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    新媒體在高校思想政治教育中的應(yīng)用

    2017-09-14 08:53:07閻坤
    魅力中國 2017年25期
    關(guān)鍵詞:思想政治教育新媒體作用

    閻坤

    摘要:在高校不斷改革發(fā)展的過程中,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有助于高校對(duì)辦學(xué)方向的把握,同時(shí)也可以為高校培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人,培養(yǎng)高校學(xué)生形成正確的三觀。思想政治教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要過程,在高校發(fā)展過程中應(yīng)該要積極加強(qiáng)對(duì)思想政治教育的重視,要結(jié)合當(dāng)前時(shí)代背景下,加強(qiáng)對(duì)新媒體的應(yīng)用,從而不斷提高高校思想政治教育水平。

    關(guān)鍵詞:思想政治教育;新媒體;作用;應(yīng)用

    引言

    信息時(shí)代的快速發(fā)展,新媒體在人們生活中的應(yīng)用越來越廣泛,新媒體不僅成為人們?nèi)粘I罟ぷ鲗W(xué)習(xí)中常用的交流平臺(tái),也成為教育的工具,在信息技術(shù)時(shí)代,新媒體技術(shù)的普及和廣泛應(yīng)用,為高校的思想政治教育與教育提供了機(jī)遇,也帶來了挑戰(zhàn)。新媒體在教育過程中的應(yīng)用可以有效提高教育質(zhì)量,同時(shí),在新媒體中也存在一些不良消息,由于對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)管不力,將會(huì)導(dǎo)致新媒體中的一些不良消息大肆傳播,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境造成影響,導(dǎo)致學(xué)生的價(jià)值觀出現(xiàn)問題。因此,在高校教育過程中,要積極加強(qiáng)對(duì)新媒體的優(yōu)勢的利用,并且要降低對(duì)新媒體劣勢的控制,以此提高高校思想政治教育水平。

    一、新媒體在高校思想政治教育過程中的作用

    新媒體教學(xué)模式對(duì)高校思想政治教育教學(xué)的作用主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面。

    (一)使得思想政治課程變得更加形象

    傳統(tǒng)的思想政治課堂教學(xué)模式是教師講解、學(xué)生聽講,理論化教學(xué)痕跡很重,導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)的方法比較死板,不夠形象生動(dòng)。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的時(shí)代,新媒體平臺(tái)的應(yīng)用,可以為高校思想政治教育提供豐富的教學(xué)素材,使得高校思想政治教育變得更加生動(dòng)形象,而且可以通過各種視頻資源引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考,從而體會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

    (二)打破了傳統(tǒng)高校思想政治教育的束縛

    在現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用過程中,新媒體教學(xué)越來越普遍,拓展了高校思想政治教育的范圍,使得傳統(tǒng)課堂教學(xué)上的各種限制被打破,提高了教學(xué)效率。比如在新媒體教學(xué)模式的應(yīng)用過程中,教師就可以通過各種新媒體平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行溝通,幫助學(xué)生解決一些心理和思想問題,為學(xué)生的思想政治水平的提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    (三)促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

    新媒體教學(xué)模式的出現(xiàn)以及應(yīng)用,使得學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸改變,在信息時(shí)代背景下,教師可以借助新媒體平臺(tái)給學(xué)生傳遞一些學(xué)習(xí)資源,也可以通過一些新媒體平臺(tái)開展討論式教學(xué),從而不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

    二、新媒體在高校思想政治教育過程中的應(yīng)用

    (一)加強(qiáng)對(duì)典型事例的引用,利用新媒體傳播正能量

    在高校思想政治教育過程中,單純的理論教育往往會(huì)讓學(xué)生覺得單調(diào)、枯燥、乏味,為了提高高校思想政治教育水平,在高校發(fā)展過程中可以結(jié)合新媒體,對(duì)社會(huì)上的一些典型事例進(jìn)行宣傳,借助事例進(jìn)行教育,可以引發(fā)學(xué)生深思。例如在社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育過程中,可以通過多媒體技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)資源,播放一些社會(huì)新聞,然后將傳統(tǒng)的理論性課堂變?yōu)橛懻撔哉n堂,讓學(xué)生對(duì)當(dāng)前社會(huì)上存在的一些問題進(jìn)行分析,在分析和討論的過程中,學(xué)生也可以進(jìn)行自我教育,結(jié)合自身思想意識(shí)形態(tài)上的問題,加以防范,提高自己的思想道德水平。

