xí)者、堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，在當(dāng)今社會思想文化日趨多元多變的背景下，大學(xué)生的價值觀明顯地呈現(xiàn)出多樣化的態(tài)勢，因此，更有必要以社會主義核心價值觀引領(lǐng)，引導(dǎo)和促使大學(xué)生認(rèn)知、認(rèn)同、踐行社會主義核心價值觀。

2.2注重創(chuàng)新意識培養(yǎng)，提高大學(xué)生思想政治教育工作工作的實效性。

創(chuàng)新驅(qū)動，融合發(fā)展，正是新時期的新命題。思想政治工作者要勇敢地走在思想解放的前列，為推動新常態(tài)下思想政治教育教育多做探索。在世界多元的格局中，大學(xué)生思想的多元性明顯增加。思想政治教育工作的一個重要任務(wù)，就是要引導(dǎo)大學(xué)生厘清是非、明辨真假。把創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度相結(jié)合，擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，緊緊圍繞新時期大學(xué)生思想政治教育發(fā)展的需要，研究新問題、提出新思路、取得新突破；要把創(chuàng)新精神和大學(xué)生社會實踐相結(jié)合，強調(diào)個人和社會價值的有機統(tǒng)一，啟發(fā)他們獨立思考、自我教育，使思想政治教育工作的要求轉(zhuǎn)化為大學(xué)生的自覺行動。

2.3深化思想政治教育教學(xué)改革，提高思想政治教育教學(xué)效果。

按照大學(xué)生思想政治教育工作的總體目標(biāo)，并依據(jù)大學(xué)生所處年齡階段的身心特點，確立思想政治教育工作的重點內(nèi)容。要切實加強和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)，充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道主陣地作用，堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義、社會主義和集體主義教育、社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，促進(jìn)大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.4加強網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代新技術(shù)手段，加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，全方位加強思想政治教育。

隨著新媒體的發(fā)展使當(dāng)代大學(xué)生思想政治工作面臨著諸多機遇與挑戰(zhàn)。要站在“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育”的潮頭上順勢而為，通過對各種信息的處理和融合，優(yōu)化思想教育的內(nèi)容。通過各種網(wǎng)絡(luò)信息平臺與學(xué)生的互動溝通，及時地了解學(xué)生的思想狀況，使思想教育工作者對學(xué)生的教育產(chǎn)生良好活動。靈活多樣的教育形式克服了傳統(tǒng)教育的枯燥性，對學(xué)生的思想教育可收到更好的效果。面對新情況，高校學(xué)生工作者應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新和拓展學(xué)生工作的渠道和空間，將新媒體作為有效的載體，提高學(xué)生工作的實效。

2.5創(chuàng)新活動載體，充分發(fā)揮社會實踐的作用，加強校園文化建設(shè)。

新形勢下，思想政治教育工作應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生思想活動的需要，改變傳統(tǒng)的方式和方法。要通過開展豐富多彩的校園文化活動，把社會主義核心價值觀融入社會實踐教育中，充分發(fā)揮社會生活的導(dǎo)向作用，價值觀教育的目的是提高學(xué)生的價值認(rèn)知能力和價值判斷能力，使其形成正確的高尚的價值觀念和行為，做到寓教育樂，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中曉之以理。引導(dǎo)大學(xué)生在社會實踐中將社會的要求內(nèi)化為個體內(nèi)在的需要實現(xiàn)社會化提高對社會的適應(yīng)能力，提升道德境界，有效促進(jìn)大學(xué)生核心價值觀的形成。

總之，大學(xué)生思想政治教育工作是一個系統(tǒng)工程，事關(guān)黨和國家未來發(fā)展的前途命運，作為思政工作者一定要在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育工作的新途徑、新辦法，更好地體現(xiàn)時代特征，把握教育規(guī)律，富于創(chuàng)新意識，增強實際效果，立德樹人，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力開創(chuàng)思想政治教育工作的新局面。endprint