新媒體時(shí)代大學(xué)生黨員作風(fēng)建設(shè)研究

任娜+周振柳+孫憲麗

習(xí)近平總書記曾說(shuō)過(guò)：“青年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。”青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的一部分，而大學(xué)生又是整個(gè)青年隊(duì)伍中的骨干和中堅(jiān)，作為大學(xué)生黨員更是整個(gè)青年隊(duì)伍的領(lǐng)軍人物和佼佼者?？梢哉f(shuō)，大學(xué)生黨員隊(duì)伍的優(yōu)與劣決定著黨和國(guó)家的未來(lái)，一些干部出問(wèn)題不是出在才上而是在德上，所以，要下氣力切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。優(yōu)良的作風(fēng)，是我們黨的事業(yè)取得成功的有力保障。作為朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)、后勁十足的大學(xué)生黨員，承載著強(qiáng)國(guó)富民、推動(dòng)中華民族永續(xù)發(fā)展、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)繁榮昌盛的神圣使命和時(shí)代重任，是黨和國(guó)家事業(yè)的繼承者和接班人，如何培養(yǎng)大學(xué)生黨員早日成長(zhǎng)、成熟、成才，成為各級(jí)黨組織建設(shè)干部隊(duì)伍的一個(gè)重大任務(wù)。

大學(xué)生黨員大多出生在九十年代末，雖來(lái)自不同的家庭，具有不同的個(gè)性，從事不同的行業(yè)，分布在不同的崗位，但他們成長(zhǎng)的時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境大致相同，都生活在一個(gè)社會(huì)較為穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的和平年代，在性格、行為上都有共同的特質(zhì)，大體表現(xiàn)如下：一是熱情有余而耐性不足。大學(xué)生黨員生活在象牙塔中，身上洋溢著逼人的青春和朝氣，對(duì)一些新事物、新問(wèn)題保持著濃厚的興趣，工作中充滿著無(wú)限的激情和十足的干勁，敢想、敢闖、敢干，待人真誠(chéng)、熱情，人際關(guān)系一般比較融洽。同時(shí)因青春年少，思維比較跳躍、心態(tài)較為浮躁，對(duì)人、對(duì)事存在“三分鐘熱度”現(xiàn)象，較難長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持同一工作，較少靜下心思鉆研問(wèn)題，尤其在一些簡(jiǎn)單、機(jī)械、基礎(chǔ)的工作環(huán)節(jié)里缺乏耐心、易出錯(cuò)，往往給人留下“眼高手低、心浮氣躁”的印象，無(wú)形中對(duì)今后工作的開展和自身的發(fā)展有一定障礙。二是信心有余而虛心不足。這批出生于九十年代末的大學(xué)生黨員，大多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)比較寬裕、成長(zhǎng)過(guò)程也較為平坦，有的在高中時(shí)期就成為入黨積極分子，可以說(shuō)是一帆風(fēng)順，這足以讓他們自信并且感覺(jué)良好。他們往往有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的一些新狀況、新問(wèn)題往往不會(huì)驚慌失措手足無(wú)策，而是鎮(zhèn)定自如從容應(yīng)對(duì)，“我知道、我懂得”也成了大多數(shù)大學(xué)生黨員的口頭禪。同時(shí)因過(guò)于自信，不少大學(xué)生黨員不習(xí)慣也不善于向別人請(qǐng)教、向經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，總認(rèn)為憑一己之力足以解決問(wèn)題，導(dǎo)致有時(shí)對(duì)工作的內(nèi)容掌握不全、對(duì)工作的難度預(yù)計(jì)不足、工作的方法運(yùn)用不夠、工作的效果不很明顯，易走彎路。三是主觀有余而意志不強(qiáng)。大多大學(xué)生黨員都愛動(dòng)腦筋，具有較強(qiáng)的獨(dú)立思維和主觀色彩，工作中有想法、有方法，創(chuàng)新力、接受力相對(duì)較強(qiáng)。可因成長(zhǎng)背景和社會(huì)環(huán)境等因素影響，很多大學(xué)生黨員承受壓力、接受批評(píng)、承擔(dān)責(zé)任的能力嚴(yán)重不足，在壓力面前要么知難而退、要么尋理躲避，遇到批評(píng)時(shí)要么神情沮喪、要么忿忿不平，發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)不愿正視自身的不足，不敢承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，大都將原因歸咎于客觀外在因素，很少進(jìn)行自我反省和修正等等。知之方能愛之、教之，我們只有客觀全面地了解大學(xué)生黨員性格行為方面普遍存在的特質(zhì)，知其長(zhǎng)短、析其利弊，才能更好地做到因材施教、因勢(shì)利導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短、趨利避害，用年輕人易接受、易理解、易消化的方式去鍛煉之、培養(yǎng)之，使他們?cè)缛胀嗜ブ赡?、浮淺，盡快成熟、成長(zhǎng)。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，作風(fēng)是成熟的基礎(chǔ)。加強(qiáng)大學(xué)生黨員作風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵。作風(fēng)者，是指人們?cè)谒枷搿⒐ぷ骱蜕畹确矫姹憩F(xiàn)出來(lái)的態(tài)度或行為也。好的作風(fēng)是抓出來(lái)的。作風(fēng)建設(shè)絕非一朝一夕，解決問(wèn)題不可能一招一式，只有一如既往地常抓不懈，只有與時(shí)俱進(jìn)地常抓常新，通過(guò)建立健全長(zhǎng)效機(jī)制來(lái)時(shí)刻嚴(yán)格要求，真抓落實(shí)，才能久久為功，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。行船趁順風(fēng)，打鐵趁火紅。我們要堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷改進(jìn)創(chuàng)新，采取切實(shí)措施，注意加強(qiáng)教育，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，使大學(xué)生黨員成為政治堅(jiān)定、思想成熟、素質(zhì)全面、能力過(guò)硬、堪當(dāng)重任的中堅(jiān)力量。

