做個(gè)游戲，就知道你能干什么工作

樸添勤+信子

游戲測出職場特長

畢業(yè)于東北大學(xué)的何同學(xué)已在上海的一家知名軟件公司工作一年了，他是因?yàn)榇笏臅r(shí)參加了一個(gè)模擬商戰(zhàn)游戲大賽找到這份工作的。

游戲中，何同學(xué)組建一個(gè)6人團(tuán)隊(duì)，接管一家正在運(yùn)營中的快速消費(fèi)品公司，共同分析數(shù)據(jù)、設(shè)定目標(biāo)、規(guī)劃戰(zhàn)略、選定目標(biāo)市場……就像真正管理一個(gè)公司一樣，與其他團(tuán)隊(duì)在同一個(gè)市場中競爭博弈，每一個(gè)季度一輪決策，每輪決策都會影響后續(xù)的市場發(fā)展。最終以市場份額、累積凈利潤、預(yù)算使用情況和四輪決策總花費(fèi)時(shí)間為勝出標(biāo)準(zhǔn)。

何同學(xué)為此惡補(bǔ)了經(jīng)營管理、營銷方面的知識，賽前認(rèn)真研究游戲規(guī)則。團(tuán)隊(duì)分三組分別負(fù)責(zé)高、中、低端產(chǎn)品，決策中常常就遇到的問題激烈討論，做得一季比一季更成熟。也常有分歧，這個(gè)時(shí)候何同學(xué)就站出來引導(dǎo)大家，平衡利弊，達(dá)成一致。

最終，何同學(xué)的團(tuán)隊(duì)獲得了東北賽區(qū)第六名，他如愿得到了一張可選擇實(shí)習(xí)的企業(yè)名單，上面有各行業(yè)的企業(yè)20個(gè)左右。因?yàn)橐恢毕Ｍ麖氖禄ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)，他選擇了現(xiàn)在就職的軟件公司，順利轉(zhuǎn)正后，負(fù)責(zé)產(chǎn)品運(yùn)營，因“協(xié)調(diào)能力強(qiáng)”頗受器重。

何同學(xué)參加的是2015年11月Bridge+求職就業(yè)平臺組織的第一屆全國商戰(zhàn)模擬大賽，覆蓋22個(gè)省份980多所高校，當(dāng)年共46000人參賽。

上海第二工業(yè)大學(xué)酒店管理專業(yè)的童錦婷，大四時(shí)也參加了這個(gè)商戰(zhàn)游戲，不是全國賽，而是因?yàn)樾Ｆ蠛献鳎珺ridge+組織的在上海二工大校內(nèi)開展的比賽，共有六個(gè)組比拼，每組五個(gè)人，模仿一個(gè)洗發(fā)水公司的經(jīng)營。公司有100億資金，三款洗發(fā)水產(chǎn)品，需要選擇生產(chǎn)或投放的量，制訂銷售戰(zhàn)略，選擇銷售渠道和廣告策略。

童婉婷認(rèn)為自己“執(zhí)行力比較強(qiáng)而決斷力一般”，所以在商戰(zhàn)中選擇了起協(xié)調(diào)作用的一個(gè)角色，隊(duì)友則分工負(fù)責(zé)分析數(shù)據(jù)、制訂戰(zhàn)略等。 比賽中，她的團(tuán)隊(duì)一直處在領(lǐng)先地位，到了第四輪因?yàn)椤疤みM(jìn)了，想在技術(shù)上迅速升級，反而起了反作用”，最終得了第二名。但她在這個(gè)游戲中展現(xiàn)了優(yōu)秀的協(xié)調(diào)能力，同時(shí)被發(fā)現(xiàn)比較注重細(xì)節(jié)，所以Bridge+把她推薦到上海瑞金洲際酒店，現(xiàn)在她已經(jīng)是宴會廳主管負(fù)責(zé)高端宴會的接待。

今年，Bridge+全國商戰(zhàn)模擬大賽已經(jīng)進(jìn)行到第三屆，平臺最高支持過50000人同時(shí)游戲，累計(jì)游戲人次超過18萬人次。

