發(fā)揮中職《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》課程貫徹全面建成小康社會(huì)思想的作用

鄔迪

摘要：2012年10月中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)規(guī)劃了全面建成小康社會(huì)的路線圖。中等職業(yè)學(xué)校德育課教學(xué)是中等職業(yè)學(xué)校貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要途徑，作為載體之一中職《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》課程的充分體現(xiàn)全面建成小康社會(huì)必須要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，順應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新發(fā)展和廣大人民群眾新期盼，從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明五位一體對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)提出的新要求。

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)：全面建成小康社會(huì)：德育

黨的十八大報(bào)告明確指出，“綜觀國(guó)際國(guó)內(nèi)大勢(shì)，我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。我們要準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化，全面把握機(jī)遇，沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，贏得主動(dòng)，贏得優(yōu)勢(shì)，贏得未來，確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)”。

結(jié)合對(duì)黨的十八大精神的學(xué)習(xí)，本文以現(xiàn)行的中等職業(yè)學(xué)校德育課《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》課程為切入點(diǎn)，談?wù)劇督?jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》課程應(yīng)如何貫徹全面建成小康社會(huì)的。全面建成小康社會(huì)要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、完善民主制度。要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。要推動(dòng)社會(huì)主義文化發(fā)展，踐行社會(huì)主義核心體系。要共建和諧社會(huì)，完善收入分配和優(yōu)先發(fā)展教育。要推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

一、社會(huì)主義政治建設(shè)

十八大報(bào)告指出，人民民主是我們黨始終高揚(yáng)的光輝旗幟。必須繼續(xù)積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，以保證人民當(dāng)家作主為根本，以增強(qiáng)黨和國(guó)家活力、調(diào)動(dòng)人民積極性為目標(biāo)，擴(kuò)大社會(huì)主義民主，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，發(fā)展社會(huì)主義政治文明。

在教學(xué)中，要結(jié)合“擁護(hù)社會(huì)主義政治制度”、“參與政治生活”等單元的教學(xué)，幫助學(xué)生理解堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的總體要求，加深對(duì)社會(huì)主義協(xié)商民主制度、健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系的理解。例如：在第7課我國(guó)社會(huì)主義政治制度的第二框我國(guó)的政黨制度學(xué)習(xí)中，要讓學(xué)生牢記，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本保證。在我國(guó)，國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、和諧社會(huì)的構(gòu)建、全面小康目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)，都離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》第7課我國(guó)社會(huì)主義政治制度的第一框人民代表大會(huì)制度學(xué)習(xí)中，要讓學(xué)生理解，堅(jiān)持人民民主專政是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。充分發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主自由，尊重和保障人權(quán)，是調(diào)動(dòng)億萬人民群眾投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性的前提。

二、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)

十八大報(bào)告指出，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要，發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問題的關(guān)鍵。以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的戰(zhàn)略抉擇。圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提出了五個(gè)方面的重點(diǎn)任務(wù)：全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革；實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整：推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化：全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平。

在教學(xué)中，要結(jié)合“透視經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”、“投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)”單元的教學(xué)，幫助學(xué)生了解完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式以及促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化“四化”同步發(fā)展等新精神和新要求。例如：在第5課全面建成小康社會(huì)的第一框小康社會(huì)的提出中，要使學(xué)生了解什么是小康社會(huì)，理解全面建成小康社會(huì)要保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，使人民生活水平全面提高。在第5課全面建成小康社會(huì)的第二框促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展中，要讓學(xué)生了解科貫徹落實(shí)學(xué)發(fā)展觀是主題，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，二者是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的戰(zhàn)略抉擇，實(shí)施創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)和推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，全面促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

三、社會(huì)主義文化建設(shè)

十八大報(bào)告指出，文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。圍繞建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，提出了四個(gè)方面的重點(diǎn)任務(wù)：加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)；全面提高公民道德素質(zhì)；豐富人民精神文化生活；增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。

在教學(xué)中，要結(jié)合“共建社會(huì)主義和諧社會(huì)”單元中“建設(shè)和諧社會(huì)”的教學(xué)，幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重大意義，理解建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)作為首要任務(wù)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；必須全面提高公民道德素質(zhì)、豐富人民精神生活、增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。例如：在第13課建設(shè)和諧文化中，要樣學(xué)生明白在當(dāng)今時(shí)代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造里的重要源泉，越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，豐富精神文化生活也越來越成為我們的熱切希望和追求。在第一框推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮中，我們要深刻認(rèn)識(shí)文化建設(shè)的戰(zhàn)略意義，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。在第二框社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中，要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到馬克思主義指導(dǎo)思想，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。

四、社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)

十八大報(bào)告指出，加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，是社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要保證。必須從維護(hù)最廣大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服務(wù)體系，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，推動(dòng)社會(huì)和諧社會(huì)建設(shè)。加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，必須以保障和改善民生為重點(diǎn)。解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展，努力讓人民過上更好生活。加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，必須加快推進(jìn)社會(huì)體制改革。

在教學(xué)中，要結(jié)合“透視經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”單元中“個(gè)人收入與分配”和“共建社會(huì)主義和諧社會(huì)”單元中“關(guān)注改善民生”、“和諧建設(shè)人人有責(zé)”的教學(xué)，幫助學(xué)生了解加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn)，理解改善民生的主要舉措及意義；激勵(lì)學(xué)生在共享發(fā)展成果的同時(shí)，積極投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。例如：在第三課個(gè)人收入與分配中，使學(xué)生明白居民收入的增加，居民收入在國(guó)民收入分配中的比重的提高和勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中比重提高的重要性。要處理公平原則和效率原則的關(guān)系，要加大再分配調(diào)節(jié)力度，保護(hù)合法收入，增加低收入人群收入調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入。在第12課關(guān)注民生發(fā)展第一框優(yōu)先發(fā)展教育：學(xué)有所教中，特別要讓學(xué)生清晰認(rèn)識(shí)到大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)高技能人才，是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)就業(yè)、改善民生和解決“三農(nóng)”問題的重要途徑，是緩解勞動(dòng)力供求結(jié)構(gòu)矛盾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是完善現(xiàn)代國(guó)民教育體系的必然要求，是建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的必然要求。

五、社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)

十八大報(bào)告指出，建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

在教學(xué)中，要結(jié)合“投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)”單元中“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”、“小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生態(tài)文明建設(shè)的重要意義，幫助學(xué)生理解生態(tài)文明建設(shè)的重大部署，激發(fā)學(xué)生參與建設(shè)美麗中國(guó)的積極性，提高學(xué)生珍惜資源的自覺性，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，合理消費(fèi)。例如：在第5課全面建成小康社會(huì)的第二框促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展中，要讓學(xué)生知道什么是資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中要堅(jiān)持資源節(jié)約與環(huán)境友好的基本原則，建設(shè)生態(tài)文明，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與生態(tài)的和諧發(fā)展。

綜上所述，中等職業(yè)學(xué)校德育課教學(xué)是中等職業(yè)學(xué)校貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要途徑。在《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》的教學(xué)中，要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)黨的十八大的主題；領(lǐng)會(huì)過去5年和10年黨和國(guó)家事業(yè)取得新的歷史性成就；要緊貼社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，讓每一個(gè)中職生能了解黨的十八大精神，體會(huì)黨對(duì)中職生的關(guān)愛，認(rèn)識(shí)到自己作為中職生的責(zé)任和使命，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己的力量。endprint