張若凌
摘要:無線網(wǎng)絡(luò)與移動通信技術(shù)的快速發(fā)展改變了讀者的閱讀習慣,給高校圖書館帶來了極大改變。本文分析了高校移動圖書館在網(wǎng)站建設(shè)、操作界面、移動設(shè)備客戶端、服務(wù)模式、服務(wù)方式以及移動圖書館信息資源采集等方面存在的諸多弊端,提出了移動圖書館應(yīng)用的相關(guān)對策。
關(guān)鍵詞:移動圖書館;數(shù)字化服務(wù);移動信息應(yīng)用
一、高校移動圖書館服務(wù)現(xiàn)狀
我國高校移動圖書館基礎(chǔ)搭建起步相對較晚,2003年前后部分高校才開始建設(shè)移動圖書館,國內(nèi)專家對這方面的研究也不多見。怎樣更好地建設(shè)高校移動圖書館并提供優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù),針對這一問題,國內(nèi)專家的探索研究主要集中在四個方面:一是高校移動圖書館服務(wù)模式的研究;二是高校移動圖書館服務(wù)模式的反饋優(yōu)化研究;三是高校移動圖書館服務(wù)模式聯(lián)系形式的研究;四是高校移動圖書館可提供服務(wù)模式的研究。依據(jù)國內(nèi)目前的狀況,北京理工大學圖書館是第一個開通手機圖書館短信服務(wù)平臺的高校,最先在國內(nèi)引領(lǐng)圖書館數(shù)字化潮流。之后湖南理工學院在2006年開設(shè)了國內(nèi)第一家提供WAP手機服務(wù)的圖書館,由此打開了高校建設(shè)移動圖書館的嶄新局面。
二、高校移動圖書館現(xiàn)存弊端
1.高校移動圖書館的概念不清晰
移動圖書館的概念通常與手機圖書館、數(shù)字圖書館的概念模糊不分,事實上,移動圖書館涉及的領(lǐng)域比較廣,而且移動圖書館類別與用戶點擊程序設(shè)備的類別聯(lián)系不大。只能說,智能手機通常是讀者使用次數(shù)最多和利用率最高的一種。智能手機與傳統(tǒng)計算機不同,智能手機尺寸較小,具有遲緩特性,這樣會使用戶在探索知識資源時產(chǎn)生很多弊端,如對移動圖書館的服務(wù)接觸感覺變差,其差別化知識需求無法解決等。所以,移動圖書館在數(shù)字圖書館搭建中的位置與優(yōu)勢是顯而易見的,理清移動圖書館和數(shù)字圖書館的概念十分重要。
2.高校移動圖書館對用戶探究不全面
很多高校移動圖書館缺少對用戶閱讀喜好的深入探析,針對用戶“零碎化”讀書趨向所導(dǎo)致的成本處事變革并沒有進行實時調(diào)研,這導(dǎo)致高校移動圖書館用戶的重復(fù)點擊率較低。此外,高校學生一直看重類似體驗者反饋、科技提高和高校年輕態(tài)等問題,對時刻獲得知識的要求是會連續(xù)不停地增加的。這就要求高校移動圖書館強化對這種信息的調(diào)查,只有這樣做才可以提高移動圖書館的水平,使其得到最大化的宣傳。
3.高校移動圖書館的傳播與拓展緩慢
現(xiàn)在很多高校移動圖書館輕視自身傳播與拓展的必要性。許多高校只考慮到移動圖書館只是傳統(tǒng)圖書館的拓展,是用戶獲得信息的依靠方式,所以大多數(shù)圖書館只是滿足于移動功能的使用,忽視以后的傳播,甚至連主頁上都沒有任何信息提示,這就割斷了移動圖書館與傳統(tǒng)圖書館的聯(lián)系,阻礙了高校移動圖書館的持續(xù)成長。同時,移動圖書館目前大多處于傳播的初級階段,定位比較簡單,系統(tǒng)不夠完善,欠缺搜索引擎的顯性標準。這樣的傳播及拓展方法缺乏成熟的籌劃和長遠的規(guī)劃,將嚴重阻礙高校移動圖書館的成長速度。
三、高校移動圖書館的應(yīng)用對策
為了解決高校移動圖書館現(xiàn)有的弊端,增強高校移動圖書館的重復(fù)利用率,高校圖書館必須綜合考慮各種問題,盡快提出新的解決方案,推動高校移動圖書館的持續(xù)健康發(fā)展。
