郭丹
摘要:播音主持人是信息的傳遞這和政府與人民溝通之間的橋梁,在社會(huì)生活中的角色非常重要,一名優(yōu)秀的播音主持人必須具有良好的播音主持狀態(tài),好的工作狀態(tài)和習(xí)慣會(huì)將工作完成的更為出色。
關(guān)鍵詞:播音主持;工作狀態(tài);養(yǎng)成
一、良好播音主持狀態(tài)的重要性
良好的播音主持狀態(tài)對(duì)于一個(gè)播音主持人來講非常重要。首先,一個(gè)播音主持人自身需具備良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平。其次,一個(gè)節(jié)目的成敗與播音主持的狀態(tài)有直接的影響,主持人是節(jié)目的靈魂,其播音狀態(tài)會(huì)直接影響該節(jié)目。第三,影響電視臺(tái)的收視率甚至對(duì)一些信息的良好傳播產(chǎn)生影響。由此可見,一名播音主持人具有良好的播音主持狀態(tài)非常重要。
二、良好的播音主持狀態(tài)的養(yǎng)成方法
(一)在口腔控制上要有一個(gè)積極的狀態(tài)
加強(qiáng)口腔控制是保證播音發(fā)聲質(zhì)量的關(guān)鍵。對(duì)口部的控制也就是對(duì)字的控制??诓靠刂浦v究的是“立”和“力”。“立”即站立,指的是吐字歸音;“力”即力量,主要指唇舌用力。
1.“立”字的要求。無論是評(píng)書、戲曲還是歌劇等等都講究字要立住,以達(dá)到字正腔圓。立字的過程即成棗核狀的過程,用半打哈欠、半吃蘋果的狀態(tài)把后口腔蓋打開,找中間“ā”的位置(也就是發(fā)“ā”音延長(zhǎng)音時(shí),中間一段最穩(wěn)定的口腔打開狀態(tài))。對(duì)于“字頭”要做到出字叼住;對(duì)于“字腹”要做到立字拉住、飽滿;對(duì)于“字尾”要做到成字迅速?gòu)棾觥?/p>
2.力量的訓(xùn)練。首先是口腔“打開”的訓(xùn)練。有的播音員在播音時(shí)口腔沒有完全“打開”,唇、舌、齒、喉、腭等癱軟無力,吐字歸音不夠準(zhǔn)確、集中、清晰。要克服這個(gè)問題,我們必須要加強(qiáng)對(duì)口腔各部件及相關(guān)肌肉群力量的訓(xùn)練。讓口腔具備靈活性,使字音具備集中性,加強(qiáng)半咬蘋果或半打哈欠的“口部操”練習(xí)效果會(huì)非常明顯。此處為什么要加個(gè)“半”字呢,是因?yàn)槲覀兊目谇淮蜷_狀態(tài)不是張的越大越好,而是要講究科學(xué)、適度的開與合,主要是提起上腭,同時(shí)放松下腭基本不動(dòng),上唇齒抬起,然后垂直往下一口一口地切蘋果。通過口部操的練習(xí)可以適當(dāng)?shù)丶哟罂谇坏娜莘e,為字音的拉開立起創(chuàng)造條件,同時(shí)讓我們的口腔記憶住這種打開的狀態(tài),在以后的播音發(fā)聲時(shí)口腔就能自動(dòng)打開了。
其次是唇舌力量的訓(xùn)練。口腔打開了,緊接著就要加強(qiáng)對(duì)唇、舌力量集中的訓(xùn)練。我們可以將嘴唇收攏撮起,注意要把力量集中到唇的內(nèi)緣,大概是唇舌三分之一處用力,也就是“ü”音的用力點(diǎn),然后按順時(shí)針或反時(shí)針方向繞圈,速度可以由慢到快,幅度越大效果越好。我們還可以經(jīng)常性的練習(xí)伸舌、繞舌、轉(zhuǎn)舌、頂刮舌面等運(yùn)動(dòng)。在做舌的力量訓(xùn)練時(shí)要注意讓我們的舌頭保持收攏的狀態(tài),不能癱軟無力,要讓力量集中在舌的前后中縱線上,然后讓舌頭做相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。通過對(duì)唇、舌力量堅(jiān)持不懈的鍛煉,以后在播音時(shí)字音就能叼住彈出,就不容易散了,聽起來才會(huì)更加準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)、集中、流暢。
最后是其他咬字器官間的配合訓(xùn)練。在形成字音的過程中唇舌的動(dòng)作最積極,起的作用也最大,但是其他咬字器官的配合也非常重要,我們可以通過朗讀大量的繞口令,來加強(qiáng)各個(gè)咬字器官之間的配合,從而達(dá)到口腔對(duì)字音控制的靈活性。
(二)要領(lǐng)會(huì)文章主旨,把握播頌基調(diào),形成正確的播音感受,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的語言表達(dá)
