孫守宇
摘 要:高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,給高校帶來(lái)了機(jī)遇,也帶來(lái)了挑戰(zhàn),許多高校由于擴(kuò)招需要投入大量資金進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),目前我國(guó)高校經(jīng)費(fèi)主要依靠財(cái)政投入為主,學(xué)費(fèi)收入有限,拓寬市場(chǎng)籌資渠道力量匱乏,許多高校為了新校區(qū)建設(shè),不得不大規(guī)模舉債,負(fù)債運(yùn)營(yíng)促進(jìn)了高校的發(fā)展,也帶來(lái)了巨大的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),高校內(nèi)部控制機(jī)制的弱化使得高校面臨的內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)逐漸突顯,并呈現(xiàn)加劇態(tài)勢(shì)。目前很多高校開(kāi)始關(guān)注面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),正確的識(shí)別、判斷和分析風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)地防范已經(jīng)存在的或潛在存在的風(fēng)險(xiǎn),構(gòu)建行之有效的防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制,是目前我國(guó)高校十分迫切的話(huà)題。
文章根據(jù)2012年財(cái)政部頒布的行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范文件,基于內(nèi)部控制視角,以行政事業(yè)單位內(nèi)部控制五要素為基礎(chǔ),從單位層面和業(yè)務(wù)層面對(duì)LYSF大學(xué)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析研究,提出內(nèi)部控制框架下的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范措施。
關(guān)鍵詞:高校 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn) 內(nèi)部控制
中圖分類(lèi)號(hào):F234
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1004-4914(2017)06-198-03
基于內(nèi)部控制視角,根據(jù)內(nèi)部控制的全面性、重要性、制衡性及適應(yīng)性原則,以行政事業(yè)單位內(nèi)部控制五要素為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)了“高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范與內(nèi)部控制機(jī)制”調(diào)查問(wèn)卷,問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象為高校財(cái)務(wù)人員、高校領(lǐng)導(dǎo)層和基層教師員工等,問(wèn)卷從高校的內(nèi)部環(huán)境方面、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方面、控制活動(dòng)方面、信息與溝通方面、內(nèi)部監(jiān)督五個(gè)方面設(shè)計(jì)問(wèn)卷內(nèi)容,基本涵蓋了高校內(nèi)部控制大部分內(nèi)容,選項(xiàng)答案設(shè)為“好”“中”“差”依次遞進(jìn),按照財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)程度,根據(jù)選項(xiàng)答案“好”“中”“差”分別設(shè)置風(fēng)險(xiǎn)權(quán)數(shù)0、1、2,0為無(wú)風(fēng)險(xiǎn),1為相對(duì)安全,2為財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)水平較高。問(wèn)卷調(diào)查方式以LYSF高校OA系統(tǒng)為平臺(tái),調(diào)查對(duì)象校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策層、中層領(lǐng)導(dǎo)干部、基層員工分別以1:8:1比例進(jìn)行問(wèn)卷發(fā)放,共發(fā)放240份調(diào)查問(wèn)卷,收回有效問(wèn)卷218份,回收的有效調(diào)查問(wèn)卷基本情況分以下五部分進(jìn)行列示。
一、內(nèi)部控制框架
1.內(nèi)部環(huán)境方面。本調(diào)查問(wèn)卷針對(duì)河南省普通高等院校內(nèi)部控制環(huán)境方面的問(wèn)題,從單位領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》的了解程度、財(cái)務(wù)工作者對(duì)新頒布的財(cái)務(wù)制度的學(xué)習(xí)情況、本校經(jīng)濟(jì)決策機(jī)構(gòu)的建設(shè)情況和財(cái)務(wù)人員權(quán)責(zé)分工情況、是否建立健全可持續(xù)發(fā)展的人力資源政策分別設(shè)置選項(xiàng),