二三線，二三本

很多情況下，大學(xué)生就業(yè)不好更多地是因?yàn)閰^(qū)域問題，東部地區(qū)資源相對較多學(xué)生得到很多機(jī)會，而很多二三本院校所在的二三線城市缺乏主導(dǎo)資源，跟在北京上海比機(jī)會相對少很多，在非名校、職業(yè)能力不清晰的情況下靠投簡歷找到工作的機(jī)會很低，雖然這些學(xué)生綜合職業(yè)能力并不差。

Bridge+ 的CEO錢申介紹，模擬商戰(zhàn)游戲系統(tǒng)顛覆了以往的人機(jī)對話的方式，“沒有辦法做攻略，是人和人之間的博弈”。不同專業(yè)背景的同學(xué)只是在剛開始入門了解一些數(shù)據(jù)的時(shí)候有所差距，而在一兩輪之后，同學(xué)們的理解程度基本持平，勝負(fù)就取決于決策水平和管理能力，而與專業(yè)背景關(guān)系不大。更重要的是，學(xué)生們可以通過酷酷的商戰(zhàn)游戲在做中學(xué)，在錯(cuò)誤中反思。

同時(shí)，游戲中，后臺可以獲取同學(xué)們的職業(yè)評測數(shù)據(jù)（這些評測數(shù)據(jù)是企業(yè)在招人中關(guān)注的能力），再結(jié)合Bridge+的職場基因篩選工具“職業(yè)羅盤”判斷學(xué)生的職業(yè)特質(zhì)，為企業(yè)選出適宜的人才。

因?yàn)檫@個(gè)方法能夠比較精準(zhǔn)地招到人，所以企業(yè)選人會放棄那些不得不加的條條框框，對名校并不特別要求?！吧踔吝€有知名企業(yè)特別提出盡量不要去招名校的學(xué)生，企業(yè)最希望的是踏實(shí)肯干，對自己職業(yè)定位很準(zhǔn)確，能夠長期穩(wěn)定地做下去的人。而名校學(xué)生因?yàn)闄C(jī)會太多了，有時(shí)候會不那么安定，所以反而不愿意招名校學(xué)生。”錢申說。

2017年7月12日，Bridge+ 的COO張獻(xiàn)趕到北京，忙于工商銀行總行招收實(shí)習(xí)生計(jì)劃。這次工商銀行招收實(shí)習(xí)生，就是通過Bridge+的模擬商戰(zhàn)游戲從50000學(xué)生中，選出5000個(gè)進(jìn)入冠軍賽，再篩選出1500人，工行人力資源最終三選一決定錄用人選。

“企業(yè)提出要招什么樣的人，我們通過測評數(shù)據(jù)推薦給他們，整個(gè)過程中不看學(xué)校排名，只看能力。”張獻(xiàn)說。

更精更準(zhǔn)，課程和導(dǎo)師

求職就業(yè)，不只是學(xué)生的問題，而是學(xué)生、學(xué)校和企業(yè)共同面臨的問題。企業(yè)抱怨花費(fèi)了大量金錢依舊找不到有潛力的大學(xué)生；很多高校缺乏能夠提供職業(yè)輔導(dǎo)的人力和內(nèi)容，即使是重點(diǎn)高校也面臨著提升就業(yè)質(zhì)量的問題。

因此，Bridge+希望能夠做大學(xué)生職業(yè)發(fā)展和精準(zhǔn)就業(yè)的整個(gè)閉環(huán)，而不僅僅是商戰(zhàn)游戲。“單做招聘、就業(yè)、培訓(xùn)的都有，但圍繞大學(xué)生就業(yè)把三方面結(jié)合起來的太少，當(dāng)然做起來很難……”張獻(xiàn)說。

Bridge+以職業(yè)課程的方式跟學(xué)校合作，如江南大學(xué)、仲愷工程技術(shù)大學(xué)等，給學(xué)生提供職業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展課程。根據(jù)崗位匹配程度為學(xué)生制定不同學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)進(jìn)度、效果、動態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)之后，直接推薦給企業(yè)。

同時(shí)Bridge+還聚集了2000名職業(yè)導(dǎo)師，覆蓋各個(gè)行業(yè)，平均工作年齡15年，給學(xué)生提供職業(yè)指導(dǎo)。endprint