從學(xué)科主題熱點(diǎn)方向識(shí)別談學(xué)科服務(wù)深層拓展

李峰+劉雅瓊+馬芳珍

〔摘 要〕 學(xué)科主題熱點(diǎn)方向識(shí)別有助于把握科學(xué)研究的具體對(duì)象，是科研人員關(guān)注的焦點(diǎn)。高校圖書館圍繞院系教學(xué)和科研一線不斷尋求學(xué)科服務(wù)的契合點(diǎn)，為科研人員提供深層次、個(gè)性化的學(xué)科服務(wù)，如具體研究領(lǐng)域的科研動(dòng)向是圖書館服務(wù)創(chuàng)新的體現(xiàn)。文章以“高溫材料”研究主題的科研態(tài)勢(shì)和熱點(diǎn)方向識(shí)別為例，分析學(xué)科主題的全球發(fā)展趨勢(shì)，國(guó)家/地區(qū)、機(jī)構(gòu)、人員表現(xiàn)，并基于多平臺(tái)多方法進(jìn)行學(xué)科主題熱點(diǎn)方向整合分析和解讀，以探討圖書館如何拓展學(xué)科服務(wù)的廣度和深度，為教學(xué)科研助力。

〔關(guān)鍵詞〕 學(xué)科主題；熱點(diǎn)方向識(shí)別；高校圖書館；學(xué)科服務(wù)；深層拓展

DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2017.08.016

〔中圖分類號(hào)〕G252.62 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A 〔文章編號(hào)〕1008-0821（2017）08-0111-05

〔Abstract〕Subject hotspot direction recognition is helpful to grasp the concrete object of scientific research，and it is the focus of researchers. The university library constantly seeks the meeting point of the subject service around teaching and scientific research，and to provide deep level，personalized subject service such as research trends in the specific field of research which is embodiment of library service innovation. Taking“high temperature materials”as an example，This article analyzed the global development trend of subject，national / regional，organization and personnel performance，and made integration analysis and interpretation of subject hotspots based on the multi-platform and multi-method，in order to explore how to expand the breadth and depth of the subject service of library，and to help teachers with their future teaching and research.

〔Key words〕 subject theme；hotspot direction recognition；university library；subject service；deep development

1 圖書館的學(xué)科服務(wù)需深入到院系的教學(xué)和科研一線中

學(xué)科服務(wù)理念的提出使圖書館從提供基本的聯(lián)絡(luò)溝通、一般咨詢、資源建設(shè)、培訓(xùn)講座等圖書信息服務(wù)轉(zhuǎn)向支持教學(xué)科研的專業(yè)化服務(wù)，如重點(diǎn)科研全程支持服務(wù)、重點(diǎn)學(xué)科情報(bào)服務(wù)和學(xué)術(shù)與學(xué)科評(píng)價(jià)工作等[1][2]，它要求學(xué)科館員深入到院系的科研或教學(xué)活動(dòng)中，為用戶的研究和工作提供針對(duì)性很強(qiáng)的信息服務(wù)[3]。

學(xué)科領(lǐng)域科研動(dòng)向和研究熱點(diǎn)分析是學(xué)科館員在有效整合圖書館豐富的館藏資源，深度挖掘知識(shí)關(guān)聯(lián)性，實(shí)現(xiàn)資源的有效組織的基礎(chǔ)上，為院系科研人員提供的有價(jià)值的資源信息服務(wù)，讓他們更快地洞察最新的科研走向，以及相關(guān)研究領(lǐng)域其他科研人員的研究進(jìn)展。這項(xiàng)工作不僅為科研人員、科研部門進(jìn)行決策提供依據(jù)，也實(shí)現(xiàn)館藏資源利用的最大化，促進(jìn)了圖書館工作的轉(zhuǎn)型和發(fā)展，提升了圖書館員的信息分析素養(yǎng)，提高了圖書館的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2 高校圖書館開展的學(xué)科領(lǐng)域科研態(tài)勢(shì)分析實(shí)例