選項(xiàng)答案中“差”即為財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)水平較高,對(duì)內(nèi)部環(huán)境方面處于較高風(fēng)險(xiǎn)水平的答案為“差”的幾項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)分析。
經(jīng)統(tǒng)計(jì)可以看出,內(nèi)部控制環(huán)境中較為薄弱的是單位領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)內(nèi)部控制制度的了解程度,單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)控制度學(xué)習(xí)、宣傳、應(yīng)用方面存在較高風(fēng)險(xiǎn)。領(lǐng)導(dǎo)層注重的是人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)以及學(xué)校的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展,對(duì)于高校財(cái)經(jīng)政策和財(cái)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)和了解欠缺,財(cái)務(wù)部門(mén)對(duì)于財(cái)政部財(cái)政廳以及主管部門(mén)教育廳下發(fā)的財(cái)政文件精神沒(méi)有及時(shí)地在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層中進(jìn)行宣傳和培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)單位的內(nèi)控環(huán)境的營(yíng)造起主導(dǎo)作用,而領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)內(nèi)控制度了解過(guò)少或者欠缺會(huì)使LYSF大學(xué)面臨一定的風(fēng)險(xiǎn)。
2.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方面。在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方面,本調(diào)查問(wèn)卷從教職工對(duì)本校的財(cái)務(wù)目標(biāo)明確程度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作的實(shí)施情況、重大財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)機(jī)制建設(shè)情況、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)建立情況等設(shè)置選項(xiàng)。
經(jīng)統(tǒng)計(jì)可以看出,重大財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)機(jī)制建設(shè)情況和建立財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)是內(nèi)部控制的薄弱環(huán)節(jié),存在較高風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作的實(shí)施情況有待進(jìn)一步加強(qiáng),相關(guān)人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄,部分人員認(rèn)為學(xué)校對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警不夠重視。LYSF大學(xué)與當(dāng)?shù)卣炗喰吕闲^(qū)整體置換協(xié)議,置換資金放入政府和學(xué)校共管賬戶(hù)用于新校區(qū)建設(shè),置換資金來(lái)源于某企業(yè)集團(tuán)與政府簽訂協(xié)議購(gòu)買(mǎi)老校區(qū)土地款,老校區(qū)由邵逸夫基金會(huì)捐資建設(shè)的逸夫樓面臨拆遷,LYSF大學(xué)受到社會(huì)的批評(píng),一度出現(xiàn)共管賬戶(hù)建設(shè)資金不足、民工圍堵行政辦公樓、工程停建、老校區(qū)全部拆遷新校區(qū)尚未完工而影響正常教學(xué)秩序的嚴(yán)峻危機(jī)局面,校領(lǐng)導(dǎo)與政府相關(guān)部門(mén)和市領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)調(diào)才度過(guò)危機(jī),說(shuō)明LYSF大學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)相對(duì)薄弱,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估不足。
3.控制活動(dòng)方面。根據(jù)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范,高校的控制活動(dòng)主要指對(duì)單位層面和業(yè)務(wù)層面的控制,本調(diào)查問(wèn)卷從不相容職務(wù)、授權(quán)審批、預(yù)算及績(jī)效考評(píng)、資金資產(chǎn)和會(huì)計(jì)系統(tǒng)控制等方面分別設(shè)置選項(xiàng)。
