高振波
俗話說“萬事開頭難”,學生寫作文也是一樣,好的開頭不僅能為文章添光增色,更能引人入勝,帶給讀者美的享受??梢哉f一個好的開頭等于整篇文章成功的一半。古人寫文章一直強調“鳳頭、豬肚、豹尾”,就是說文章的開頭應該像鳳凰的頭一樣俊美而充滿靈氣,要想達到此種要求,應該做到四點:新、美、簡、切,即:新穎、俊美、簡潔、切題。
一、開篇新穎不落俗,懸念設置起沖突
古人一直為什么強調文章的開頭應該如“鳳頭”,而不是“雞頭”,除了“鳳頭”比“雞頭”美之外,還有很重要的一點就是“鳳頭”比“雞頭”更稀有,更不常見。所謂“物以稀為貴”,就是突出了“新”的價值。文章的開頭,就是要力求新穎,不落俗套。好的作文往往在開頭就能引起別人的注意,讓讀者一讀起來就會產(chǎn)生欲罷不能的心理,會不由自主地跟著作者的敘述一路讀下去。其中懸念設置法,就往往會達到這種效果。
“真沒想到,在這最關鍵的時刻,他居然背叛了我?!保ā段业哪切八傈h”》)這篇文章的開頭雖然短短的十九個字,卻懸念重生,令人浮想聯(lián)翩。“最關鍵的時刻”是什么樣的時刻?“他”到底是誰?“背叛了我”——為什么背叛?怎么背叛的?后來結果怎樣?這樣的開頭,雖然簡短,卻表意豐富,一個又一個的懸念,牽動著讀者好奇的神經(jīng),不能不讓讀者繼續(xù)讀下去。
“‘啪爸爸把書往桌子上一摔,騰地站了起來,臉漲得通紅,用手指著媽媽,張著嘴卻半天說不出話來。而媽媽卻坐在沙發(fā)上,紋絲未動,甚至看都沒看爸爸一眼?!保ā段壹业膬蓚€“活寶”》這篇文章的開頭,從一場家庭“戰(zhàn)斗”開寫,把人物放置在了故事沖突中。到底發(fā)生了什么?結果會怎樣?讀者一定會帶著這樣的疑問繼續(xù)讀下去。這就是矛盾沖突讓文章的開頭頗具懸念,從而達到了引人入勝的目的。
二、情景交融和聯(lián)想,起筆俊美文采揚
文章的開頭要力求“美”。這種“美”大都體現(xiàn)在文辭美、意境美上。比如有的同學開篇喜歡用一段非常優(yōu)美的文字,來引發(fā)聯(lián)想,敘述事件。如:獨立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,一陣晚風吹來,送來縷縷花香。曾記得也是這樣一個月光如水的夜晚,就在這個小院中,您坐在臺階上,我坐在您的腿上,我們一起賞月聽歌??墒侨缃?,月兒依舊,您在哪呢?(《今夜我只想你》)這段文字,作者借助眼前之景,展開回憶,當年的一幕幕又都呈現(xiàn)出來。有景有情、有現(xiàn)實有回憶,同時調動視覺和嗅覺的感覺器官,再加上比喻的修辭,這個開頭自然美不勝收。
“在我兒時的心中,總有一種感情,猶朝陽的光輝,披上霞裝,讓我感到最真切的溫暖;總有一種真情,猶如瀚海的浪濤,讓我體會最深沉的關懷;更有一縷悠長的炊煙讓我魂牽夢縈,慢慢升騰起,蔓延開來,于是,記憶開始枝枝蔓蔓……”(《炊煙又起》)這是一段典型的“文辭美”的開頭,作者運用比喻、排比等修辭,把內(nèi)心情感娓娓道出,別有一番意味。
但是我們要注意,強調文章開頭“美”,不是要讓學生一味的堆砌辭藻,濫用修辭?!懊馈耙m度,美要自然。古詩云:清水出芙蓉,天然去雕飾。這才是“美”的最高境界。
三、簡潔明了入主題,開門見山最相宜
開篇冗長,許久進不了正題,這是許多同學寫文章容易犯的一個毛病。尤其是考場作文,要求六百字的作文,有的同學寫了二百字了,還沒進入主題。結果導致主要事件敘述不清或者描寫不夠細致,文章因此缺乏了感染力。造成這種問題的主要原因有以下幾點。
1.構思不成熟就下筆。很多同學寫文章,事先沒有構思,提起筆來就寫,寫到哪算哪,寫出什么算什么。因此,時常開頭已經(jīng)寫了很多了,主題卻遲遲進入不了。
2.喜歡賣弄文采。有的同學開篇喜歡顯示一下自己的文采。也不管對不對題,上來就弄一大段“優(yōu)美”的語句,或排比或擬人,文章看似華麗,實則空洞無味,離題萬里。
3.主次不分,不懂節(jié)制。有的同學心中沒有“主次”“詳略”的概念,寫文章喜歡平均用力,這樣就導致了開篇不像開篇,中心事件不像中心事件。
要解決以上問題,關鍵是指導學生寫作文開頭時一定要注意開門見山。正所謂“文章開頭千千萬,開篇切題永不變”唯有如此作文才不容易跑題,而且能做到主次分明、詳略得當。那么如何能做到開門見山呢?
1.線索牽連式。很多時候寫文章都需要有條線索,這條線索貫穿始終,不僅能使文章結構嚴謹,而且能起到突出主題的作用。如朱自清的經(jīng)典名文《背影》開篇就寫道:“我與父親不相見已兩年余了,我最不能忘記的是他的背影?!薄氨秤啊奔仁俏恼碌臉祟},又是文章的線索,更是作者感情抒發(fā)的載體。作者開篇點題,直抒胸臆,然后圍繞這一“背影”娓娓道來,如訴如泣,感人至深。
2.要素交待式。就是開篇交代清楚故事發(fā)生的時間、地點、人物等。這樣的開頭不僅能做到開篇點題,而且有利于故事的展開和人物形象的塑造。如魯迅的《故鄉(xiāng)》開篇寫道:“我冒了嚴寒,回到相隔兩千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去?!倍潭處资?,就把時間、地點、人物、事件交待的清清楚楚。再如學生的作文《鋤地的媽媽》也是用了這種開頭的方式:一個寂靜的黃昏,沒有風,也沒有雨,陽光恬淡而安靜。我手捧一本書坐在院子的臺階上,向遠處望去,園子里媽媽正在彎腰刨地?!焙啙嵜髁硕嬅娓杏质恪?/p>
3.情節(jié)進入式。這種方法也可以叫作“單刀直入式”,就是直接從故事情節(jié)入手,這樣不僅能使中心事件敘述更為豐盈,而且容易制造懸念,引起讀者的閱讀興趣?!斑?!門被我重重的摔了一下,門外是那句爸爸還沒說完的話。我一下子就趴在了床上,失聲痛哭起來?!保ā蹲瞿詈玫呐畠骸罚┻@樣的開頭,直接把讀者帶入矛盾沖突中,不禁使讀者急于想要探個究竟——到底發(fā)生了什么?這種“單刀直入式”,直接明了,毫無拖沓之感。
作文的開頭方法有很多種,形式也多樣。但是無論怎樣開頭,我們都要力求讓文章的開篇新穎一點、俊美一點、簡潔一點,還有重要的一點就是一定要切題。
(本文系遼寧省教育科學“十三五”規(guī)劃課題“農(nóng)村初中語文生活化作文教學策略研究”的成果論文。課題立項批準號為:JG16CB145)