目前有高校圖書館開展了對(duì)學(xué)科領(lǐng)域科研態(tài)勢(shì)的文獻(xiàn)計(jì)量分析，例如上海交通大學(xué)圖書館，通過為各個(gè)科研團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)具有高端信息能力的“信息專員”，為科研團(tuán)隊(duì)承擔(dān)檢索科研信息、分析研究前沿等任務(wù)[4]。廈門大學(xué)圖書館利用 Web of Knowledge 等工具分析學(xué)科研究的發(fā)展脈絡(luò)、趨勢(shì)、重要的研究機(jī)構(gòu)、核心的研究人員、核心研究成果的分布等，幫助科研人員站在學(xué)科的前沿，提高科研效率，加快科研創(chuàng)新的速度[5]。浙江工業(yè)大學(xué)圖書館利用SciVal Spotlight 工具，繪制了中美兩國(guó)科研全局圖譜，并從科研產(chǎn)出總量、競(jìng)爭(zhēng)力圖譜等方面對(duì)比分析了美國(guó)常青藤大學(xué)和國(guó)內(nèi)一流大學(xué)（C9大學(xué)）的科研績(jī)效，自繪了浙江工業(yè)大學(xué)圖譜，分析了自身具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的特色研究方向，給出了科研產(chǎn)出從“量變”到“質(zhì)變”的一些建議[6]。林靜等人介紹某學(xué)科館員利用SCI數(shù)據(jù)庫(kù)和CiteSpace Ⅲ軟件，通過引文共現(xiàn)與聚類分析繪制了近十年我國(guó)石墨烯研究前沿知識(shí)圖譜，并利用引文網(wǎng)絡(luò)和突變探測(cè)識(shí)別方式在圖譜中分析國(guó)內(nèi)石墨烯近年研發(fā)趨勢(shì)[7]。武漢大學(xué)圖書館以本校測(cè)繪專業(yè)為代表，分析如何對(duì)具有明顯應(yīng)用性和交叉性的學(xué)科進(jìn)行WOS學(xué)科類別辨識(shí)，并對(duì)本校測(cè)繪專業(yè)、全球測(cè)繪學(xué)科的SCI發(fā)文和排名進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以客觀數(shù)據(jù)分析學(xué)科的發(fā)展前沿、應(yīng)用領(lǐng)域[8]。

3 學(xué)科主題熱點(diǎn)方向識(shí)別的學(xué)科服務(wù)深層拓展——以“高溫材料”為例

北京大學(xué)圖書館為各學(xué)科師生提供更加專業(yè)化、更具針對(duì)性和全方位的學(xué)科服務(wù)，為提升北京大學(xué)的綜合實(shí)力和教學(xué)改革提供文獻(xiàn)信息支持。以往針對(duì)學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)分析多停留在學(xué)科體系上，屬于大學(xué)科、大方向的發(fā)展規(guī)律研究，而本次研究的內(nèi)容針對(duì)學(xué)科中具有戰(zhàn)略意義的熱點(diǎn)主題，更為細(xì)致深入，有針對(duì)性和實(shí)際價(jià)值。分析過程以文獻(xiàn)計(jì)量方法為基礎(chǔ)，充分利用圖書館的多種數(shù)字資源和分析工具，整合分析和綜合解讀大量相關(guān)文獻(xiàn)，提供具體研究方向的科研戰(zhàn)略熱點(diǎn)的分析方法，對(duì)科研人員的研究和管理者的決策具有重大意義。

3.1 數(shù)據(jù)來源和分析工具

數(shù)據(jù)是研究的基礎(chǔ)，使用合適的數(shù)據(jù)庫(kù)、選擇完備的關(guān)鍵詞、構(gòu)建合理的檢索式，對(duì)分析結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度具有非常重要的意義。我們?cè)诨A(chǔ)數(shù)據(jù)的來源上選用WOS數(shù)據(jù)，并以SCOPUS數(shù)據(jù)作為參考和對(duì)照；在確定關(guān)鍵詞階段，使用了CNKI、SCI等數(shù)據(jù)庫(kù)以及TDA、INCITES、SCIVAL等分析數(shù)據(jù)庫(kù)和工具，通過閱讀該領(lǐng)域綜述類和關(guān)鍵文獻(xiàn)，領(lǐng)域代表性機(jī)構(gòu)、代表人物文獻(xiàn)和高品質(zhì)期刊文獻(xiàn)，進(jìn)行關(guān)鍵詞聚類，提取高頻詞，并根據(jù)研究方向在WOS數(shù)據(jù)庫(kù)的文獻(xiàn)特點(diǎn)和發(fā)展曲線選擇適當(dāng)?shù)哪甏鷧^(qū)間；在熱點(diǎn)和趨勢(shì)研究階段，使用了INCITES、SCIVAL、ESI、TDA、INNOGRAPHY、CITESPACE等多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)和分析軟件，并采取了調(diào)研關(guān)鍵文獻(xiàn)和與學(xué)科專家溝通反饋等方式。