1.追蹤用戶的多元知識需求
高校移動圖書館必須開展科研創(chuàng)新,充分調(diào)研不同用戶的多元的知識需求,例如組織網(wǎng)上調(diào)研、現(xiàn)場談話等活動并進行定期詢問;觀察用戶對移動圖書館平臺使用分類的反饋,這些反饋包含用戶的心得、意見與建議等;保持對這些反饋的追蹤,全面掌握客戶的要求;增強移動圖書館的優(yōu)化程度,如細化對優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的分類、提高用戶對移動圖書館的認識度等。
2.增強移動圖書館的人文設(shè)計
高校移動圖書館不應(yīng)僅限于充當文化的傳播者,更要把握用戶活動的各種角度,通過高校搭建渠道,開展校園課堂及講座等,做用戶獲得知識的百事通,讓所有用戶通過獨特的體驗獲得更優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。增強高校移動圖書館的人文設(shè)計是實現(xiàn)這一目標的前提。進行人文設(shè)計需要做到以下幾點:第一,移動圖書館的操作程序應(yīng)當簡潔、方便,便于用戶接觸,而不是一味追求設(shè)計的漂亮感;第二,程序應(yīng)該貼合用戶的實際,接近用戶的生活;第三,要借鑒俄勒岡州立大學移動圖書館的相關(guān)經(jīng)驗,提倡交叉式的景點定位特點??萍伎梢宰層脩舫浞终J識學校各部分的狀態(tài)和歷史,增強移動圖書館的利用率和有趣性。
3.加快校企之間跨界合作化進程
目前移動通訊和網(wǎng)絡(luò)科技成長速度飛快,高校移動圖書館要主動追蹤、探究科技發(fā)展的新內(nèi)容并不斷創(chuàng)新移動科技的方法。隨著以CDMA為主的3G科技的成熟,以O(shè)FDM為焦點的4G通訊科技正飛速成長,與此呼應(yīng),移動程序的發(fā)展速度也日漸迅猛。在這種氛圍下,高校圖書館應(yīng)該增強與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商、數(shù)據(jù)庫商、專業(yè)信息服務(wù)企業(yè)的交流,構(gòu)建嶄新的復(fù)合型平臺,使用戶在利用各種優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù)時獲得更好的體驗。校企跨界互助應(yīng)當與檢索網(wǎng)站、交往平臺、知識站點相互溝通,從服務(wù)、特點等方面著手實施;與專業(yè)知識科技企業(yè)的互助,要從渠道、整體著手進行。因為移動設(shè)備的操作項目多且難,而且圖書館給出的數(shù)字資源經(jīng)常來自不一樣的數(shù)據(jù)庫,資源狀況復(fù)雜,導(dǎo)致移動圖書館的研發(fā)過程特別困難。尤其是規(guī)模較小的圖書館,只能憑借圖書館科研參加,難度系數(shù)太大。針對服務(wù)渠道設(shè)計,應(yīng)該思量如何與科技企業(yè)互助,尤其是與那些有數(shù)據(jù)資源的資源庫商交流。只有與數(shù)據(jù)庫制造商互助,在為用戶提供移動服務(wù)時,圖書館才能給用戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)資源。
4.轉(zhuǎn)換移動圖書館場景敏感服務(wù)模式
