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    濟(jì)寧市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營現(xiàn)狀調(diào)查研究

    2017-08-29 11:03:38,
    山東體育科技 2017年4期
    關(guān)鍵詞:濟(jì)寧市連鎖舞蹈

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    (曲阜師范大學(xué)日照校區(qū),山東 日照 276826)

    濟(jì)寧市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營現(xiàn)狀調(diào)查研究

    陳偉,楊弢

    (曲阜師范大學(xué)日照校區(qū),山東 日照 276826)

    采用文獻(xiàn)資料、實地考察和專家訪談等方法對濟(jì)寧市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營存在系列問題:品牌意識不強(qiáng),連鎖體系不完備;師資力量不平衡;行政部門的指導(dǎo)與監(jiān)管缺位;經(jīng)費(fèi)投入不足,場地設(shè)施匱乏;培訓(xùn)服務(wù)單一。據(jù)此針對存在問題提出相應(yīng)解決策略。

    體育舞蹈;體育服務(wù)產(chǎn)業(yè);連鎖經(jīng)營模式

    隨著物質(zhì)生活水平的提高,人們開始追求高質(zhì)量的健康生活,開始重視體育鍛煉并意識到體育健身的重要性,國人的健身熱潮風(fēng)生水起。2015 年國務(wù)院提出了《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》,大大加快了我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,引領(lǐng)了體育消費(fèi)的方向,規(guī)范了體育消費(fèi)市場的格局與形勢。體育舞蹈作為一項新興體育項目,在這快速前進(jìn)的體育健身潮流中,也凸顯了她的健身、健心、健美的功效。體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)劣在體育舞蹈發(fā)展過程中起著尤為重要的作用,體育舞蹈人才(尤其是青少年)的成長與之有著密不可分的關(guān)系,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的水平直接影響甚至決定著我國整體體育舞蹈的競技水平。

    山東省濟(jì)寧市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的起步相對較晚,但是發(fā)展迅速,當(dāng)然,在這發(fā)展過程中難免暴露出很多問題。為了促進(jìn)體育舞蹈的科學(xué)開展,對濟(jì)寧市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀進(jìn)行全面、系統(tǒng)的調(diào)查與分析,進(jìn)而找出影響體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的因素與存在的問題,并提出合理化建議與建設(shè)性對策是非常必要的。

    1 調(diào)查對象和研究方法

    1.1調(diào)查對象

    選取濟(jì)寧市11家體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為本文的研究對象(表1)。

    表1 濟(jì)寧市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    1.2 研究方法

    1.2.1 文獻(xiàn)資料法

    通過中國知網(wǎng)等對該課題相關(guān)的資料進(jìn)行參閱、整理和分析,同時購買相關(guān)書籍為本課題做理論支撐。

    1.2.2 實地考察法

    通過到濟(jì)寧市11 家體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實地走訪調(diào)查獲得第一手的資料,對該11 家體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資水平、硬件設(shè)施、辦學(xué)宗旨、面對人群、管理方式等方面進(jìn)行了實地考察,為本課題的進(jìn)行提供了詳細(xì)數(shù)據(jù)資料。

    1.2.3 專家訪談法

    對曲阜師范大學(xué)體育舞蹈專家及濟(jì)寧市體育舞蹈協(xié)會的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行訪談,了解了當(dāng)前體育舞蹈和體育舞蹈培訓(xùn)的現(xiàn)狀、發(fā)展前景等。

    1.2.4 邏輯歸納法

    對搜集的數(shù)據(jù)及各項資料進(jìn)行梳理,并運(yùn)用對比歸納等邏輯方法進(jìn)行分析研究得出結(jié)論。

    2 體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)查分析

    2.1 品牌意識不強(qiáng),連鎖體系不完備

    濟(jì)寧市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳方式相對傳統(tǒng),并且宣傳方式單一乏力,在競爭日趨殘酷的今天顯得力不從心,體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展缺少生機(jī)與活力。主要宣傳方式還是在學(xué)校、商場等密集人群地點發(fā)放傳單、懸掛條幅,資金力量相對充足的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會在各大廣場進(jìn)行演出,吸引大眾的眼球,起到一定的宣傳效果。雖然總體的宣傳效果并不是很好,但是不能否定的是,這些傳統(tǒng)的宣傳方式對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生存還是起到了一定的維系作用。不能說這樣的宣傳方式不好,也不能摒棄這些傳統(tǒng)的宣傳方式,可以在此基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代的高科技做出結(jié)合和創(chuàng)新進(jìn)行推廣和宣傳,例如網(wǎng)絡(luò)、微信等平臺,逐漸形成自己的品牌形象。如果形成不了自己的品牌效應(yīng),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在日后的發(fā)展中會面臨一個極大的發(fā)展瓶頸,樹立不了自己的品牌,不僅不利于體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在競爭激烈的服務(wù)市場中占據(jù)有利位置,取得發(fā)展優(yōu)勢,而且不利于細(xì)分整個服務(wù)市場,更不能對市場進(jìn)行合理定位,進(jìn)而影響到目標(biāo)人群的選擇,對今后的發(fā)展制定出有針對性的營銷策略更是顯得捉襟見肘,力不從心。

