親近朱熹

蘇水梅

那個(gè)玲瓏的午后，陽光有些柔軟，有些慵懶，寒假馬上就要來，我的心情十分舒暢。最后一堂歷史課了，馬上要進(jìn)行的是期末考試，學(xué)生一考完，意味著長(zhǎng)假開始。上次課，我布置孩子們回去把漳州歷史相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍，有什么不明白的地方，可以拿出來討論。我剛一進(jìn)教室，就聞到淡淡的花香，孩子聊得正起勁，小蔡的聲音尖細(xì)而高昂，他眉飛色舞地說著什么。我沒有驚動(dòng)他，停住腳步，原來他正在說“朱文公使飛瓦”的段子。幾個(gè)同學(xué)顯然不太相信小蔡的話，看見我，迫不及待地向我求證。我走到講臺(tái)上，清了清喉嚨說：

“漳州人十分敬仰朱文公，雖然朱熹在漳州只有短短一年的時(shí)間，但他竭力主張‘節(jié)民力，易風(fēng)俗，創(chuàng)辦書院，施行教化。‘白云飛瓦的傳說的確流傳甚廣，白云巖上古樹參天、清凈幽雅，當(dāng)年朱熹在那里修建書院，可是山路崎嶇，山高路遠(yuǎn)，如何把建書院用的磚瓦運(yùn)到山上去呢？小蔡剛才已經(jīng)告訴大家了。漳州有‘紫陽過化、海濱鄒魯?shù)拿雷u(yù)。朱熹知漳推動(dòng)了漳州社會(huì)發(fā)展，對(duì)后世的示范價(jià)值和影響十分巨大。白云巖就在漳州火車站附近，大家可以利用假期去白云巖爬山，空氣好得很！”

孩子們頻頻點(diǎn)頭，高個(gè)子林同學(xué)顯然不太同意我的說法，他似乎急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為朱熹虛假偽善、言行不一，說的一套，做的一套。朱熹曾引誘兩名尼姑為妾，還使得一名寡婦懷孕?！?/p>

學(xué)生們哄堂大笑，我的臉?biāo)查g紅了。

林同學(xué)繼續(xù)說：

“我爸爸說，20世紀(jì)70年代‘批林批孔的運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈，朱熹作為‘孔子第二的儒家領(lǐng)袖、反動(dòng)道學(xué)家受到了前所未有的批判?！?/p>

我有點(diǎn)猝不及防，葉同學(xué)搶過話頭：

“我不同意。我很喜歡朱熹，他是個(gè)早慧的孩子，五歲能讀懂《孝經(jīng)》，六歲時(shí)，就在沙上畫八卦。還向他那學(xué)識(shí)淵博的老爸發(fā)難。我們?nèi)ヂ糜温爩?dǎo)游說過，朱熹在武夷山生活、著述、講學(xué)長(zhǎng)達(dá)40多年之久，他與武夷山有著難以割舍的深厚情緣?！?/p>

“我同意。朱熹雖然不是‘富二代，但最少是 ‘官二代，我覺得他還是蠻復(fù)雜的一個(gè)人！”

……

那堂課上，關(guān)于朱熹的話題，孩子們之間的辯論十分激烈，那樣的氣氛，讓我有點(diǎn)感動(dòng)。

反思自己幾年的教學(xué)，我太習(xí)慣于照本宣科，對(duì)朱熹進(jìn)行描述與評(píng)說，總是停留在《漳州歷史》教材上的那幾句話。

我總是告訴我的學(xué)生，要“一分為二地看待歷史人物”，我也總是在三尺講臺(tái)上，讓孩子們要“頭懸梁，錐刺股”沉下心來，要耐得住寂寞“寒窗苦讀”，而自己卻年復(fù)一年地用一成不變的解說，來應(yīng)對(duì)一撥又一撥的孩子們。那個(gè)夜晚，在燈下，我的內(nèi)心久久難以平靜，都說“書到用時(shí)方知少”“要給學(xué)生一杯水，教師自己先要有一桶水?！蔽艺J(rèn)為自己是該下功夫?qū)χ祆溥M(jìn)行一番深入的了解與研究了。

有史學(xué)家認(rèn)真研究過宋代文官的薪金酬勞標(biāo)準(zhǔn)，得出結(jié)論：宋代文官的收入在中國可能是空前絕后的。關(guān)于朱熹從政，今人高令印考證，“朱熹任同安縣主簿三年，知南康軍二年，提舉浙東常平茶鹽公事九個(gè)月，知漳州一年，知潭州二個(gè)月，任煥章閣待制兼侍講四十日，累計(jì)方逾七年。”讀到這里，我不禁有點(diǎn)羨慕朱熹了，他一輩子幾乎都在做自己喜歡做的事情了。

朱熹于宋紹熙元年（1190）四月二十四日抵達(dá)漳州。800多年前的漳州，屬“天高皇帝遠(yuǎn)”的地方，郡政廢弛，民俗澆薄，詞訴紛繁。年逾花甲的朱熹36年前曾經(jīng)來奉檄治事漳州，見到他的故人漳州教授陳知柔，和他同年進(jìn)士長(zhǎng)泰縣令金鼎，那時(shí)朱熹只有二十郎當(dāng)?shù)哪昙o(jì)，風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)，任同安主簿，公務(wù)之暇，漳州友人陪他游覽了羅漢峰、面山亭、雙髻山等名勝。同安主簿任上，朱熹在巡查本縣及外縣的過程中，就感到泉州各縣普遍存在著版籍不正、田稅不均，稅、田脫節(jié)的嚴(yán)重弊病。未經(jīng)實(shí)地核查，簿籍在很大程度上與實(shí)際情況出入很大。宋淳熙十四年（1187），閑居于家中的朱熹，又積極為汀州經(jīng)界的推行出謀劃策。多年后主政漳州，朱熹遇到了同樣的問題。朱熹竭盡全力，奔走呼吁，想要解決這個(gè)關(guān)系漳州生靈久遠(yuǎn)利害的大事，即經(jīng)界的推行。

