當(dāng)前時(shí)期下影視傳媒的教育發(fā)展路徑

吳楊爽

摘要：隨著影視傳媒的快速發(fā)展，其逐漸成為高等藝術(shù)教育中不容小覷的專業(yè)，市場發(fā)展前景較為廣闊。

關(guān)鍵詞：影視傳媒；教育發(fā)展；路徑

影視傳媒專業(yè)涉及了影視導(dǎo)演、廣播電視編導(dǎo)、播音主持、影視表演、攝影攝像等不同的類型。本文主要從影視傳媒的特點(diǎn)入手，提出了現(xiàn)代影視傳媒的教育發(fā)展路徑。

一、影視傳媒的特點(diǎn)

影視傳媒是最近幾年內(nèi)興起的一個(gè)專業(yè)，其發(fā)展勢頭良好，受到了廣大民眾的歡迎。其主要具有以下特點(diǎn)：

（一）方便快捷性

正是因?yàn)橛耙晜髅骄哂蟹奖憧旖菪?，才受到了廣大群眾的青睞，只要成功下載、安裝相應(yīng)軟件就能在有局域網(wǎng)的環(huán)境中隨時(shí)隨地觀看節(jié)目，補(bǔ)充了有線電視的不足?，F(xiàn)階段，影視傳媒的使用是不用交任何費(fèi)用的，這更能調(diào)動受眾的使用積極性，對影視傳媒的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展十分有利。

（二）娛樂性

電影、電視、娛樂節(jié)目是影視傳媒的重點(diǎn)內(nèi)容。其中，引進(jìn)的港臺、韓國的娛樂節(jié)目收視率一直居高不下。

（三）交互性

交互性是影視傳媒又一大特點(diǎn)，交互性指的是受眾群體和網(wǎng)絡(luò)電視臺間的請求與響應(yīng)，以及受眾群體間的良好互動。受眾群體在觀看節(jié)目的同時(shí)可反饋?zhàn)约旱囊庖娀蚪ㄗh，這樣傳播人員就能第一時(shí)間作出相應(yīng)的解釋，與受眾群體保持及時(shí)溝通，如此一來，信息傳播與信息反饋就實(shí)現(xiàn)了共時(shí)性。

二、現(xiàn)代影視傳媒的教育發(fā)展路徑

（一）推動影視傳媒教育的國際化進(jìn)程

隨著經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的到來，在實(shí)現(xiàn)更進(jìn)一步的經(jīng)濟(jì)繁榮及良好的發(fā)展機(jī)遇下，也一定程度上促進(jìn)了我國影視傳媒教育的國際化發(fā)展進(jìn)程。那么，如何有效推動影視傳媒教育的國際化發(fā)展，應(yīng)充分考慮以下幾點(diǎn)內(nèi)容：①具備影視傳媒教育國家化觀念，因?yàn)橛耙晜髅浇逃龂一l(fā)展已經(jīng)成為了當(dāng)前的國家熱點(diǎn)i②制定具體的影視傳媒教育國家化培養(yǎng)目標(biāo)i③建立健全適應(yīng)于影視傳媒教育國際化的課程體系，優(yōu)化調(diào)整影視傳媒教育的課程結(jié)構(gòu)；④實(shí)現(xiàn)影視傳媒教育國家化的順暢溝通與交流；五，加快國家合作辦學(xué)的發(fā)展進(jìn)程，借鑒和吸收西方國家成功的教學(xué)材料、管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本國實(shí)際情況，培養(yǎng)綜合型的影視傳媒人才。

（二）影視傳媒教育專業(yè)人才培養(yǎng)