經(jīng)統(tǒng)計(jì)可以看出,預(yù)算編制和績(jī)效考評(píng)是內(nèi)部控制活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié),存在較高風(fēng)險(xiǎn),預(yù)算的剛性約束不夠,預(yù)算調(diào)整缺乏嚴(yán)格控制,預(yù)算的績(jī)效評(píng)價(jià)有待加強(qiáng);LYSF大學(xué)在預(yù)算編制時(shí)安排有學(xué)校預(yù)備費(fèi)和各主管校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)備費(fèi),學(xué)院預(yù)備費(fèi)用于每年發(fā)生的臨時(shí)的、不可預(yù)測(cè)的科研、教學(xué)、會(huì)議、比賽、購(gòu)置等,各主管校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)備費(fèi)用于分管的二級(jí)單位的當(dāng)年不可預(yù)測(cè)的事項(xiàng),預(yù)備費(fèi)的調(diào)整和使用往往是校領(lǐng)導(dǎo)層面的,調(diào)整缺乏相應(yīng)流程,也缺乏嚴(yán)格的控制。由統(tǒng)計(jì)圖還可以看出,專(zhuān)項(xiàng)資金屬于項(xiàng)目申請(qǐng),撥付資金滯后,為了防止專(zhuān)項(xiàng)資金由于跨年度而被財(cái)政收走,會(huì)存在年底突擊支付專(zhuān)項(xiàng)資金,專(zhuān)項(xiàng)資金在專(zhuān)款專(zhuān)用不得挪用的要求下也存在違規(guī)使用情況,風(fēng)險(xiǎn)較大。
4.信息與溝通方面。信息溝通方面本調(diào)查問(wèn)卷從信息溝通渠道是否暢通、財(cái)務(wù)信息披露情況、反舞弊機(jī)制的建立、投訴制度的完善、一支筆信息公開(kāi)情況等方面分別設(shè)置選項(xiàng)。
經(jīng)統(tǒng)計(jì)可以看出,較多人員認(rèn)為學(xué)校的反舞弊機(jī)制和投訴制度建設(shè)情況較為薄弱,存在較高的風(fēng)險(xiǎn)。LYSF大學(xué)成立新校區(qū)建設(shè)指揮部時(shí),指揮部長(zhǎng)擲地有聲地承諾“大樓蓋好,干部不倒”,但截至LYSF大學(xué)三期工程開(kāi)工之際,由于外部審計(jì)部門(mén)審計(jì)建設(shè)承包單位時(shí)發(fā)現(xiàn)LYSF大學(xué)審計(jì)處長(zhǎng)、基建處長(zhǎng)均因新校區(qū)建設(shè)工程受賄,后移送檢查機(jī)關(guān),LYSF大學(xué)自身未能發(fā)現(xiàn)舞弊行為,說(shuō)明反舞弊機(jī)制建設(shè)非常薄弱。同時(shí),由統(tǒng)計(jì)圖還可以看出,一支筆簽字人在本部門(mén)內(nèi)部公開(kāi)財(cái)務(wù)信息情況有待改進(jìn),缺乏對(duì)一支筆簽字人應(yīng)有的監(jiān)督機(jī)制。由于LYSF大學(xué)實(shí)行“一支筆”經(jīng)費(fèi)審批辦法,各級(jí)“一支筆”經(jīng)費(fèi)審批人在相應(yīng)額度權(quán)限內(nèi)實(shí)行一支筆審簽,出現(xiàn)部分教學(xué)院系的“一支筆”審簽領(lǐng)導(dǎo)隨意列支本部門(mén)包干工作經(jīng)費(fèi),甚至出現(xiàn)個(gè)人業(yè)務(wù)占用部門(mén)經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象,部門(mén)內(nèi)部經(jīng)費(fèi)列支不公開(kāi)不溝通不傳達(dá),教職工意見(jiàn)較大。
5.內(nèi)部監(jiān)督方面。對(duì)于內(nèi)部控制的監(jiān)督層面,本調(diào)查問(wèn)卷從內(nèi)部監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制的建立情況、內(nèi)部控制部門(mén)開(kāi)展內(nèi)部監(jiān)督情況和是否具有獨(dú)立性、監(jiān)督資料的妥善處理情況等方面分別設(shè)置選項(xiàng)。
經(jīng)統(tǒng)計(jì)可以看出,大部分人員認(rèn)為內(nèi)部監(jiān)督部門(mén)具有較強(qiáng)的獨(dú)立性,但學(xué)校內(nèi)部控制部門(mén)開(kāi)展內(nèi)部監(jiān)督情況存在相對(duì)較高的風(fēng)險(xiǎn),內(nèi)部監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制的建立情況也比較薄弱。LYSF 大學(xué)內(nèi)部審計(jì)部門(mén)人員共四人:一人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)審計(jì)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),一人負(fù)責(zé)基建工程審計(jì),一人負(fù)責(zé)招投標(biāo)項(xiàng)目審計(jì),人員嚴(yán)重不足,內(nèi)外部監(jiān)督的弱化使得監(jiān)督工作不到位,存在薄弱環(huán)節(jié)。
二、問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)情況分析