“高溫材料”是一個(gè)很廣泛的領(lǐng)域，材料的材質(zhì)多種多樣，綜合考慮綜述文獻(xiàn)、ESI熱點(diǎn)、百度百科等，將“高溫材料”主題的文獻(xiàn)來源分為以下3個(gè)部分：①高溫（超高溫）材料、高溫（超高溫）結(jié)構(gòu)材料、高溫（超高溫）相變材料、高溫（超高溫）金屬、高溫（超高溫）合金、高溫（超高溫）陶瓷、高溫（超高溫）涂料、高溫（超高溫）彈性復(fù)合材料、難熔金屬、難熔合金、超合金、熱結(jié)構(gòu)材料、熱電陶瓷；②金屬陶瓷、金屬互化物、金屬基、陶瓷基、功能梯度材料、彌散增強(qiáng)合金、金屬結(jié)構(gòu)材料、碳碳復(fù)合材料、碳化硅纖維增強(qiáng)碳化硅基復(fù)合材料等在高溫的表現(xiàn)；③以②中的所有材料在航空航天、航天發(fā)動(dòng)機(jī)、火箭、發(fā)動(dòng)機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)等領(lǐng)域的應(yīng)用。根據(jù)以上三個(gè)方面的關(guān)鍵詞，構(gòu)造相對(duì)應(yīng)的檢索式，并選擇WOS、SCOPUS等數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行文獻(xiàn)搜索，分析初步檢索結(jié)果反復(fù)調(diào)整檢索式，以確定檢出的文獻(xiàn)能夠兼顧查全率和查準(zhǔn)率。

3.2 學(xué)科主題發(fā)展態(tài)勢(shì)的全球分析以及高水平國(guó)家/地區(qū)、機(jī)構(gòu)、人員表現(xiàn)

3.2.1 “高溫材料”主題的整體分析

選定WOS作為數(shù)據(jù)來源，使用INCITES分析數(shù)據(jù)庫(kù)，通過統(tǒng)計(jì)該學(xué)科主題在一定時(shí)期內(nèi)全球的逐年發(fā)文量、被引頻次、引文影響力等，分析其整體的研究熱度、趨勢(shì)。

“高溫材料”是一個(gè)有著悠久歷史的研究方向，第一篇論文出現(xiàn)于1909年，從1991年開始WOS論文量和引文影響力一直處于線性增長(zhǎng)趨勢(shì)，而被引頻次更是增幅很大（見圖1-3）。

3.2.2 “高溫材料”主題的國(guó)家/地區(qū)表現(xiàn)分析

以發(fā)文量、被引頻次、引文影響力、高被引論文量等作為評(píng)價(jià)指標(biāo)，分別統(tǒng)計(jì)出每個(gè)指標(biāo)排名前20的國(guó)家/地區(qū)，從各個(gè)維度了解國(guó)家/地區(qū)在該領(lǐng)域的研究實(shí)力。

在國(guó)家/地區(qū)中，中國(guó)大陸和美國(guó)位于發(fā)文量前兩位，并占據(jù)較大優(yōu)勢(shì)，兩者發(fā)文量占全球的45%，其次是日本和德國(guó)，但就發(fā)文趨勢(shì)，只有中國(guó)大陸屬于迅猛增長(zhǎng)類型；從引文頻次來看，美國(guó)具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，是位于第二位中國(guó)大陸的2.7倍多，但是絕大部分國(guó)家被引頻次的發(fā)展趨勢(shì)是處于下滑狀態(tài)；引文影響力最高的（發(fā)文量≥70篇）是中國(guó)香港，超越了美國(guó)，中國(guó)大陸僅排名27位；美國(guó)和中國(guó)大陸也是高被引論文數(shù)量最多的國(guó)家（部分圖示見圖4）。