用戶在不同的時段、不同的地點、面對不同的目標時有不同的要求。高校用戶與其他用戶相對比具有特殊性,其得到其所需的知識資源是為了滿足自身的學習、研究,而這種知識資源的獲取在移動網(wǎng)絡(luò)氛圍下將變得更困難、更多變。所以在服務(wù)程序中結(jié)合相關(guān)體驗的場景信息,提供場景的知識認知成為目前高校圖書館移動服務(wù)優(yōu)化的目標。情景敏感是以用戶為核心,把圖書館的知識存儲與用戶的物理存儲相結(jié)合,同時把圖書館服務(wù)嵌入用戶的活動中,經(jīng)過這樣的活動,用戶能隨時隨地得到信息,從而滿足自身的需求。移動圖書館的情景敏感服務(wù)要依靠用戶目前所在的環(huán)境,給出對應(yīng)的知識資源,利于用戶在移動場景下盡快獲得所需的資源。用戶的手機等移動設(shè)備主要是自己用,所以有利于更加精準地進行定位和追蹤用戶的知識利用方式。情景敏感服務(wù)可以是地點敏感、時段敏感或終端敏感,通過使用GPS定位等方式,根據(jù)對場景知識的辨別,移動圖書館的服務(wù)程序?qū)@取用戶當前的知識場景,聯(lián)合現(xiàn)有的用戶信息庫,整理出用戶的知識需求。所以,怎樣探索、監(jiān)管與使用高校圖書館移動化的情景敏感服務(wù),從而為高校圖書館讀者的研究、科研帶來簡單、便捷的知識服務(wù),是高校圖書館移動服務(wù)應(yīng)該著手處理的問題之一。endprint
5.倡導(dǎo)移動圖書館傳播拓展方式科學化
高校圖書館應(yīng)做好系統(tǒng)的策略,確定自身成長的任務(wù)和目標,使高校移動圖書館形成系統(tǒng)的制度,鼓勵高校圖書館教師認真處理事務(wù)、熱情對待工作。同時,移動圖書館要簡化服務(wù)流程,合理配置軟硬件設(shè)施,搭建高校圖書館的組織平臺,避免條塊分割的情況。高校圖書館之間要加強聯(lián)系,也要與館外組織開展洽談與對接,促進信息的分享搭建。
6.提高移動圖書館體驗差別化的搭建水平
通過對用戶不同的作息喜好等進行調(diào)查研究,高校移動圖書館應(yīng)建立賬號信息,認可用戶搭建各自的體驗視角,通過改良程序,優(yōu)化查詢結(jié)果,依靠用戶的知識要求和功能程序,隨時隨地發(fā)送知識和服務(wù),使用戶和圖書館能隨時隨地獲得信息。
四、高校圖書館移動服務(wù)的發(fā)展趨勢
目前圖書館移動服務(wù)的形式主要是把用戶要求當成核心來進行引領(lǐng)。圖書館初次提供移動服務(wù)時,對用戶需求的調(diào)研是十分緊要的任務(wù)。所以,圖書館的移動服務(wù)需要增強對用戶需求的調(diào)研,通過信息的收集,了解用戶的需求和意見,有目的地開始移動圖書館的建設(shè),給用戶提供最適當?shù)姆?wù)內(nèi)容與模式。移動圖書館的功能與優(yōu)點是可以便捷地為用戶帶來差別化的知識服務(wù)。除了差別化信息的推送之外,移動圖書館還可以為用戶搭建差別化網(wǎng)站,由用戶自主選擇加入多少日常數(shù)據(jù)庫網(wǎng)址。移動圖書館還必須提升個性化檢索程序,實現(xiàn)智能存儲與存儲引擎結(jié)果,便于用戶第二次搜索。為了阻止移動設(shè)備的數(shù)據(jù)流失,還可以考慮云存儲方法。
怎樣從用戶的需求開始做起,依照用戶的個性化需求來整合移動圖書館的頁面,一步步地提高和加強個性化服務(wù),是日后移動圖書館“應(yīng)需而變”的發(fā)展趨勢。
五、結(jié)束語
高校移動圖書館要想實現(xiàn)移動平臺高效化,有關(guān)的部門、領(lǐng)導(dǎo)要重視移動平臺的搭建,加強對移動圖書館的成本投入,加大圖書館的對外開放,提高圖書資源的使用率,滿足更多用戶的信息與知識需求。同時,要重視圖書館移動平臺管理人員綜合素質(zhì)的提高,為用戶提供更多的便捷服務(wù),讓移動圖書館的工作真正落到實處,充分體現(xiàn)圖書館的價值。
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