基于內(nèi)部控制的視角對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)卷調(diào)查現(xiàn)狀可知,LYSF大學(xué)內(nèi)部控制五要素方面存在著不同程度的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
1.內(nèi)部控制環(huán)境較為薄弱。LYSF大學(xué)控制環(huán)境層面中領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范的了解程度為其薄弱環(huán)節(jié),雖然其他考察方面面臨風(fēng)險(xiǎn)較低,但是仍存在一定不足之處,高等學(xué)校內(nèi)部控制環(huán)境較薄弱。主要表現(xiàn)在:一是高校領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)制度了解不足,在對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行新制度新政策培訓(xùn)時(shí)也應(yīng)加大對(duì)業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德培訓(xùn)頻率;二是存在未設(shè)立預(yù)算管理委員會(huì)和財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組等經(jīng)濟(jì)決策機(jī)構(gòu)情況,即便設(shè)立,相關(guān)機(jī)構(gòu)發(fā)揮的效果不甚理想;三是相關(guān)人力資源政策沒(méi)有達(dá)到預(yù)期理想的作用。
2.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系不完善。根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷總體統(tǒng)計(jì)情況,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方面風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)機(jī)制較為薄弱。一方面,學(xué)校并沒(méi)有設(shè)立專(zhuān)門(mén)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估部口,缺乏規(guī)范的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序,學(xué)校在對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估時(shí),沒(méi)有明確的固定的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估周期,完全是領(lǐng)導(dǎo)層決定何時(shí)進(jìn)行評(píng)估;另一方面,沒(méi)有構(gòu)建完善的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng),沒(méi)有選擇相應(yīng)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)學(xué)校面臨的風(fēng)險(xiǎn)。總之,LYSF大學(xué)的財(cái)務(wù)控制在財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估層面,無(wú)論是在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估部門(mén)設(shè)置、制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施和實(shí)施,還是在制定與實(shí)施重大風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急處理機(jī)制方面都存在較高的風(fēng)險(xiǎn)。
3.控制活動(dòng)執(zhí)行較弱。根據(jù)本研究調(diào)查問(wèn)卷回收結(jié)果,在以下幾方面可以看出控制活動(dòng)執(zhí)行較弱。首先,LYSF大學(xué)設(shè)置專(zhuān)門(mén)預(yù)算編制部門(mén),按照“兩上兩下”的方式編制預(yù)算,是由全體員工共同參與的全面預(yù)算管理工作,但LYSF大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并未認(rèn)識(shí)到預(yù)算是整個(gè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的指揮棒,認(rèn)為預(yù)算管理工作只是其財(cái)務(wù)部門(mén)的責(zé)任;其次,資產(chǎn)清查的責(zé)任意識(shí)淡薄,對(duì)資產(chǎn)管理工作重視程度不夠,缺乏清晰的認(rèn)識(shí),資產(chǎn)清查制度有待進(jìn)一步完善;最后,高等學(xué)校財(cái)務(wù)控制活動(dòng)層面的其他考察方面,例如會(huì)計(jì)處理程序規(guī)范情況、專(zhuān)項(xiàng)資金使用情況、以及授權(quán)審批情況均存在一定缺陷,應(yīng)引起領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