3.2.3 “高溫材料”主題的機(jī)構(gòu)表現(xiàn)分析

以發(fā)文量、被引頻次、引文影響力、高被引論文量及百分比等評(píng)價(jià)指標(biāo)，分別統(tǒng)計(jì)出每個(gè)指標(biāo)排名前20的機(jī)構(gòu)，分析哪些機(jī)構(gòu)的影響力處于全球領(lǐng)先地位。

就機(jī)構(gòu)來看，“高溫材料”在WOS論文數(shù)和被引頻次排名中，科研院所和政府機(jī)構(gòu)占據(jù)多數(shù)前列位置，中國(guó)科學(xué)院發(fā)文量處于當(dāng)仁不讓的首要地位，被引頻次僅次于美國(guó)能源部。中國(guó)大陸的大學(xué)表現(xiàn)也不錯(cuò)，西北工業(yè)大學(xué)、北京科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、清華大學(xué)等高校都有良好表現(xiàn)。就引文影響力來說，高校排名情況好于其他兩個(gè)指標(biāo)，說明高校產(chǎn)出質(zhì)量高，其中美國(guó)科羅拉多礦業(yè)大學(xué)高居榜首。北京大學(xué)以發(fā)文58篇、被引頻次349次，引文影響力6.02分別位于世界的第123位、230位和435位和中國(guó)大陸的第20位、第19位、第18位。中國(guó)大陸發(fā)表的高被引論文中，中南大學(xué)有兩篇入圍。（部分圖示見圖5、圖6）。

3.2.4 “高溫材料”主題的人員表現(xiàn)分析

按照發(fā)文量、被引頻次、引文影響力、被引前1%/10%論文數(shù)及百分比等評(píng)價(jià)指標(biāo)，分別統(tǒng)計(jì)出每個(gè)指標(biāo)排名前20的全球研究人員，以發(fā)現(xiàn)領(lǐng)軍學(xué)者。

從人員情況來看，WOS論文數(shù)排名前列的研究人員以中國(guó)人居多，基本集中在中國(guó)科學(xué)院金屬研究所、西北工業(yè)大學(xué)材料學(xué)院，發(fā)文最多的是胡壯麒、孫曉峰；日本的國(guó)家材料科學(xué)研究所也有相當(dāng)多的研究人員發(fā)文較多而且質(zhì)量很高。中國(guó)大陸有5人進(jìn)入被引頻次排名前20，皆屬于中國(guó)科學(xué)院金屬研究所，有3人進(jìn)入引文影響力排名前20（僅考慮發(fā)文量和被引頻次前20名的人員）。北京大學(xué)研究高溫材料人員較少，主要集中在工學(xué)院方岱寧、裴永茂課題組，以及深圳香港產(chǎn)學(xué)研基地（部分圖示見表1、圖7）。

3.3 基于多平臺(tái)多方法的學(xué)科主題發(fā)展熱點(diǎn)整合分析和解讀

對(duì)學(xué)科前沿的預(yù)測(cè)要利用多角度、多渠道的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)科中具有戰(zhàn)略意義的熱點(diǎn)主題的發(fā)展態(tài)勢(shì)和發(fā)展規(guī)律進(jìn)行深度分析和綜合解讀。在此我們綜合利用湯森路透公司的ESI數(shù)據(jù)庫(kù)、TDA高頻關(guān)鍵詞分析工具，愛思唯爾公司的SCIVAL分析數(shù)據(jù)庫(kù)，基于專利的INNOGRAPHY專利分析庫(kù)以及開源的CiteSpace軟件，對(duì)各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)和分析工具識(shí)別出的關(guān)鍵熱點(diǎn)和前沿進(jìn)行整合和統(tǒng)一解讀，并最終形成對(duì)該主題的研究方向及發(fā)展建議。在這個(gè)過程中一方面需要學(xué)科館員具有一定的學(xué)科背景，并且閱讀大量文獻(xiàn)，以對(duì)該熱點(diǎn)主題有一定的了解，另一方面需要學(xué)科專家的參與，對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行確認(rèn)或者修正，學(xué)科館員在綜合文獻(xiàn)分析結(jié)果和專家意見的基礎(chǔ)上，形成熱點(diǎn)主題的研究脈絡(luò)、發(fā)展方向、發(fā)展建議的整體報(bào)告。