一個(gè)優(yōu)秀的播音作品一定是言之有物的,在語言表達(dá)上面一定是準(zhǔn)確的、優(yōu)美的、生動(dòng)的。這就需要我們?cè)诓ヒ魟?chuàng)作過程中明確對(duì)誰說、說什么,讓我們的語言富于邏輯,語流語速起伏變化,用飽含情感的語言感染受眾、打動(dòng)受眾。
1.實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀語言表達(dá)的步驟:(1)對(duì)拿到的文章(稿件)首先要有一定的認(rèn)識(shí),明確其主題和播出目的是什么,便于我們把握語言分寸,一個(gè)播音員或主持人,他對(duì)于稿件的理解程度直接影響到受眾對(duì)內(nèi)容的接受程度。(2)了解作者在什么背景下創(chuàng)作的,可以激發(fā)我們的播頌情感。(3)熟悉作品的結(jié)構(gòu)和情感走勢(shì),可以讓我們很好的把控作品。(4)運(yùn)用豐富的播音技巧,如:情景再現(xiàn)、內(nèi)在語、對(duì)象感、停連、重音、語氣、節(jié)奏等等,對(duì)稿件進(jìn)行藝術(shù)加工,在腦海中形成一個(gè)內(nèi)在運(yùn)動(dòng)的感受線,最后形之于聲,就是用我們的嘴巴把它說出來。
2.聽、讀與模仿是實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀語言表達(dá)的重要方法想要快速抓住文章主旨還可以通過多聽多讀的訓(xùn)練?!奥牎笔且粋€(gè)很重要的學(xué)習(xí)方法,也是很重要的學(xué)習(xí)能力,從接受過專業(yè)的語音語言訓(xùn)練之后,進(jìn)入工作崗位,如果沒有一副好耳朵,就像被蒙住雙眼,止步不前,聽不到黨的最新政策、措施,聽不到別人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,也就看不到自己的缺點(diǎn)不足,所以會(huì)聽才能會(huì)說。沒有良好的聽的習(xí)慣,將會(huì)極大地影響“說、讀、寫”能力的發(fā)展。所以想要成為一名優(yōu)秀的播音主持工作者,有一副好耳朵也很關(guān)鍵。我們可以通過長(zhǎng)期地“聽”并“模仿” 優(yōu)秀的播音主持作品,學(xué)習(xí)不同類型稿件的播頌基調(diào)、感情色彩、語流語速,從而逐步找到并確定自己的播音風(fēng)格。
(三)具備廣博的知識(shí)積累、過硬的心理素質(zhì)以及彰顯個(gè)性魅力的形象造型來包裝完善自己
1.積累深厚的文化底蘊(yùn)。有些播音主持工作者在工作時(shí)常出現(xiàn)錯(cuò)別字滿天飛、丟字落字時(shí)渾然不覺,還有些播音員面對(duì)很多專業(yè)術(shù)語時(shí)束手無策,這些都是由于其文化修養(yǎng)不高,知識(shí)積累不夠豐富,以及不注重對(duì)政策、時(shí)事的學(xué)習(xí)了解所造成的。所以加強(qiáng)對(duì)各種文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,做一名雜家,才能從容地應(yīng)對(duì)五花八門、內(nèi)容浩如煙海的稿件。
2.提升過硬的心理素質(zhì)。有的播音主持工作者心理素質(zhì)不夠過硬,容易產(chǎn)生顧慮、緊張狀態(tài),導(dǎo)致思維短路、表達(dá)受阻,無法正常工作。要克服當(dāng)眾害羞的心理,需要用實(shí)戰(zhàn)鍛煉與積極的心理暗示來逐步減少膽怯心理,即使十分恐懼也要表現(xiàn)出十分自信的樣子,相信自己是最棒的。自信是形成魅力的基礎(chǔ),也是自我感覺良好的一種心態(tài),它是成功的動(dòng)力,也是播音主持工作者應(yīng)具備的重要心理素質(zhì)之一。
3.注意自己的形象。對(duì)于電視類節(jié)目主持人,其工作過程中不但要管理好自己的聲音,還要為自己選擇合適的服裝和造型,為觀眾塑造一個(gè)合適的熒幕形象。根據(jù)節(jié)目的不同類型為自己塑造合適的形象,良好的播音主持狀態(tài)離不開對(duì)自身服裝和造型的管理。
三、結(jié)語
良好播音主持狀態(tài)的養(yǎng)成從來就不是一蹴而就的,而是需要通過持之以恒的不懈努力、全身心的不斷探索,以及運(yùn)用科學(xué)的方法訓(xùn)練而成的。期望此論文能夠成為播音主持工作者在創(chuàng)作道路上的一個(gè)多快好省的方法。,幫助實(shí)現(xiàn)主持狀態(tài)的調(diào)整。