4.信息披露與傳遞渠道缺乏。根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,LYSF大學(xué)信息與傳遞層面都存在相對(duì)較大風(fēng)險(xiǎn)。首先,LYSF大學(xué)財(cái)務(wù)信息披露制度尚不健全,較少對(duì)外披露詳細(xì)的財(cái)務(wù)信息,而完善落實(shí)財(cái)務(wù)信息披露制度是《高等學(xué)校財(cái)務(wù)制度》中明文規(guī)定的;其次,LYSF大學(xué)信息傳遞渠道缺乏,基層員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通不暢,領(lǐng)導(dǎo)不能及時(shí)了解基層民聲,以便及時(shí)應(yīng)對(duì)防范風(fēng)險(xiǎn);最后,LYSF大學(xué)的校長(zhǎng)投訴機(jī)制尚不健全,“反錯(cuò)弊”小組能夠真正發(fā)揮其作用較少,舉報(bào)人保護(hù)制度也有待進(jìn)一步完善。
5.內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制尚不健全。根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,監(jiān)督這一層面相對(duì)處于安全水平。但關(guān)于監(jiān)督方面仍然存在一定的問(wèn)題。首先,LYSF大學(xué)獨(dú)立性受到影響較小,但是監(jiān)督部門(mén)真正開(kāi)展內(nèi)部監(jiān)督的頻次較少,部口之間也無(wú)法相互牽制;其次,LYSF大學(xué)沒(méi)有建立內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)制度,對(duì)本校內(nèi)部控制設(shè)計(jì)和運(yùn)行的有效性沒(méi)有進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
6.崗位設(shè)置不夠合理。由于行政事業(yè)單位編制有限,LYSF大學(xué)也不例外,自升本以來(lái)LYSF大學(xué)的人員編制十余年未有增加,因此工作崗位安排不盡合理,存在關(guān)鍵崗位不輪崗不專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)、采購(gòu)兼保管、出納兼復(fù)核等現(xiàn)象,出現(xiàn)管理漏洞。
三、基于內(nèi)部控制框架下的LYSF大學(xué)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范策略
從內(nèi)部控制的角度對(duì)高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)展開(kāi)研究,以行政事業(yè)單位內(nèi)部控制五要素為基礎(chǔ),從單位層面和業(yè)務(wù)層面進(jìn)行分析,提出LYSF大學(xué)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范策略。
(一)內(nèi)部控制環(huán)境方面——改進(jìn)高等學(xué)校內(nèi)部控制環(huán)境建設(shè)
高等學(xué)校的內(nèi)部控制環(huán)境是影響內(nèi)部控制其他要素的基礎(chǔ),包括教職員工的道德觀和誠(chéng)實(shí)性、勝任能力、審計(jì)委員會(huì)、組織架構(gòu)、管理理念及相關(guān)人為資源的政策等?;谡{(diào)查問(wèn)卷的分析結(jié)果,筆者從以下幾個(gè)方面提出一些高等學(xué)校財(cái)務(wù)控制環(huán)境層面的防范措施:一方面,高等學(xué)校應(yīng)設(shè)立預(yù)算管理委員會(huì)、財(cái)經(jīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組等經(jīng)濟(jì)決策機(jī)構(gòu),保證良好有序的進(jìn)行預(yù)算編制等工作,降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范成本;另一方面,提高高等學(xué)校相關(guān)財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)能力,提高其財(cái)務(wù)人員的整體素質(zhì),應(yīng)當(dāng)有目標(biāo)、有方向的對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行更專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn);最后,高等學(xué)校應(yīng)完善相關(guān)人力資源政策,例如與員工的聘用、獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、提拔和處罰等方面制度的完善,營(yíng)造良好的財(cái)務(wù)控制環(huán)境,并保證其能夠得到有效的執(zhí)行,以促進(jìn)自身健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
(二)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方面——建立健全LYSF大學(xué)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制