綜合以上數(shù)據(jù)庫(kù)的分析結(jié)果，得出“高溫材料”領(lǐng)域研究熱點(diǎn)主要集中在超合金、高溫合金（以鎳基合金為主）的材料制備、力學(xué)性能、微觀結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)再結(jié)晶過程、高溫蠕變等；復(fù)合陶瓷材料（以二硼化鋯為主）的材料制備、力學(xué)性能、微觀結(jié)構(gòu)、高溫氣相滲透、抗氧化燒蝕性能等（部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)的分析結(jié)果見圖8-10）。北京大學(xué)的研究集中在高溫陶瓷（鋯）的力學(xué)性能、微觀結(jié)構(gòu)、氧化、斷裂、蠕變、變形等，與全球趨勢(shì)基本一致。該領(lǐng)域未來的研究趨勢(shì)主要是①超高溫陶瓷復(fù)合材料：開發(fā)寬溫區(qū)抗氧化C/C復(fù)合材料；基體改性研究，從微小試樣到應(yīng)用構(gòu)件轉(zhuǎn)變；通過微結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和控制實(shí)現(xiàn)超高溫陶瓷材料損傷容限和可靠性的大幅度提高；提高超高溫陶瓷材料韌性的措施，如碳纖維增強(qiáng)增韌、纖維增強(qiáng)體結(jié)構(gòu)與性能退化的抑制及多尺度增韌；解決超高溫陶瓷材料缺陷控制問題等，②鎳基高溫合金：力學(xué)性能研究、氧化行為研究、疲勞行為研究、高溫蠕變行為研究以及熱處理、表面處理、增加合金元素等強(qiáng)化研究，向高強(qiáng)度、發(fā)展抗熱腐蝕性能優(yōu)越的單晶合金、發(fā)展密度小的單晶合金的方向發(fā)展。

4 學(xué)科服務(wù)向嵌入式、個(gè)性化、深層次發(fā)展是趨勢(shì)，也是創(chuàng)新要求

泛在知識(shí)環(huán)境下，學(xué)術(shù)研究呈現(xiàn)出個(gè)性化、精細(xì)化、集成化、便捷性、及時(shí)性等特征，促使圖書館為科研團(tuán)隊(duì)、人員提供無(wú)處不在的服務(wù)，節(jié)省科研團(tuán)隊(duì)、人員時(shí)間，提高科研效率[9]。學(xué)科服務(wù)經(jīng)過多年發(fā)展，由傳統(tǒng)的文獻(xiàn)信息服務(wù)向知識(shí)服務(wù)轉(zhuǎn)型，這也是圖書館順應(yīng)變化，創(chuàng)新服務(wù)，求得發(fā)展的必然選擇。

學(xué)科主題科研動(dòng)向和研究熱點(diǎn)分析作為學(xué)科服務(wù)深化的一個(gè)層面，與院系科研人員的科研需求緊密相關(guān)，受到院系的廣泛好評(píng)和歡迎。而該服務(wù)也使圖書館員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和研究水平得到了大幅度提高，除了學(xué)科服務(wù)普遍所需的信息知識(shí)、溝通能力、協(xié)調(diào)解決能力等，學(xué)科館員還需掌握數(shù)據(jù)分析工具和數(shù)據(jù)分析、優(yōu)化和挖掘能力，熟知自身負(fù)責(zé)的科研機(jī)構(gòu)的學(xué)科背景，發(fā)展個(gè)性化、符合院系科研數(shù)據(jù)分析要求的特色能力，提升服務(wù)深度與層次[10]。

未來學(xué)科服務(wù)工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)與院系及科研人員的合作、溝通，充分利用圖書館的豐富的文獻(xiàn)資源、數(shù)據(jù)資源和人才資源，探索更深層次的資源利用方式，主動(dòng)為用戶提供個(gè)性化、知識(shí)化、泛在化的服務(wù)，使圖書館的創(chuàng)新服務(wù)有更好的發(fā)展空間。

參 考 文 獻(xiàn)

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（本文責(zé)任編輯：郭沫含）