當(dāng)前，影視傳媒教育專業(yè)要想實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代社會對人才的需求，就必須不斷創(chuàng)新。首先，創(chuàng)新教育目標(biāo)；除了注重對影視傳媒知識的傳播，還必須將重心放在創(chuàng)新人才的培養(yǎng)上，推動影視傳媒專業(yè)學(xué)生的全面健康發(fā)展。其次，明確現(xiàn)代化的社會價(jià)值觀，具體涉及了對影視傳媒知識的傳播與發(fā)展、對社會人文精神、科學(xué)精神的培養(yǎng)，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，樹立可持續(xù)發(fā)展觀，充分挖掘潛力。最后，除了對影視傳媒教育的內(nèi)容及方法加以創(chuàng)新外，還應(yīng)盡快建立健全影視傳媒教育內(nèi)容發(fā)展機(jī)制及社會發(fā)展機(jī)制，優(yōu)化調(diào)整影視傳媒教育的內(nèi)容、方法以及相關(guān)體制；賦予學(xué)校應(yīng)有的自主權(quán)限，實(shí)現(xiàn)多元化的影視傳媒教育發(fā)展及創(chuàng)新人才培養(yǎng)的路徑；構(gòu)建切實(shí)可行的影視傳媒教育評價(jià)、反饋機(jī)制；建立專門的影視傳媒教育數(shù)據(jù)庫，加快影視傳媒教育發(fā)展步伐；學(xué)校應(yīng)與相關(guān)研究機(jī)構(gòu)和企業(yè)保持良好的協(xié)調(diào)配合關(guān)系。

（三）加強(qiáng)師資培訓(xùn)

當(dāng)前，影視傳媒專業(yè)已經(jīng)在各大學(xué)校展開，為此，影視傳媒教育師資隊(duì)伍的培養(yǎng)成為了不可忽視的問題。從師資數(shù)量的角度上看，由于影視傳媒教育課程逐步增多，對師資數(shù)量有了更大的需求；從師資質(zhì)量角度上看，隨著影視傳媒教育的價(jià)值及重要地位受到了越來越多人的認(rèn)可后，對影視傳媒教育師資隊(duì)伍提出了更高的素質(zhì)要求。不管是師資數(shù)量還是質(zhì)量，當(dāng)前的藝術(shù)院校還無法提供充足的高素質(zhì)的影視傳媒師資隊(duì)伍促進(jìn)影視傳媒教育的發(fā)展。針對這一現(xiàn)象，學(xué)校應(yīng)充分考慮以下兩點(diǎn)：①聘請專業(yè)化程度高的影視傳媒教育師資隊(duì)伍；②結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的現(xiàn)狀，加強(qiáng)在職教師的培訓(xùn)力度；著重鞏固影視傳媒教育的理論知識、影視藝術(shù)知識、影視傳媒教育手段。以集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)，或者教師自行學(xué)習(xí)等方式為主。

（四）提高對影視傳媒教育的重視

影視傳媒教育的良好發(fā)展離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層及相關(guān)教師的支持，充分認(rèn)識影視傳媒教育在現(xiàn)代社會發(fā)展中的重要性。學(xué)校應(yīng)建立健全激勵(lì)機(jī)制，加快影視傳媒教育的教學(xué)評估改革進(jìn)程。針對相關(guān)教師與工作人員構(gòu)建相配套的獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)懲分明；對師生完成的優(yōu)秀影視作品進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，通過規(guī)章制度推動影視傳媒教育的健康穩(wěn)定發(fā)展。總而言之，只要教育者們樹立正確的教育觀念，科學(xué)化管理，影視傳媒教育就能長期穩(wěn)定的發(fā)展。

三、結(jié)論

綜上所述可知，隨著影視傳媒的快速發(fā)展與興起，各個(gè)學(xué)校紛紛開設(shè)了影視傳媒專業(yè)。當(dāng)前時(shí)期下，影視傳媒教育的市場發(fā)展前景廣闊，其社會價(jià)值越來越凸顯，通過視頻語言形象生動地展示內(nèi)容，具有明顯的通俗化特點(diǎn)?，F(xiàn)階段，我國影視傳媒教育專業(yè)的師資隊(duì)伍數(shù)量不足，中小學(xué)的影視傳媒教育還十分的零散，高校的影視傳媒教育還不夠深入。師資隊(duì)伍的匱乏將嚴(yán)重影響影視傳媒教育的發(fā)展，并且還阻礙了影視創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化及思想水平的提升。

（作者單位：重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院）endprint