討論“23救95值不值”很猥瑣，總得有一些價(jià)值免于功利計(jì)算

曹林

年輕生命的犧牲讓人無比痛惜，但我比較反感媒體的這個(gè)標(biāo)題：為救95歲老太，23歲消防員火海犧牲——這個(gè)議題預(yù)設(shè)著“23歲換95歲”的生命沖突，誘導(dǎo)出一個(gè)壞邏輯，讓人們用年齡去衡量生命的價(jià)值，以功利主義的思維去評(píng)判這樣做到底值不值。

想起30多年前，“大學(xué)生張華救掏糞老農(nóng)而犧牲”引發(fā)的那場關(guān)于人生價(jià)值的大討論，今天人們?nèi)栽谟懻撨@樣做值不值。這個(gè)時(shí)代的一大進(jìn)步就表現(xiàn)在對(duì)生命的平等尊重上，雖然仍有人覺得不值，甚至痛罵支持救人者為“圣母婊”，但這種聲音已經(jīng)很邊緣，主流觀點(diǎn)是在批評(píng)這種“值不值”的壞議題，痛斥這個(gè)“用年齡衡量生命價(jià)值”的壞思維。

一個(gè)網(wǎng)友的留言贏得了很多人的點(diǎn)贊：如果非要從客觀上分析救一個(gè)人是否值得，這是人類文明的倒退。生命不分老幼貴賤，或許這個(gè)年輕的生命本可以有幾十年的大好時(shí)光，老人只有幾年甚至幾個(gè)月，如果因?yàn)檫@個(gè)放棄對(duì)生命的拯救，這是對(duì)生命的不尊重，也是人性倒退的開始。

這就是現(xiàn)代文明，在生命的平等尊重上給予弱者更多的傾斜關(guān)懷。在一個(gè)文明的社會(huì)中，人們不僅不會(huì)用高低、貴賤、長幼來衡量生命的價(jià)值，甚至?xí)诿媾R抉擇時(shí)向弱者傾斜，保護(hù)老弱病殘者。比如，身處困境、面臨災(zāi)難時(shí)，會(huì)讓老人孩子或婦女兒童先走，把生存機(jī)會(huì)讓給他們。從功利主義角度看，這好像毫無理性，是違反人類生存本能和進(jìn)化論的，但人類文明的一大進(jìn)步正表現(xiàn)在這種超越生存本能、超越叢林原則的精神進(jìn)化上，不僅不會(huì)因?yàn)椤袄先瞬幌衲贻p人那樣能創(chuàng)造更多價(jià)值”而拋棄老人，在生命的價(jià)值次序上把他們排到最末端，而會(huì)因?yàn)樗麄兪侨跽呓o予他們更多的關(guān)懷。

普通人都有這樣的文明自覺，更不用說一個(gè)以救人為職業(yè)使命的消防員。當(dāng)一個(gè)消防員面對(duì)這樣的場景，民房起火，火勢猛烈，95歲老太被困，他首先考慮的肯定不是“里面是什么人”，而是“里面有沒有人”，無論如何，一定要救人。當(dāng)他聽說“里面是一個(gè)95歲的老人”時(shí)，我想，他是不會(huì)猶豫“救人值不值”的，不會(huì)把兩個(gè)生命放在價(jià)值的天平上去衡量一下。他們的職業(yè)使命就是救人，這種職業(yè)本能早超過了人的生存本能和功利本能。知道里面是一個(gè)95歲的老人，他不僅不會(huì)考慮“萬一犧牲了值不值”，而會(huì)考慮到這樣的老人更缺乏自救能力，更需要爭分奪秒的救援。

在一個(gè)文明的社會(huì)，在一個(gè)消防員面前，這個(gè)生命的不等式不是一個(gè)問題，似乎無堅(jiān)不摧的功利主義一敗涂地。我理解當(dāng)人們說“別怪我自私，我覺得英雄虧了”時(shí)的痛心和惋惜，這可能也正是英雄讓我們肅然起敬的原因——我們會(huì)用“虧不虧”來計(jì)算，但他們不會(huì)；我們也許會(huì)糾結(jié)和沖突，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)給自己陷入這種糾結(jié)的機(jī)會(huì)，他們永遠(yuǎn)不會(huì)想到“23換95值不值”這樣的問題，沒有選擇，只有逆火而行，只有挺身而出，只有負(fù)重前行。不要再討論“23換95值不值”這個(gè)猥瑣的話題了吧，英雄用自己的生命詮釋了一種可貴的價(jià)值，不要用那種功利的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去拉低他，他只會(huì)把這種討論當(dāng)成恥辱。