    2.1.1 經(jīng)營形式問題

    濟(jì)寧市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營方式缺乏新意,相對單一,主要是個體經(jīng)營方式。加盟連鎖的模式在眾多的體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中還不普及,正處于一個探索時期。當(dāng)前,濟(jì)寧市各地區(qū)存在的體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營模式,不僅不利于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的長遠(yuǎn)發(fā)展,而且對于體育舞蹈在各個地區(qū)的發(fā)展也是極為不利的,或者說很難形成有力的競爭,對于體育舞蹈人才的培養(yǎng)形成不了優(yōu)勢。

    2.1.2 加盟連鎖問題

    隨著經(jīng)濟(jì)市場的大發(fā)展,尤其是體育產(chǎn)業(yè)與體育服務(wù)行業(yè)的快速發(fā)展,體育舞蹈市場也呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。調(diào)查發(fā)現(xiàn),濟(jì)寧市已經(jīng)存在小規(guī)模的體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)連鎖經(jīng)營模式,但與真正意義上的連鎖經(jīng)營還是有一定差距。大部分地區(qū)不能很好地利用當(dāng)?shù)靥厣マk學(xué),未能因地制宜地開展連鎖經(jīng)營,未能形成自己獨(dú)有的品牌特色。

    2.1.3 樹立品牌問題

    對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,品牌就是自己實力的展現(xiàn),只有把自己的品牌打出去,樹立好,贏得社會的認(rèn)可,人們的好評,才能擁有更好的發(fā)展前景,才能在激烈的市場競爭環(huán)境中立于不敗之地,所以說培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化,無論是對廣大學(xué)員還是對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身而言都具有重要意義。濟(jì)寧市的體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并不善于根據(jù)機(jī)構(gòu)的地域特色和機(jī)構(gòu)本身的特色樹立品牌,究其原因是經(jīng)營者理念陳舊,沒有樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。

    2.2 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量不平衡

    走訪調(diào)查中了解到體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量普遍缺乏,教師人員存在嚴(yán)重不足現(xiàn)象,而且就職老師大多屬于兼職(以體育舞蹈專業(yè)的大學(xué)生為主),教師隊伍除了承擔(dān)日常的教學(xué)任務(wù)外,還兼有日常工作的管理職責(zé)。了解的11 家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的運(yùn)營管理人員主要是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老板,他們大多愛好體育舞蹈并且之前有學(xué)習(xí)體育舞蹈的經(jīng)歷,所以在師資不足時,也會不得不客串教師。必須客觀評價目前濟(jì)寧市大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資存在的問題,日常管理與教學(xué)沒有分工,更談不上合理,教學(xué)與管理基本屬于一人多兼。這樣的管理與教學(xué)如何保障運(yùn)營的合理流暢與教學(xué)質(zhì)量,是不得不認(rèn)真考慮的。缺乏懂管理的人才去經(jīng)營培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常事務(wù),很難保障培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面、系統(tǒng)、深入地發(fā)展,并在發(fā)展中不偏離制定的目標(biāo)。另外,只有教學(xué)老師專心備課,認(rèn)真教學(xué),保障他們的精力,才能保障教學(xué)質(zhì)量,授課老師才能有精力并且主動與每位學(xué)員產(chǎn)生很好的互動與溝通。而這一切的前提都是,分工合理、各司其職。否則很難保障管理者、教師與學(xué)員及其家長間的有效溝通,并且很容易在管理中出現(xiàn)漏洞或者導(dǎo)致與學(xué)員及其家長產(chǎn)生隔閡,進(jìn)而直接影響到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)今后的發(fā)展與生存。

