讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造—浙江省杭州市余杭文昌高級中學(xué)

讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造—浙江省杭州市余杭文昌高級中學(xué)

運(yùn)動會入場式

教師團(tuán)隊(duì)拓展活動

藝術(shù)節(jié)

杭州市余杭文昌高級中學(xué)創(chuàng)立于2003年，是區(qū)教育局直屬普通高中。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的浙江省雙千年古鎮(zhèn)—余杭。學(xué)校占地面積60余畝，擁有優(yōu)美典雅的校園環(huán)境，教學(xué)設(shè)施配備一流。現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生900余人，專任教師77人。

近年來，學(xué)校秉承“文淵昌明”校訓(xùn)精神，以“秉文心，向光明”為辦學(xué)理念，注重學(xué)養(yǎng)教育，倡行“讓讀書成為信仰，讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造”教育理念，旨在培養(yǎng)既具有中華“民族精神”和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化信仰，又具有“世界眼光”和現(xiàn)代創(chuàng)造精神的現(xiàn)代公民。

學(xué)校按照“必修+選修”課程設(shè)置要求，構(gòu)建了“閣型”課程體系，為進(jìn)一步彰顯“信仰教育”和“創(chuàng)造教育”特色，凸顯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和民族精神教育，開發(fā)形成“生活體驗(yàn)”“生涯發(fā)展”“生命修行”三個(gè)校本課程群落，形成了完善的學(xué)校特色課程體系。

學(xué)校社團(tuán)活動豐富多彩?，F(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)20多個(gè)，銅管樂隊(duì)、攝影協(xié)會、乒乓球社等多個(gè)社團(tuán)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)活動課程化。學(xué)校的機(jī)器人制作團(tuán)隊(duì)，開展現(xiàn)場電子百拼、模擬機(jī)器人制作、智能尋軌器制作等一系列電子科技制作與競賽活動，自2012年以來已連續(xù)四年在全國機(jī)器人制作錦標(biāo)賽中獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

學(xué)校重視特長生培養(yǎng)，充分發(fā)揮科技和音樂方面的優(yōu)勢，將“藝術(shù)節(jié)”“讀書節(jié)”“科技節(jié)”“體育節(jié)”作為校園節(jié)慶活動主題課程，讓學(xué)生盡情展示自我，張揚(yáng)個(gè)性。學(xué)校還通過形式多樣的儀式教育活動，比如清明祭英烈、五四主題團(tuán)日、成人禮，激勵(lì)、塑造學(xué)生的道德品質(zhì)，潛移默化地提升學(xué)生的精神境界。

學(xué)校開辦13年來，一路高歌，碩果累累。信仰美好，就會創(chuàng)造美好。目前全校師生正以加倍的努力，向著“建現(xiàn)代學(xué)校、育創(chuàng)新人才、顯教育特色”的辦學(xué)目標(biāo)闊步前行。

校長簡介

>>方建勝，余杭文昌高級中學(xué)校長、書記，中學(xué)高級教師，區(qū)學(xué)科帶頭人，杭州市“131”中青年計(jì)劃培養(yǎng)人選，省普通高中課程改革評價(jià)項(xiàng)目專家組成員，杭州師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師。曾長期從事中小學(xué)教育科研管理和課程研究，先后參與或主持多項(xiàng)國家、省市級課題，10余項(xiàng)研究成果在省市乃至全國獲獎(jiǎng)。曾榮獲市教科研先進(jìn)個(gè)人、省教育科研先進(jìn)工作者、全國教育科研優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。