一方面,提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn),LYSF大學(xué)應(yīng)該設(shè)立專(zhuān)門(mén)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估部門(mén),建立規(guī)范的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序,學(xué)校在對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估時(shí),要明確固定的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估周期;另一方面,LYSF大學(xué)應(yīng)該設(shè)置專(zhuān)門(mén)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作機(jī)構(gòu),按照風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序的要求,定期對(duì)LYSF大學(xué)面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)估,出具風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告,提交單位決策層;此外,構(gòu)建完善的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng),選擇相應(yīng)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)學(xué)校面臨的風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)建立“重大風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急處理機(jī)制”,并根據(jù)外部政策環(huán)境的變化和學(xué)校自身的發(fā)展?fàn)顩r及時(shí)地進(jìn)行修訂和完善??傊?,LYSF大學(xué)的財(cái)務(wù)控制在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估層面,無(wú)論是在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估部門(mén)設(shè)置、制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施和實(shí)施,還是在制定與實(shí)施重大風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急處理機(jī)制方面都應(yīng)當(dāng)建立健全完善的工作機(jī)制。
(三)控制活動(dòng)方面——強(qiáng)化業(yè)務(wù)層面的控制
根據(jù)本研究調(diào)查問(wèn)卷回收結(jié)果可以看出控制活動(dòng)執(zhí)行較弱,因此LYSF大學(xué)應(yīng)該強(qiáng)化對(duì)財(cái)務(wù)活動(dòng)的事中控制,降低風(fēng)險(xiǎn)的防范成本??刂苹顒?dòng)內(nèi)容主要分以下六個(gè)方面:
1.預(yù)算業(yè)務(wù)控制。健全LYSF大學(xué)預(yù)算管理體制,設(shè)置預(yù)算管理決策機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu)和執(zhí)行單位。第一,預(yù)算編制環(huán)節(jié),按照“兩上兩下”的方式編制預(yù)算,學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、職能部門(mén)應(yīng)當(dāng)與財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)行充分溝通,人事、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、國(guó)有資產(chǎn)管理、后勤管理等職能部門(mén)預(yù)算編制任務(wù)進(jìn)行及時(shí)溝通,財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)當(dāng)做好預(yù)算編制工作的相關(guān)培訓(xùn),根據(jù)本單位的基本需求,結(jié)合當(dāng)年及以后年度事業(yè)發(fā)展的需要,綜合編制預(yù)算,推行全體教職工共同參與的全面預(yù)算管理工作,提高預(yù)算編制質(zhì)量,由學(xué)校組成專(zhuān)家組論證預(yù)算的真實(shí)性及可行性。第二,預(yù)算執(zhí)行環(huán)節(jié),要落實(shí)預(yù)算執(zhí)行責(zé)任制,財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與各職能部門(mén)、教學(xué)單位的溝通,確保預(yù)算目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和預(yù)算的剛性執(zhí)行,避免出現(xiàn)隨意調(diào)整預(yù)算的情況,保持預(yù)算的嚴(yán)肅性和穩(wěn)定性。對(duì)于預(yù)算剩余,及時(shí)分析是預(yù)測(cè)失準(zhǔn)還是客觀原因,厲行節(jié)約,不能單純?yōu)榱送瓿深A(yù)算任務(wù)而“突擊花錢(qián)”。第三,在預(yù)算考核環(huán)節(jié),LYSF大學(xué)應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的考核制度,學(xué)校預(yù)算管理決策機(jī)構(gòu)定期組織對(duì)各教學(xué)單位和職能部門(mén)的預(yù)算考核,考核堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,做到有獎(jiǎng)有懲、獎(jiǎng)懲分明。