國家應(yīng)征收的租稅大量隱漏流失，豪強(qiáng)肆無忌憚地兼并土地而不納稅，窮苦農(nóng)民不能保有土地而田去稅存，州縣經(jīng)濟(jì)窘迫，因而不得不違法巧取于民。朱熹深知地籍不正、租稅不均帶來的弊病無窮，經(jīng)界推行勢(shì)在必行。

令人遺憾的是，朱熹在漳州推行經(jīng)界，并不順利。他抓住有利時(shí)機(jī)將龍溪知縣翁德廣擬的方案上報(bào)，論證經(jīng)界不可不行之后，朱熹提出，經(jīng)界宜詳勿略，必須差官置局，丈量土地，編制圖賬?？墒且恢钡鹊角锾欤?jīng)界之事仍沒有動(dòng)靜，朱熹行經(jīng)界的最好時(shí)機(jī)是在秋收之后，春耕之前。朱熹全面籌劃經(jīng)界的實(shí)施，從各個(gè)方面做好充分準(zhǔn)備，沉浸在宏偉藍(lán)圖的憧憬之中，然而朝廷施行經(jīng)界的最后命令遲遲不下，到了冬天，朱熹得知經(jīng)界屢屢受阻的原因是因?yàn)楦鞣阶钄_，義憤填膺的他上奏皇帝，以本州地震、自己因病告假而職事廢弛自劾，請(qǐng)求嚴(yán)懲。具有諷刺意味的是，恰在這個(gè)時(shí)候，施行漳州經(jīng)界的詔令下達(dá)了。朱熹收到尚書省的劄子時(shí)，已經(jīng)是春耕大忙時(shí)節(jié)了，經(jīng)界之令顯然成了一紙空文。朱熹最終沒有能完成在漳州推行經(jīng)界的夙愿，還有一個(gè)重要的原因，宋淳熙二年（1175）二月，朱熹長(zhǎng)子朱塾病卒于婺源，心灰意冷的朱熹，又遭受老年喪子的打擊，再也無心留在漳州，朱熹請(qǐng)求離任奉祠，治理喪葬。四月二十九日，朱熹北歸，陳淳等門人送至同安縣。

“先生在臨漳，首尾僅及一期，以南陬敝陋之俗，驟承道德正大之化，始雖有欣然慕，而亦有諤然疑，嘩然毀者，越半年后，人心方肅然以定。僚屬厲志節(jié)而不敢恣所欲，仕族奉繩檢而不敢干以私，胥徒易慮而不敢行奸，豪猾斂蹤而不敢冒法。平時(shí)習(xí)浮屠為傳經(jīng)禮塔朝岳之會(huì)者，在皆為之屏息。平時(shí)附鬼為妖，迎游于街衢而掠抄于閭巷，亦皆相視斂戢，不敢輒舉。良家子女從空門者，各閉精廬，或復(fù)人道之常。四境狗偷之民，亦望風(fēng)奔遁，改復(fù)生業(yè)。至是及期，正爾安習(xí)先生之化，而先生行矣。是豈不為恨哉！”

之所以不厭其煩錄下陳淳的話，是因?yàn)檫@一段話基本涵蓋了朱熹在漳的主要活動(dòng)及其所取得的主要政績(jī)。其中所陳，基本上都與漳州民眾息息相關(guān)，朱熹是帶著遺憾離開漳州的，但漳州民眾對(duì)朱熹是有深厚的感情。

上小學(xué)的女兒，不久前讀過《春日》：勝日尋芳泗水濱，天邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

那天，她寫完作業(yè)，蹭到我身邊，哼哼唧唧讓和她聊天。我把讀書筆記往前一翻，給她講我剛剛讀到的一個(gè)細(xì)節(jié)：

有一次，朱熹與眾人同行，看見一片長(zhǎng)勢(shì)茂盛的草，朱熹命令四個(gè)人去拔草。每人各負(fù)責(zé)一段，其中三人都很快拔完了，只有一個(gè)人不緊不慢地把草一根根，連根拔起。朱熹問：“諸公看幾人耘草，哪個(gè)快？”眾人都說，先拔完的三個(gè)人快。朱熹說：“那一兵雖不甚快，看他甚仔細(xì)，逐根去令盡。雖一時(shí)之難，卻只是一番功夫便了。這幾個(gè)又著從頭再用功夫，只緣初欲速茍簡(jiǎn)，致得費(fèi)力如此。看這處，便是學(xué)者讀書之法！”

“朱熹除了寫《春日》，還有一首《觀書有感》也很出名，‘半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我們老師說了，在朱熹住過的鄭宅故址，附近有 ‘半畝方塘、‘活水亭，媽媽什么時(shí)候，可以帶我去看看？”女兒似乎挺享受和我分享的時(shí)光，一臉的調(diào)皮。

我刮了一下她的小鼻子，“好啦，等你放假了?！?/p>

朱熹是很幸福的。他做學(xué)問，有那么多追隨者，他在講課的時(shí)候，他的學(xué)生那么崇拜他。他的學(xué)說和思想，主宰中國思想、學(xué)術(shù)地位長(zhǎng)達(dá)700多年之久。我把書桌上的讀書筆記合上，揉了揉發(fā)酸的眼睛，突然竟也覺得自己很幸福。endprint