    (二)改變傳統(tǒng)教育模式

    1.加強(qiáng)合作化教學(xué)。合作化教學(xué)管理模式的根本為了鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,可以激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣,在思想政治教育過程中也應(yīng)該要積極加強(qiáng)對(duì)合作教育模式的應(yīng)用,通過小組合作教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與其他學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題進(jìn)行解決,幫助學(xué)生形成正確的三觀。在小組合作教學(xué)過程中,也要結(jié)合新媒體平臺(tái)以及各種網(wǎng)絡(luò)資源,例如在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育過程中,可以借助新媒體平臺(tái)給學(xué)生傳播一些與愛國主義有關(guān)的影片,讓學(xué)生在課后進(jìn)行觀看,并且在課堂上對(duì)影片進(jìn)行還原表演,在表演的過程中學(xué)生可以分成不同的小組,通過小組成員的合作,對(duì)故事情節(jié)進(jìn)行改編,對(duì)人物的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行還原,從而不斷提高學(xué)生的合作意識(shí),幫助學(xué)生形成正確的三觀。

    2.加強(qiáng)柔性化教育。在高校思想政治教育過程中,柔性化教育模式可以極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使得學(xué)生能夠敞開心扉,對(duì)教師訴說自己的心理困惑,改變師生關(guān)系,這也是素質(zhì)教育時(shí)代的一項(xiàng)重要的教學(xué)策略,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的提升有很大幫助。在高校思想政治教育過程中,要借助新媒體平臺(tái)拓展教學(xué)模式,從而使得高校的思想政治教育過程變得更加輕松,例如在教學(xué)過程中可以通過對(duì)微信平臺(tái)的利用,將學(xué)生組織在一個(gè)群組中,教師可以在群組內(nèi)進(jìn)行講課,學(xué)生可以自由發(fā)言,提出自己不懂的問題,大家在群組內(nèi)公開討論。這種教學(xué)模式相對(duì)于傳統(tǒng)的課堂教學(xué),時(shí)間更靈活,也更符合當(dāng)前學(xué)生的生活習(xí)慣。另外,在新媒體平臺(tái)不斷應(yīng)用的過程中,教師還可以通過新媒體平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通,教師可以通過觀察學(xué)生在一些新媒體平臺(tái)上發(fā)布的狀態(tài),及時(shí)對(duì)學(xué)生的思想狀況進(jìn)行了解,防止學(xué)生產(chǎn)生一些不良的情緒,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo),達(dá)到思想政治教育目的。

    (三)加強(qiáng)新媒體的監(jiān)管

    在思想政治教育過程中,加強(qiáng)對(duì)各種新媒體平臺(tái)的應(yīng)用,可以提高思想政治教育水平,對(duì)一些不良信息的傳遞過程進(jìn)行控制,從而不斷提高思想政治教育水平。相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)新媒體的監(jiān)管,尤其是對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境要加以凈化,防止各種不良言論消息在網(wǎng)絡(luò)上大肆傳播,對(duì)學(xué)生的思想產(chǎn)生影響。為了對(duì)新媒體的傳播環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化,可以從立法的角度著手,一方面要積極加強(qiáng)對(duì)新媒體傳播相關(guān)的法律法規(guī)的完善,對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播機(jī)制進(jìn)行規(guī)范,使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境得到凈化,為學(xué)生的學(xué)習(xí)以及健康成長提供良好的環(huán)境支持;另一方面,在社會(huì)發(fā)展的過程中,要積極加強(qiáng)對(duì)每一個(gè)人的宣傳和引導(dǎo),使得大家能夠成為守法的公民,從自身做起,在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中對(duì)自己進(jìn)行要求和約束,減少各種不健康信息的傳播,營造良好、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

    結(jié)語

    綜上所述,高校是培養(yǎng)綜合性、復(fù)合型人才的重要陣地,在高校教育過程中,思想政治教育越來越重要,為了提高教育質(zhì)量,必須要加強(qiáng)傳統(tǒng)教學(xué)理念和教學(xué)模式的創(chuàng)新。一方面要借助新媒體對(duì)高校思想政治教育過程進(jìn)行改變,提供豐富的學(xué)習(xí)資料,另一方面加強(qiáng)對(duì)新媒體平臺(tái)中的各種消息的監(jiān)管,為學(xué)生以及社會(huì)大眾營造良好的輿論環(huán)境。

    參考文獻(xiàn)

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