2.收支業(yè)務(wù)控制。LYSF大學(xué)財(cái)務(wù)部門(mén)對(duì)單位的各項(xiàng)收支進(jìn)行歸口管理和核算,收入主要是學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、場(chǎng)地租賃費(fèi)、房租等方面,學(xué)校的各項(xiàng)收入應(yīng)按照法定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)征收,二級(jí)院系的創(chuàng)收項(xiàng)目(如第二學(xué)位收入、培訓(xùn)費(fèi)等)或橫向科研收入項(xiàng)目由財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一辦理收入業(yè)務(wù),嚴(yán)禁賬外賬和小金庫(kù)現(xiàn)象,嚴(yán)格收支兩條線規(guī)定,避免貪污舞弊的風(fēng)險(xiǎn);支出的申請(qǐng)應(yīng)當(dāng)符合預(yù)算管理的要求,大額資金支出經(jīng)集體研究決定,加強(qiáng)支出的支出審批和核算控制,支出應(yīng)當(dāng)符合公務(wù)卡管理和國(guó)庫(kù)集中支付管理規(guī)定;財(cái)務(wù)部門(mén)定期對(duì)學(xué)校的收支進(jìn)行監(jiān)控,分析收入和支出業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),避免學(xué)校利益受損;學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)控債務(wù)規(guī)模,大額舉債要進(jìn)行充分論證實(shí)行集體決策,建立健全債務(wù)管理制度,指定專(zhuān)門(mén)部門(mén)管理債務(wù)工作,定期核對(duì)債務(wù)余額,防范和控制債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
3.政府采購(gòu)業(yè)務(wù)控制。合理編制采購(gòu)預(yù)算,計(jì)劃安排應(yīng)當(dāng)合理,在政府采購(gòu)中建立國(guó)有資產(chǎn)管理處、招投標(biāo)處、財(cái)務(wù)處、審計(jì)處、紀(jì)檢監(jiān)察處等部門(mén)的協(xié)調(diào)制約機(jī)制,強(qiáng)化政府采購(gòu)的內(nèi)部審核,嚴(yán)格履行變更采購(gòu)方式和采購(gòu)進(jìn)口商品的審批手續(xù);對(duì)采購(gòu)項(xiàng)目加強(qiáng)驗(yàn)收管理,依據(jù)不相容職務(wù)未分離原則,國(guó)有資產(chǎn)管理處和資產(chǎn)使用部門(mén)相關(guān)人員對(duì)購(gòu)進(jìn)商品的規(guī)格、型號(hào)、性能、質(zhì)量等進(jìn)行驗(yàn)收,嚴(yán)格審核并劃分清楚責(zé)任,出具驗(yàn)收?qǐng)?bào)告;學(xué)校指定牽頭部門(mén)和相關(guān)部門(mén),做好質(zhì)疑投訴答復(fù)的管理工作。
4.資產(chǎn)控制。建立健全資產(chǎn)內(nèi)部管理制度。貨幣資金方面要加強(qiáng)對(duì)出納人員的管理,考核其職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),堅(jiān)持不相容崗位分離。由于高校行政部門(mén)人員不足,財(cái)務(wù)部門(mén)資金管理人員長(zhǎng)期不輪崗的應(yīng)安排專(zhuān)項(xiàng)審計(jì),防范舞弊風(fēng)險(xiǎn);對(duì)于實(shí)物和無(wú)形資產(chǎn)應(yīng)明確歸口管理部門(mén),建立資產(chǎn)臺(tái)賬,財(cái)務(wù)部門(mén)、資產(chǎn)管理部門(mén)、資產(chǎn)使用部門(mén)定期盤(pán)點(diǎn)資產(chǎn),對(duì)資產(chǎn)的出租出借、毀損報(bào)廢嚴(yán)格相應(yīng)的工作流程,加強(qiáng)審核和審批工作,避免資產(chǎn)流失浪費(fèi);對(duì)外投資方面應(yīng)該充分論證可行性,避免投資不當(dāng)或過(guò)于激進(jìn),明確管理職責(zé),加強(qiáng)投資的后評(píng)估制度,防范投資虧損或者投資被侵吞。
