一場由DNA測試引發(fā)的展覽關(guān)于我是誰

翟錦+張薇

托馬斯·埃文斯（Thomas Evans）先生是美國丹佛的藝術(shù)家，33歲的他生于俄亥俄州代頓市，是非洲裔美國人。非洲之行后，他做了祖先DNA測試，這個(gè)結(jié)果讓他得以洞察自己的身份，也由此受到啟發(fā)，策劃了“他們?nèi)匀换钪钡臄z影展，試圖啟發(fā)人去發(fā)現(xiàn)自己是誰。

在坦桑尼亞待了8個(gè)月，埃文斯在當(dāng)?shù)胤菭I利教育基金會(huì)做志愿者。他說“這是他人生第一次來到一個(gè)每個(gè)人看起來都和自己長得很像的地方?！睆姆侵藁貋砗?，埃文斯決定做祖先DNA測試，了解更多自己的祖先和歷史。這個(gè)結(jié)果讓他看到，自己的歷史遠(yuǎn)比非洲裔美國人的身份標(biāo)簽更復(fù)雜，他是91%的非洲人，其中29%是喀麥隆/剛果人，29%是象牙海岸/加納人，13%的馬里人，11%的塞內(nèi)加爾人，3%的尼日利亞人和3%的貝寧和多哥人，2%其它。另外的9%則是歐洲人：英國和愛爾蘭各占其中的4%， 1%則是北歐人。

“看著這些，我感覺我了解自己更多了一些。我想要走遍這些地區(qū)，更深地了解我的身份。”

在他的非洲之行中，保羅·漢密爾頓（Paul Hamilton）邀請埃文斯參觀了自己的非洲藝術(shù)藏品。漢密爾頓的收藏始自1980年，如今，超過800件非洲藝術(shù)品被收藏在他家里的各個(gè)角落。埃文斯說：“那個(gè)地方充滿了非洲藝術(shù)。每一個(gè)物件都有故事，令人無法抗拒。”

他決定與其簡單拍攝漢密爾頓的藏品，不如將其與祖先DNA測試有機(jī)結(jié)合，將其變成“他們?nèi)曰钪彼囆g(shù)展。

2016年6月30日至7月24日，“他們?nèi)曰钪痹诳屏_拉多州丹佛的藝術(shù)中心RedLine舉行。 攝影藝術(shù)家埃文斯和艾莉莎·安東尼（Tya Alisa Anthony）借用藝術(shù)品收藏家保羅·漢密爾頓（Paul Hamilton）的藏品—復(fù)雜精致的面具和非洲標(biāo)志性物件，選擇有趣的城市空間，最終獲得引人注目的超現(xiàn)實(shí)圖景。

為了這個(gè)項(xiàng)目，埃文斯和安東尼給每個(gè)模特做了Ancestry.com提供的DNA測試?；谶@些結(jié)果，他們挑選符合模特血統(tǒng)的非洲藝術(shù)藏品。

埃文斯讓模特戴上傳統(tǒng)非洲面具，捕捉他們在現(xiàn)代日常生活里的片段。他的鏡頭里，有戴著非洲傳統(tǒng)面具的模特給穿花裙的小女孩扎頭發(fā)，面具烏黑，雕刻出的五官，線條簡潔，嘴型闊大，眼形和眉形狹長，兩邊綴滿了木制細(xì)管式流蘇?；蚴亲屇Ｌ仡^戴棕白紋路的方形面具，坐在一家裝飾簡約的餐廳里，左手抓領(lǐng)結(jié)，右手拿著手機(jī)，低頭瀏覽信息。面具的眼鼻是凸出的錐形、尖長的又有些彎曲的下頜處點(diǎn)綴著花紋。

埃文斯也選擇室外空間，在一面高墻前，磚壘成和粉刷的痕跡清晰可見，一行全身著黑的人，右手操戈，頭戴四面塔頂飾的面具，從一扇破舊大門前走過?！白鳛榉侵抟崦绹?，我們?nèi)匀粠в幸恍┓侵薜腄NA，”埃文斯說，“我們想要在視覺上直觀地展現(xiàn)?！?/p>

在展覽期間，人們甚至在地圖上標(biāo)記位置，展示他們認(rèn)為自己祖先的來處。這也激起了很多有關(guān)自己祖先起源的討論，發(fā)掘他們自己的傳統(tǒng)。埃文斯說：“這有助于減小我們之間的差距，這也幫助我們更了解自己的社群?！?/p>

“他們?nèi)曰钪背蔀槿藗儼l(fā)現(xiàn)自我的旅程。不管是黑色、白色、混血、歐洲人、美洲原住民，或者其他族群?！瓣P(guān)于我是誰，我有種感覺，但那很難解釋，因?yàn)樗侨绱瞬煌＿@是我從這個(gè)項(xiàng)目中獲得的?！卑Ｎ乃拐f，“我們都不一樣?！?/p>

美國傾向于將所有非裔美國人歸為一類，但埃文斯沒有拒絕被分類，他只是問這個(gè)術(shù)語的含義，“為什么把我歸為非裔美國人或者為什么把我歸為黑人？你問得越多，越多的標(biāo)簽會(huì)被打破?！卑Ｎ乃拐f，“我是非洲裔美國人，我確定我是，但是我深入去挖掘，非洲裔美國人又是什么？”

“我希望這個(gè)項(xiàng)目可以就我們?nèi)绾谓缍ǚN族、文化和民族展開更多對話。我希望人們思考那些貼在我們自己和其他人身上的標(biāo)簽，當(dāng)他們看到這些放在一起的標(biāo)簽背后是如此豐富的背景時(shí)，開始提出質(zhì)疑。種族一直是一個(gè)很有爭議的話題，很難去談?wù)?。關(guān)于個(gè)人的背景有更多的信息時(shí)，我看到種族的對話變得更有成效。”

通過“他們?nèi)曰钪?，他在研究塑造了自己的人和地方?/p>

“我想知道更多關(guān)于我是如何成為我自己的，因?yàn)槟墙o我很多既定利益，確保我在生活里取得成功?！卑Ｎ乃拐f，更多關(guān)于自身歷史的新知識(shí)，給了他更多權(quán)力批駁對黑人的刻板印象，“你會(huì)對自己感覺更好。你開始抬起頭來。你認(rèn)為你比任何人都更了解自己?！?