    2.2.1 分工不明確

    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部人員職責(zé)分工不明確是當(dāng)前導(dǎo)致師資乏力的主要原因。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考慮到人力、經(jīng)費(fèi)等各種問題,往往會選擇讓教學(xué)老師不同程度地承擔(dān)一定的管理日常事務(wù)的職責(zé)。上文提到,體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大多數(shù)老師是體育舞蹈專業(yè)的大學(xué)生,他們雖然已經(jīng)具備授業(yè)的本領(lǐng),但是如何更好地讓少兒、青少年易于接受并掌握體育舞蹈的基本動作和技巧是他們的一大難題。嚴(yán)格意義上說他們也是學(xué)生,正處于“三觀”的確立時期,又怎能苛求他們有精力去做日常的管理呢?管理工作必須是專人專攻,只有這樣才能保障培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高效運(yùn)營。管理人員懂得如何運(yùn)用怎樣的宣傳手段去做推廣,如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓芾碓砝眄樑嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的事務(wù),懂得怎樣處理并維系與家長以及潛在顧客的關(guān)系。一個公司、一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要想取得長遠(yuǎn)的發(fā)展,保證人員分工明確是首要前提,職、權(quán)、責(zé)的統(tǒng)一更是對此提出了嚴(yán)格的要求。

    2.2.2 師資力量薄弱

    通過實地走訪調(diào)査以及對相關(guān)專家訪談中了解到,制約濟(jì)寧市各地區(qū)的體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展以及質(zhì)量的主要因素之一是師資力量嚴(yán)重不足,教師的教學(xué)水平不高。作為一名合格的體育舞蹈教師,除了要掌握大量的體育舞蹈專業(yè)基本知識,而且要學(xué)會熟練地運(yùn)用體育舞蹈技術(shù),最為重要的是要會靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法以及教育學(xué)、心理學(xué)知識去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力,學(xué)會并能夠運(yùn)用合理的教學(xué)方法使學(xué)生快速準(zhǔn)確地掌握上課時的專業(yè)技術(shù)和理論知識,并爭取能夠在課上消化所學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。目前濟(jì)寧市大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師都是一些高校體育舞蹈專業(yè)學(xué)生利用業(yè)余時間兼職,教學(xué)質(zhì)量有待提高。

    2.3 行政部門對體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)與監(jiān)管缺乏力度

    體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在濟(jì)寧市各地區(qū)起步較晚,但是發(fā)展比較迅速。發(fā)展不成熟,在實踐發(fā)展過程中也必然會暴露出諸多問題。種種問題的存在,與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的直接負(fù)責(zé)人不無關(guān)系,但是作為體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管部門亦有不可推卸的指引、監(jiān)管、培訓(xùn)之責(zé),尤其是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理缺乏規(guī)范性。在走訪濟(jì)寧市各地區(qū)11 家體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過程中,無證辦學(xué)的情況是普遍現(xiàn)象,這一類大多屬于在寒暑假幾個人合伙做一期培訓(xùn)班,假期結(jié)束,培訓(xùn)班也隨之結(jié)束,導(dǎo)致培訓(xùn)市場混亂,尤其是那些不具備專業(yè)的教學(xué)資格的培訓(xùn)班,讓整個體育舞蹈培訓(xùn)市場的管理及其復(fù)雜,更不利于良性競爭。所以,行政部門的合理介入是有必要的或者說是必不可少的。呼吁相關(guān)部門加大監(jiān)管力度,整治不合法現(xiàn)象,讓體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場發(fā)展能夠在不缺乏生機(jī)的大環(huán)境中規(guī)范與合理化。

    2.4 經(jīng)費(fèi)投入不足,場地設(shè)施匱乏

    經(jīng)走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn),被調(diào)查的濟(jì)寧市各地區(qū)11 家體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)硬件設(shè)施簡陋,辦學(xué)條件不足,尤其是場地條件一般,其他配套設(shè)施更是存在嚴(yán)重不足現(xiàn)象,對于現(xiàn)階段的培訓(xùn)需求僅僅是勉強(qiáng)維持。這也是目前體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的另一嚴(yán)重問題。資金不足是導(dǎo)致硬件不“硬”的主要問題,其次是主要負(fù)責(zé)人觀念老套與保守的原因?!扒蓩D難為無米之炊”,體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如果硬件設(shè)施不合格,教學(xué)老師很難實現(xiàn)本堂課的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)質(zhì)量將大打折扣,這對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)長遠(yuǎn)的發(fā)展是極為不利的。