5.建設(shè)項(xiàng)目控制。LYSF大學(xué)實(shí)行新老校區(qū)置換,新校區(qū)建設(shè)投資概算三十億元,在新校區(qū)建設(shè)過(guò)程中可能在立項(xiàng)方面、招標(biāo)方面、項(xiàng)目變更方面、項(xiàng)目的價(jià)款結(jié)算方面、以及竣工驗(yàn)收方面存在相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)。建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)集體研究決定,招標(biāo)方面嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)定,招標(biāo)應(yīng)當(dāng)公平公正合法合規(guī);加強(qiáng)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目?jī)r(jià)款支付環(huán)節(jié)的審核,實(shí)行建設(shè)資金專(zhuān)款專(zhuān)用;工程變更應(yīng)當(dāng)履行嚴(yán)格的審批手續(xù),不得隨意突破批準(zhǔn)的投資概算;對(duì)于竣工的項(xiàng)目及時(shí)辦理竣工決算,建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)資料和檔案專(zhuān)人妥善保管。
6.合同控制。高校面臨的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)日益多元化,LYSF大學(xué)聘請(qǐng)有專(zhuān)業(yè)法律顧問(wèn),簽訂經(jīng)濟(jì)活動(dòng)涉及影響大、法律關(guān)系復(fù)雜的合同,要組織技術(shù)人員、法律人員、財(cái)會(huì)人員參與談判,防范單位經(jīng)濟(jì)利益受損,教學(xué)部門(mén)和其它職能未經(jīng)授權(quán)不得對(duì)外訂立合同;對(duì)已經(jīng)簽訂的合同的履行實(shí)施情況進(jìn)行有效監(jiān)控,嚴(yán)格履行合同條款,對(duì)于不能及時(shí)履行合同條款的應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)解決措施,涉密合同內(nèi)容應(yīng)做好保密工作;妥善處理合同糾紛,避免單位形象受損。
(四)信息與溝通方面——建立LYSF大學(xué)暢通的信息溝通機(jī)制
首先,建立健全LYSF大學(xué)財(cái)務(wù)信息披露制度,根據(jù)信息內(nèi)部公開(kāi)的要求,適度對(duì)外披露財(cái)務(wù)信息;其次,建立暢通的信息傳遞渠道,建立平等雙向的上下級(jí)溝通制度,基層員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通暢通,領(lǐng)導(dǎo)才能及時(shí)了解基層民聲,及時(shí)采取措施防范風(fēng)險(xiǎn);另外,健全校長(zhǎng)投訴機(jī)制,設(shè)立校長(zhǎng)舉報(bào)箱、電子郵件信箱、舉報(bào)電話(huà)號(hào)碼,并建立舉報(bào)人保護(hù)制度,成立“反舞弊”小組,確保有專(zhuān)人專(zhuān)線處理舉報(bào)投訴,及時(shí)分析舞弊風(fēng)險(xiǎn),定期召開(kāi)相關(guān)情況通報(bào)會(huì),真正發(fā)揮“反舞弊”小組作用;最后,定期召開(kāi)財(cái)務(wù)工作會(huì)議,不斷完善財(cái)務(wù)工作匯報(bào)制度。
(五)內(nèi)部監(jiān)督方面——建立內(nèi)部與外部相結(jié)合的審計(jì)監(jiān)督機(jī)制
一方面,LYSF大學(xué)應(yīng)該建立內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)制度,對(duì)本校內(nèi)部控制設(shè)計(jì)和運(yùn)行的有效性進(jìn)行自我評(píng)價(jià),通過(guò)建立相關(guān)考核制度,對(duì)單位內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行客觀公正地評(píng)價(jià);另一方面,加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)工作就要定期或不定期地監(jiān)督檢查內(nèi)部控制情況,對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)較大的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)和加大審計(jì)頻次,并對(duì)內(nèi)部控制存在的問(wèn)題及時(shí)向相關(guān)部門(mén)反饋;此外,審計(jì)關(guān)口應(yīng)該前移,改變?cè)瓉?lái)的僅針對(duì)財(cái)務(wù)工作的審計(jì),建立事前、事中、事后多元化的審計(jì)責(zé)任機(jī)制,審計(jì)事務(wù)的廣泛性使得審計(jì)工作應(yīng)當(dāng)涵蓋內(nèi)部控制和防范風(fēng)險(xiǎn)等方面;最后,應(yīng)該創(chuàng)新內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督機(jī)制,成立專(zhuān)門(mén)的審計(jì)工作委員會(huì),定期召開(kāi)審計(jì)工作會(huì)議,充分發(fā)揮審計(jì)較高層次的監(jiān)督功能,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校內(nèi)部審計(jì)業(yè)務(wù)外部化成為內(nèi)部審計(jì)工作發(fā)展的一個(gè)新趨勢(shì),外部審計(jì)與內(nèi)部審計(jì)結(jié)合,真正落實(shí)監(jiān)督機(jī)制。
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(作者單位:洛陽(yáng)師范學(xué)院商學(xué)院 河南洛陽(yáng) 471934)
(責(zé)編:呂尚)