觀點(diǎn)運(yùn)用：逆火而行；職業(yè)信仰；人生價(jià)值；生命的平等尊重；現(xiàn)代文明；生命的價(jià)值不可被量化；不是所有的東西都可以拿來比較和計(jì)算……

北大寫給“落選”考生的一封信，如此令人動(dòng)容

“不要讓一時(shí)的失落，否定你成為英雄的可能?！比涨?，北京大學(xué)招生辦在公布2017年自主招生初審結(jié)果的同時(shí)，給初審未通過的考生發(fā)了一封言辭懇切的“安撫信”，字里行間飽含著鼓勵(lì)與期望。它撫慰了失意者，弱化了勝敗競爭，用溫和的姿態(tài)挑戰(zhàn)了一下那種無堅(jiān)不摧、已經(jīng)深深浸入這個(gè)社會(huì)每個(gè)毛細(xì)血管的社會(huì)達(dá)爾文主義，讓無數(shù)人感受到了一所大學(xué)的精神和情懷。強(qiáng)者的謙虛有時(shí)更讓人動(dòng)容，北大這封信觸動(dòng)的社會(huì)痛點(diǎn)正在于此。

以下是讓許多考生和家長大呼“暖心”的“安撫信”全文：

親愛的同學(xué)：

感謝你報(bào)考北京大學(xué)2017年自主招生！在你的表現(xiàn)中，我們感受到了你對(duì)北大的熱忱，看到了在你身上諸多美好的可能性，也讀懂了你對(duì)自我的認(rèn)知和對(duì)未來的理性選擇。

盡管我們不得不遺憾地告訴你，你未能通過本次自主招生選拔。然而請(qǐng)你相信，這是一個(gè)無關(guān)乎成敗的結(jié)果判定，我們依然珍視你對(duì)北大的向往和熱愛，在你的身上，依然有我們看重的執(zhí)著和自信，而它比這次選拔的結(jié)果更能決定你的未來。

這個(gè)世界有時(shí)看似分明：有競爭，就會(huì)分出先后；有選擇，就會(huì)意味著一部分人歡笑，而另一部分人失落。

而當(dāng)你有一天能定義自己的人生，活出自己的精彩，這個(gè)世界就是你自由馳騁的天地。

因此，請(qǐng)你相信這樣的結(jié)果，無關(guān)才華的高下，亦不應(yīng)當(dāng)有損于你為夢想拼搏而懷有的勇敢與能量。

我們必須承認(rèn)，我們還不夠完美：你正為你的夢想付出血汗和眼淚，而我們也正在不斷打磨自己的人才評(píng)價(jià)體系與選拔機(jī)制——多維量才，多元選才，多渠納才。

自主招生即是北大在選拔學(xué)科特長突出、具備創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀高中畢業(yè)生方面的一項(xiàng)探索。

我們強(qiáng)調(diào)“多”，正因?yàn)槲覀兿Ｍ靡惶卓缭健皟?yōu)”與“劣”二元對(duì)立的評(píng)價(jià)體系，去擁抱在你們身上體現(xiàn)出的多種可能。

我們想成為一張足夠廣闊的天幕，好承載起足夠璀璨的繁星。而在這個(gè)過程中，我們彼此都需要學(xué)習(xí)。

親愛的同學(xué)，希望你在接下來的日子里，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，不要讓一時(shí)的失落否定你成為英雄的可能。

我們相信，你對(duì)北大夢的孜孜以求，將一直是我們關(guān)注你的理由，也會(huì)是你在考場所向披靡的動(dòng)力。

我們期待，在一個(gè)月后，看到始終沒有放棄、始終咬牙拼搏的你。

我們希望，在燕園最美的秋天，和你相會(huì)。

我們也愿意為你提供心理調(diào)適、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、報(bào)考咨詢等服務(wù)。

親愛的同學(xué)，希望你將這偶然的挫折視為考驗(yàn)而非拒絕，視為細(xì)雨而非凜風(fēng)，最重要的是，將它視為向內(nèi)檢視自己，重新出發(fā)，迎向新天地的契機(jī)。

而我們在這封信中祝福你，正是因?yàn)槲覀儓?jiān)信你終將變成更好的你。