    2.5 培訓(xùn)服務(wù)相對單一

    被調(diào)查的濟(jì)寧市11 家體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu),所開展的服務(wù)項目相對單一,主要包括體育舞蹈種類的教學(xué)以及學(xué)員考級培訓(xùn)等。被調(diào)查的11 家體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中有6 家僅僅開設(shè)了拉丁舞而且是唯一課程,其余5 家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然開設(shè)了如摩登舞、民族舞、交誼舞等其他培訓(xùn)服務(wù)項目,但是教學(xué)質(zhì)量有待考量。

    2.5.1 服務(wù)對象單一,場地閑置

    走訪調(diào)查了解到,濟(jì)寧市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要受眾人群偏年輕化,主要以兒童、青少年為主(集中在5~16 歲),11 家中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只有3 家開設(shè)成人班教學(xué),而且課程安排相對較少。青少年處于義務(wù)教育階段,大部分時間和精力都集中在學(xué)校上課、學(xué)習(xí),這就導(dǎo)致體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開放的時間受限,主要集中在放學(xué)后的晚上、周六周日和寒暑假,其他大部分時間由于生源不足培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得不大門緊鎖。相對單一的開放時間,導(dǎo)致培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的場地、器材等硬件設(shè)施閑置嚴(yán)重,造成資源浪費(fèi)。這也是很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場地設(shè)施相對簡單的原因之一。

    2.5.2 服務(wù)項目單一、缺乏延伸

    濟(jì)寧市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大多只是提供體育舞蹈培訓(xùn),傳授舞蹈技能和知識,對家長及學(xué)員的延伸服務(wù)缺乏關(guān)注,缺少促進(jìn)學(xué)員及家長再消費(fèi)的意識,對于潛在的消費(fèi)可能遺失太多。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)既然是以贏利為目的的機(jī)構(gòu)組織,就要在搞好服務(wù)的前提下擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)效益,在擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)效益的優(yōu)勢下帶動培訓(xùn)服務(wù),如此良性循環(huán),必將做大做強(qiáng)。只有消費(fèi)才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長,除了積極鼓動學(xué)員和學(xué)員親屬參與進(jìn)來之外,還要積極針對學(xué)員外圍的朋友圈開設(shè)以不同目的的服務(wù)項目,然而很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往就會忽視這一可待開發(fā)的市場。如果能夠為學(xué)員家長提供優(yōu)良的個性化服務(wù)、設(shè)置相應(yīng)的配套服務(wù)項目,如開設(shè)成人班、親子班、家長班或是瑜伽班、健身減肥班等等,將極大地帶動消費(fèi),對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展將會是一個很好的保障和刺激。

    3 濟(jì)寧市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營的對策

    3.1樹立品牌特色,突出精品課程

    當(dāng)前屬于市場經(jīng)濟(jì),而且競爭愈發(fā)激烈和殘酷,要想在激烈的競爭中脫穎而出,就必須形成品牌效應(yīng),擁有自己的特色,打造屬于自己的競爭力。而品牌形成的過程是需要長時間的高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課程和服務(wù)作為保障的,而且在以后的發(fā)展過程中不僅要保持特色而且要不斷地選擇創(chuàng)新。調(diào)查中,濟(jì)寧市11家體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營模式不夠完善,而且形式相對單一,課程也缺乏特色。如何建立和優(yōu)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的連鎖模式形成自己的品牌是眼前需要優(yōu)先考慮的。首先,在開展加盟連鎖之前,對品牌的定位、品牌的理念、品牌的形象、品牌的價值必須要有準(zhǔn)確、清晰的認(rèn)識,其重要性關(guān)系到機(jī)構(gòu)今后的發(fā)展前景以及未來一切的可能性。另外,對于已經(jīng)經(jīng)營成功的品牌,要學(xué)會總結(jié),總結(jié)其成功運(yùn)營的管理模式,并將其規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,編制出操作性強(qiáng)的各類手冊,以便在其他連鎖機(jī)構(gòu)得以推廣和學(xué)習(xí)。