在新媒體時(shí)代如何加強(qiáng)大學(xué)生黨員作風(fēng)建設(shè)是研究的主攻方向，基本思路是大學(xué)生黨員是推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，在全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期，大學(xué)生黨員隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)是發(fā)揮學(xué)生干部示范作用的保障。如何主動(dòng)順應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展要求，正確把握新媒體時(shí)代的傳播規(guī)律，有效地開展好大學(xué)生黨員作風(fēng)建設(shè)工作。應(yīng)著重從加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是貫徹落實(shí)十八屆四中全會(huì)精神的充分體現(xiàn)；加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是提高大學(xué)生黨員綜合素質(zhì)的必要條件；加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是扎實(shí)開展各項(xiàng)工作的迫切要求等方面來(lái)進(jìn)行深入研究。

以新媒體為手段，加強(qiáng)大學(xué)生黨員作風(fēng)建設(shè)?！皣?yán)”字當(dāng)頭，對(duì)待大學(xué)生黨員要比其他黨員干部和青年干部更要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)約束。因?yàn)榧訌?qiáng)大學(xué)生黨員作風(fēng)建設(shè)是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的必要保證；加強(qiáng)大學(xué)生黨員作風(fēng)建設(shè)是扎實(shí)開展各項(xiàng)工作的迫切要求。貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，客觀上要求大學(xué)生黨員務(wù)必在政治思想、工作實(shí)際及生活交往等各個(gè)方面都要保持積極向上、勤勤懇懇、求真務(wù)實(shí)、廉潔高效的作風(fēng)。在政治上把握正確的方向，在思想上樹立崇高的理想，在工作中堅(jiān)持開拓創(chuàng)新的精神，在生活中保持艱苦奮斗、廉潔自律的風(fēng)范。以優(yōu)良作風(fēng)為堅(jiān)實(shí)的品質(zhì)保障，努力工作、銳意進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)黨的建設(shè)實(shí)踐，一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn)就是從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理；分析黨內(nèi)存在的種種問(wèn)題，一個(gè)重要原因就是失之于寬、失之于軟。要始終堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求大學(xué)生黨員，以嚴(yán)的制度管理大學(xué)生黨員，以嚴(yán)的紀(jì)律約束大學(xué)生黨員，才能讓大學(xué)生黨員心有所畏、言有所戒、行有所止。回顧黨的歷史，優(yōu)良的作風(fēng)是建黨立國(guó)的重要保證，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，必須要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，從而切實(shí)有效地提高大學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)。大學(xué)生黨員的成長(zhǎng)有一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期，成長(zhǎng)的過(guò)程需要更多的考驗(yàn)。始終保持優(yōu)良的作風(fēng)，才能保證大學(xué)生黨員在各自的工作崗位上，通過(guò)積極進(jìn)取、忘我工作，積累寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，磨礪出人生的智慧，具備勤勉、踏實(shí)、求真、務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立健康向上、克己奉公的良好形象。大學(xué)生黨員作風(fēng)建設(shè)要進(jìn)一步暢通溝通表達(dá)渠道，通過(guò)高校網(wǎng)站、官方微博、公眾微信平臺(tái)、民意溝通郵箱等渠道廣泛收集大學(xué)生入黨積極分的意見和建議，建立健全大學(xué)生黨員意見建議辦理回復(fù)工作機(jī)制，最大限度保障大學(xué)生黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

注：沈陽(yáng)工程學(xué)院高校黨建研究課題項(xiàng)目，項(xiàng)目編號(hào)：DJKTX201603。