規(guī)范辦園行為 提高保教質(zhì)量

白玉蓉

中圖分類號(hào)：G610 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2017）17-0146-01

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)學(xué)前教育重要性的認(rèn)識(shí)不斷提高，讓孩子接受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求不斷增強(qiáng)，家長(zhǎng)渴求孩子進(jìn)入收費(fèi)低廉、管理規(guī)范的幼兒園。然而，目前一些矛盾和問題日漸顯露。一是辦園條件簡(jiǎn)陋，存在多種安全隱患。多數(shù)非法幼兒園與家庭混在一起，無室外活動(dòng)場(chǎng)地，教室采光不足，園舍危舊，基礎(chǔ)設(shè)施配備不足，衛(wèi)生條件差，極易造成傳染病、食物中毒、幼兒意外傷害等安全事故。二是保教質(zhì)量低下，師資不合格。教師常年不備課，缺乏保教常識(shí)，教學(xué)方法陳舊，孩子操作材料少，“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重。三是辦園人員素質(zhì)低下，唯利是圖。多數(shù)非法幼兒園舉辦者受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)，不聽從教育部門的管理和業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)。這些現(xiàn)象不僅給幼兒的人身安全帶來危害，而且制約了學(xué)前教育的健康穩(wěn)定發(fā)展。

以科學(xué)發(fā)展觀的高度，強(qiáng)化幼兒園管理，切實(shí)規(guī)范個(gè)體辦園行為，將學(xué)前教育工作引入健康有序的發(fā)展軌道，不斷提高保教質(zhì)量已迫在眉睫。筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面去做好工作：

一、堅(jiān)持正確的辦園方向

各幼兒園法人、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)幼教工作的行政法規(guī)和規(guī)章，堅(jiān)持貫徹、落實(shí)黨和國(guó)家的幼教方針、政策，樹立正確的辦園指導(dǎo)思想，并在工作中努力付諸實(shí)施。相關(guān)部門每期可進(jìn)行1-2次幼兒園日常教育活動(dòng)的檢查指導(dǎo)工作，及時(shí)糾正重教輕保、重智輕德、保教分離等違背教育規(guī)律、偏離教育目標(biāo)的傾向，端正辦園思想，明確辦園方向。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

教師要樹立正確的兒童觀和教育觀，應(yīng)當(dāng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者，為幼兒的發(fā)展提供良好的條件；愛護(hù)幼兒，尊重幼兒的人格和權(quán)利，關(guān)注個(gè)別差異，嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰或變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。統(tǒng)一使用幼兒教材，便于教研活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的開展。要根據(jù)幼兒心理發(fā)展水平選擇教育內(nèi)容，注重五大領(lǐng)域（健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)）教育內(nèi)容的整合；教育活動(dòng)的組織形式應(yīng)多樣化，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，注重趣味性和游戲性，寓教于樂；克服“小學(xué)化”“專業(yè)化”等應(yīng)試教育傾向，杜絕教授小學(xué)課本知識(shí)等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的活動(dòng)。

三、加強(qiáng)活動(dòng)管理

要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境，注意環(huán)境與教育內(nèi)容相配合，開辟各類幼兒活動(dòng)區(qū)并保證活動(dòng)區(qū)大型玩具的數(shù)量，保證幼兒在活動(dòng)區(qū)內(nèi)自主參與活動(dòng)；科學(xué)安排幼兒日常生活，保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動(dòng)時(shí)間；加強(qiáng)戶外體育鍛煉，保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。堅(jiān)持早操、間操，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展；認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》，建立有序、規(guī)范、科學(xué)的一日活動(dòng)保教工作秩序，注重幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育；做好幼小街接工作，學(xué)前教育應(yīng)為義務(wù)教育奠定基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)師資培訓(xùn)管理

一要在教師中開展大練基本功活動(dòng)，幼兒園要制定學(xué)習(xí)制度，訂購(gòu)一定數(shù)量的幼兒教育方面的書籍，鼓勵(lì)教師自學(xué)、自練，自我提高。二要積極組織教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的教研和培訓(xùn)活動(dòng)。吸取和借鑒他人他地經(jīng)驗(yàn)，并做好園本培訓(xùn)工作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)發(fā)展。三要抓好鎮(zhèn)內(nèi)幼教骨干教師的摸底工作。通過開展幼兒教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽等多形式的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)幼兒骨干教師。

五、加強(qiáng)幼教教研管理

每學(xué)期至少舉行一次大型的教研活動(dòng)，在活動(dòng)中有目的的解決幼教發(fā)展中所遇到的難題；搞好開放性教研活動(dòng)，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心園每年要組織2-3次全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）性的大型教研活動(dòng)，充分發(fā)揮中心園的輻射、帶動(dòng)作用，促進(jìn)全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）幼兒教育工作整體水平的提高。要高度重視園本教研工作，每所幼兒園都要確定研究課題，每位幼兒教師都要承擔(dān)相應(yīng)的研究任務(wù)，并深入開展研究活動(dòng)，在短期內(nèi)取得階段成果，運(yùn)用到幼兒教育實(shí)際教育教學(xué)中去，走科研興園之路。

六、加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)、建設(shè)投入管理

一要嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園收費(fèi)管理制度，認(rèn)真執(zhí)行“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”的收費(fèi)原則（按照幼兒園等級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)），收費(fèi)依據(jù)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)必須向家長(zhǎng)公示，代收費(fèi)?？顚Ｓ?，據(jù)實(shí)結(jié)算，設(shè)餐的幼兒園嚴(yán)禁克扣幼兒伙食費(fèi)。二要定期增添幼兒大型玩具、小型玩教具和圖書，綠化、美化幼兒園，為幼兒創(chuàng)造美觀、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

七、轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，大力實(shí)施素質(zhì)教育

一要把提高教師素質(zhì)作為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，打造一支師德過硬、熱愛、尊重和了解幼兒、對(duì)幼教工作充滿責(zé)任心、甘于奉獻(xiàn)、具有專業(yè)文化素質(zhì)、良好心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的教師隊(duì)伍；二要重視常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三要抓住教育契機(jī)，進(jìn)行隨機(jī)教育，使教育更有滲透性和隨機(jī)性。保持幼兒學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)和興奮點(diǎn)，催發(fā)幼兒積極向上、愿意學(xué)習(xí)的欲望；四要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中健康成長(zhǎng)；五要家園攜手，形成素質(zhì)教育合力。endprint