平行志愿對(duì)招生制度改革的影響

趙嘉鳳

[摘 要] 高考招生制度的改革對(duì)減輕高校、考生家長(zhǎng)等的壓力有極大幫助，平行志愿是高考志愿填報(bào)改革成果，對(duì)糾正高校博弈性對(duì)考生不公現(xiàn)象十分重要。同時(shí)在平行志愿影響下，招生制度也發(fā)生了一定改變，下面對(duì)此進(jìn)行分析。

[關(guān) 鍵 詞] 平行志愿；招生制度；改革

[中圖分類號(hào)] G717 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）35-0176-01

傳統(tǒng)的高考填報(bào)志愿是一項(xiàng)技巧性很強(qiáng)的活動(dòng)，隨著平行志愿的實(shí)施，考生以往被動(dòng)選擇由學(xué)校決定自己命運(yùn)的形式發(fā)生了改變，賦予了考生自由選擇高校的權(quán)力，這就給高考招生制度帶來了一定影響。

一、平行志愿的特點(diǎn)

平行志愿是相對(duì)于傳統(tǒng)志愿的一種志愿填報(bào)方法，也就是說考生可以同時(shí)填報(bào)多個(gè)志愿，堅(jiān)持“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，至最符合學(xué)生條件的學(xué)校。就目前而言，我國(guó)各省實(shí)施的平行志愿可以分為小平行志愿和平行志愿兩種情況，對(duì)小平行志愿，仍然設(shè)置第一志愿，其余幾個(gè)志愿實(shí)施平行志愿；平行志愿的主要特點(diǎn)有：（1）分?jǐn)?shù)優(yōu)先，根據(jù)高考成績(jī)的高低對(duì)考生進(jìn)行排序，成績(jī)高的考生優(yōu)先投檔；（2）遵循志愿，遵循考生志愿順序進(jìn)行投檔，如果考生填報(bào)的學(xué)校志愿不是平行關(guān)系，而是排序關(guān)系，則排序在前的志愿要優(yōu)于后面的志愿；（3）志愿一次有效，考生被投檔到某一志愿學(xué)校后，其他的志愿不會(huì)被檢索到，也就是說在無(wú)法投至A志愿時(shí)，才會(huì)檢索到B志愿；同時(shí)考生被學(xué)校退檔后，會(huì)直接參加征求志愿。

二、平行志愿下招生制度的深入改革

對(duì)于平行志愿，其本身存在一定的局限性，平行志愿雖然能提高投檔匹配率，但是對(duì)于有特殊要求的考生，如部分考生不服從某些專業(yè)調(diào)劑、專業(yè)志愿填報(bào)不合理，是否可以進(jìn)入下一個(gè)志愿檢索，還沒有明確的章程。很多考生、家長(zhǎng)、教師對(duì)平行志愿沒有良好的風(fēng)險(xiǎn)因素，有的考生仍然在平行志愿錄取下存在退檔風(fēng)險(xiǎn)，在這種情況下，就需要對(duì)招生制度進(jìn)行進(jìn)一步改革，從而使高考招生更加人性化、個(gè)性化。

（一）實(shí)施一檔多投或平行投檔

考生志愿省級(jí)招生管理機(jī)構(gòu)將考生同時(shí)投檔到志愿學(xué)校后，在學(xué)校確定錄取名單后，讓考生進(jìn)行確認(rèn)，完善錄取流程。這一改革主要是針對(duì)傳統(tǒng)的“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”投檔模式，在平行投檔下，招生錄取的最終決定權(quán)在考生身上，保證考生能在充足的信息條件下做出符合自身實(shí)際的選擇，同時(shí)這種制度也擴(kuò)大了學(xué)校的選才范圍，能根據(jù)學(xué)科專業(yè)進(jìn)行自主招生，減小其承受的社會(huì)壓力。由于實(shí)施平行投檔后，部分考生會(huì)被多個(gè)學(xué)校錄取，而這部分考生確認(rèn)錄取后，會(huì)導(dǎo)致其他學(xué)校的預(yù)錄取人數(shù)缺少，對(duì)此預(yù)錄取人數(shù)缺少的學(xué)校要進(jìn)行征求志愿。

（二）實(shí)施專業(yè)平行志愿

對(duì)于專業(yè)平行志愿，主要是考生填報(bào)多個(gè)具體到學(xué)校專業(yè)的志愿，省級(jí)招生管理機(jī)構(gòu)以學(xué)校為單位，進(jìn)行專業(yè)投檔，并按照學(xué)校各專業(yè)的需求，及考生的要求，進(jìn)行直接投檔。在這種模式下，需要對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行考慮，首先是從高校的角度看，需要根據(jù)各學(xué)科專業(yè)的特色，事先設(shè)定專業(yè)對(duì)單科成績(jī)、各科目綜合成績(jī)、學(xué)生綜合素質(zhì)等方面的要求，與傳統(tǒng)的學(xué)校招生相比較，更加具有針對(duì)性，能招收到更加符合專業(yè)要求的學(xué)生，從某種程度上提高了高校自主招生權(quán)的有效性。特別是對(duì)那些具有科學(xué)特色而知名度比較差的學(xué)校，提高了生源質(zhì)量。其次對(duì)于考生，可以更加有針對(duì)性地進(jìn)行專業(yè)選擇，擴(kuò)展了其專業(yè)選擇空間，提高了錄取結(jié)果和考生意愿的契合度。學(xué)校事先明確了專業(yè)招生條件，加上1 ∶ 1投檔，投檔考生不會(huì)出現(xiàn)專業(yè)調(diào)劑、退檔等風(fēng)險(xiǎn)，考生在志愿決策前，掌握的信息比較充分，能平等地與學(xué)校進(jìn)行雙向選擇。從省級(jí)招生管理機(jī)構(gòu)看，在投檔時(shí)不能單純地根據(jù)高考成績(jī)進(jìn)行投檔排序，還需要依據(jù)各高校提出的專業(yè)要求，因此，在制度設(shè)計(jì)上，可以改變以往過于看重成績(jī)的局面。此外，實(shí)行專業(yè)平行志愿，從技術(shù)上看，只需要對(duì)現(xiàn)行遠(yuǎn)程錄取技術(shù)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，在管理體制上，也不存在計(jì)劃管理問題，因此，實(shí)施專業(yè)平行志愿具有較高的可行性。

在實(shí)際中，不管是一檔多投、平行投檔或是專業(yè)平行志愿，都是從程序上改革來落實(shí)招生雙方主體，保證學(xué)校、考生的平等選擇權(quán)，從而使招生制度更加科學(xué)、規(guī)范。從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展看，伴隨著教育管理制度的深入進(jìn)行，一檔多投、平行投檔是最適合考生自主選擇教育的途徑，是招生制度改革的重要方向；而從短期發(fā)展看，考慮到可操作性、現(xiàn)有條件，專業(yè)平行志愿是更加符合招生制度改革的選擇。

綜上所述，平行志愿可以最大限度地保證考生按照心儀專業(yè)、心儀學(xué)校進(jìn)行填報(bào)，同時(shí)高校也能按照招收學(xué)生的要求開展招生活動(dòng)，考生很有可能被心儀的學(xué)校、專業(yè)所錄取。對(duì)于考生，平行志愿給足了其志愿數(shù)；而對(duì)于高校，平行志愿可以促進(jìn)其招生制度改革，盡可能錄取到分?jǐn)?shù)比較高的學(xué)生，有利于高校主動(dòng)性改革。

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