    3.2建設(shè)師資隊伍,提高核心力量

    師資力量在體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中起著決定性的作用,一支高素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)過硬的師資隊伍對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展起著絕對的核心作用,優(yōu)良師資隊伍的建設(shè)對于高質(zhì)量教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)不可或缺。濟(jì)寧市11家體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亟待解決的便是大力培養(yǎng)一支屬于自己的師資隊伍。首先,不可為了節(jié)約資金成本,對于教學(xué)老師的選擇降低標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該優(yōu)中選優(yōu),盡量多面試幾位應(yīng)聘者,從多方位考量,不論是專業(yè)技能還是教學(xué)能力,從中選擇最合適的體育舞蹈老師。另外,對于已經(jīng)受聘的老師,除了定期開會總結(jié)之外,要積極鼓勵各位老師在堅持高質(zhì)量的教學(xué)課程時要不斷進(jìn)行自身學(xué)習(xí),不斷精進(jìn)自己的專業(yè)技能,以及對教學(xué)方法、授課方法的課程培訓(xùn)等全方位的學(xué)習(xí),只有這樣才能跟上時代的步伐,開發(fā)自己的思維,不斷創(chuàng)新,打造更多的精品課程。與此同時,不能忽視對教師的考核環(huán)節(jié),考核不是目的,考核是為了更好地提高,考核的目的是督促各位老師不斷精進(jìn),形成良性競爭。獎懲分明也是保障高質(zhì)量的師資隊伍必不可少的重要條件之一,要以獎為主,不斷鼓勵教學(xué)老師在各自的崗位中恪盡職守,不斷提高自己的工作積極性和熱情。

    3.3制定嚴(yán)格統(tǒng)一的管理制度,進(jìn)行規(guī)范化管理

    制定相關(guān)的規(guī)章制度并且嚴(yán)格執(zhí)行,在體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)連鎖經(jīng)營的過程中都需要根據(jù)規(guī)章制度辦事,不論是總部還是在連鎖的分店,不論是管理人員和授課老師以及服務(wù)人員,都有必要緊緊圍繞公司的發(fā)展理念開展工作,堅決執(zhí)行公司的規(guī)章制度,在工作過程中積極主動熱情服務(wù)。另外,有了制度,就可以規(guī)范化,這樣的公司才可以長久發(fā)展下去。

    3.4利用網(wǎng)絡(luò)媒介,加大宣傳力度

    傳統(tǒng)的宣傳方式已達(dá)不到預(yù)期的宣傳效果,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代,可以充分利用新型網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)手段對品牌進(jìn)行包裝,充分利用信息時代的各種便利,進(jìn)行宣傳和營銷活動。對于傳統(tǒng)的宣傳方式,例如拉橫幅、發(fā)宣傳單頁、舞臺表演、電視廣播廣告等等,要合理選擇。在宣傳過程中,如果能夠做到新舊媒體的結(jié)合、創(chuàng)新,宣傳效果將會得到極大的提高??傊?jīng)營模式具有強(qiáng)大的規(guī)模效應(yīng),對改變濟(jì)寧市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)長期以來形成的小規(guī)模、分散發(fā)展的現(xiàn)狀,具有極大的現(xiàn)實意義。各體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以根據(jù)濟(jì)寧市的實際情況,合理分配資源,以直營連鎖為主,發(fā)展成熟時可以更進(jìn)一步,發(fā)展加盟連鎖,因地制宜地嘗試自由連鎖,堅持走連鎖經(jīng)營可持續(xù)發(fā)展之路,將朝陽體育產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。

    [1]李小芬.對商業(yè)健身俱樂部體驗營銷的研究[D].北京:北京體育大學(xué),2008.

    [2]鄭玉霞.北京市商業(yè)健身俱樂部消費(fèi)者行為與營銷策略的研究[D]北京:北京體育大學(xué),2009.

    [3]趙莉.我國體育舞蹈開展現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[D].北京:北京體育大學(xué),2003.

    [4]魯楠.關(guān)于我國連鎖經(jīng)營問題的思考[J].特區(qū)經(jīng)濟(jì),2008(7).]

    Researchonthemanagementmodeofsportsdancetraininginstitutions

    CHEN Wei, YANG Tao

    (QufuNormalUniversity,Rizhao276826,Shandong,China)

    This paper investigates the current situation of sports dance training institutions in Jining city by means of literature, field investigation and expert interviews, and finds out the problems and analyzes them, which is of great importance to the chain business development of sports dance training institutions. With the spirit conveyed in the Several Opinions of the State Council on Accelerating the Development of the Sports Industry to Promote Sports Consumption (No. 46 [2014], State Council), the sports service industry will become the future sunshine industry and new economic growth point. Sports dance training institutions as the education service industry will usher in unprecedented development. Therefore, it is of great theoretical and practical significance to study the mode of sports dance chain business.

    sports dance; sports service industry; chain business model

    2017-03-13

    陳 偉(1992- ),男,在讀碩士研究生,研究方向體育人文社會學(xué)。

    G80-052

    :A

    :1009-9840(2017)04-0030-04

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