中國版面設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域成果產(chǎn)出及分布的知識(shí)圖譜分析

摘 要：成果產(chǎn)出和分布是反映研究力量狀況的重要指標(biāo)。以中國知網(wǎng)收錄的961篇學(xué)術(shù)文獻(xiàn)為數(shù)據(jù)分析對(duì)象，綜合利用該網(wǎng)站自帶的可視化軟件，從發(fā)文量、研究作者、研究機(jī)構(gòu)、期刊來源等視角展開分析，旨在揭示版面設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域研究力量的分布規(guī)律。

關(guān)鍵詞：版面設(shè)計(jì)；成果產(chǎn)出；分布規(guī)律；中國知網(wǎng)；知識(shí)圖譜

1前言

版面設(shè)計(jì)，又稱為版式設(shè)計(jì)，是平面設(shè)計(jì)中的一大分支，主要指運(yùn)用造型要素及形式原理，對(duì)版面內(nèi)的文字字體、圖像圖形、線條、表格、色塊等要素，按照一定的要求進(jìn)行編排，并以視覺方式藝術(shù)地表達(dá)出來，并通過對(duì)這些要素的編排，使觀看者直覺的感受到某些要傳遞的意思。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)需求的增強(qiáng)，近年來，版面設(shè)計(jì)在國內(nèi)發(fā)展極為迅速，在學(xué)術(shù)界，其也是平面設(shè)計(jì)研究者們關(guān)注的熱點(diǎn)領(lǐng)域。結(jié)合中國知網(wǎng)檢索發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前學(xué)術(shù)論文篇名中發(fā)表的包含版面設(shè)計(jì)的學(xué)術(shù)論文高達(dá)961篇，這一數(shù)據(jù)足以說明版面設(shè)計(jì)在平面設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域受關(guān)注的程度和地位?？赡壳?，在這些研究成果中，從宏觀視角探析版面設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域的成果尚極為少見，這對(duì)多數(shù)年輕研究者而言，不利于對(duì)版面設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域成果結(jié)構(gòu)、研究力量分布的了解。鑒于此，本研究試圖以中國知網(wǎng)收錄的有關(guān)版面設(shè)計(jì)的成果文獻(xiàn)為分析對(duì)象，從發(fā)文量、研究機(jī)構(gòu)、研究作者、期刊分布等層次分析該研究領(lǐng)域的成果產(chǎn)出及分布規(guī)律，旨在揭示該研究領(lǐng)域的力量分布。

2發(fā)文量分析

年度發(fā)文量是體現(xiàn)某一研究領(lǐng)域?qū)W術(shù)成果年度增長及在學(xué)術(shù)界受關(guān)注程度的重要指標(biāo)。圖1是國內(nèi)學(xué)術(shù)界版面設(shè)計(jì)研究研究領(lǐng)域成果的年度發(fā)文量曲線圖。從中可看出，版面設(shè)計(jì)在國內(nèi)學(xué)術(shù)界受關(guān)注的時(shí)間已有數(shù)年的歷史，最早在國內(nèi)學(xué)術(shù)界期刊上公開的發(fā)表的成果可追溯至于20世紀(jì)的60年代。但在此后的20多年間，我國版面設(shè)計(jì)研究均處于較低的研究水平層面上，在這一時(shí)期，學(xué)術(shù)界有關(guān)版面設(shè)計(jì)的研究成果數(shù)量處于較低水平層面上。80年中期后，我國版面設(shè)計(jì)逐漸引起了學(xué)術(shù)界相關(guān)研究們的關(guān)注，并開展大量的研究，自此直到2009年，國內(nèi)學(xué)術(shù)界有關(guān)版面設(shè)計(jì)的研究成果數(shù)量的呈直線增長的態(tài)勢，此后，有關(guān)版面設(shè)計(jì)研究的年度成果數(shù)量均處于較高水平上。以上情況說明，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)需求的增強(qiáng)，版面設(shè)計(jì)在國內(nèi)學(xué)術(shù)界受關(guān)注的程度逐年升溫。根據(jù)普萊斯理論并結(jié)合發(fā)文量曲線圖可知，當(dāng)前版面設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域應(yīng)處于成果快速增長時(shí)期，這也表明版面設(shè)計(jì)在我國擁有廣闊的研究前景。

3主要發(fā)文作者分析

就某一研究領(lǐng)域而言，發(fā)文作者是體現(xiàn)研究力量分布和產(chǎn)出的重要指標(biāo)之一。運(yùn)用中國知網(wǎng)自帶的可視化軟件提取了版面設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域位列三十位的作者，見圖2。從圖中可看出，發(fā)文量位列前四的作者分別為郭楚量、李海陽、郭開選、王銳，數(shù)量分別為6、3、3、3.而此后的作者發(fā)文量僅為2篇，這說明當(dāng)前在版面設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域中，盡管參與者較多，但是多數(shù)研究者發(fā)文量僅為1篇，意味著尚未形成凝聚力較強(qiáng)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，研究力量在研究者尚的力量分布尚較為分散。

4主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析

研究機(jī)構(gòu)是體現(xiàn)研究力量的另一關(guān)鍵性指標(biāo)，對(duì)這一指標(biāo)分析，不僅可了解版面設(shè)計(jì)研究成果在研究機(jī)構(gòu)層面的產(chǎn)出及分布情況，也可為研究者快速定為版面設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域主要研究機(jī)構(gòu)提供參考和借鑒。采取同樣的辦法提取了版面設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域發(fā)文量大于或等于3篇的研究機(jī)構(gòu)，從中可看，發(fā)文量超過5篇的機(jī)構(gòu)分別為青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、大同日?qǐng)?bào)社、河北大學(xué)、中國人民大學(xué)、西安歐亞學(xué)院、許昌學(xué)院。這些研究機(jī)構(gòu)代表迄今版面設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域的主要機(jī)構(gòu)研究力量。但是，從總體尚分析，各研究機(jī)構(gòu)在該研究領(lǐng)域的研究力量尚顯薄弱，更沒有形成跨區(qū)域、跨學(xué)科的研究機(jī)構(gòu)合作隊(duì)伍，這有待后期研究的改進(jìn)和努力。

5期刊分布

發(fā)文期刊是反映成果產(chǎn)出和分布的重要信息指標(biāo)，通過該指標(biāo)的分析，可快速了解某一研究領(lǐng)域成果來源的基本概括。從圖4中可看出，版面設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域的成果主要發(fā)表在新聞傳播、青年記者、中國地市報(bào)人、新聞戰(zhàn)線、新聞愛好者、新聞前哨等學(xué)術(shù)界期刊或報(bào)刊上，說明當(dāng)前版面設(shè)計(jì)的研究成果主要集中在新聞、報(bào)紙等領(lǐng)域的運(yùn)用上。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉毅.近20年我國輿論學(xué)研究進(jìn)展的知識(shí)圖譜分析[J].情報(bào)雜志，2015（5）：170-173.

[2]維克托·邁爾-舍恩伯格，肯尼思·庫克耶，盛楊燕，周濤.大數(shù)據(jù)時(shí)代：生活、工作與思維的大變革[M].杭州：浙江人民出版社，2013.

[3]肖頌陽.對(duì)我國藝術(shù)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀的思考[J].裝飾，2003（08）.

[4]賀克.藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究[J].裝飾，2004（03）.

作者簡介：

石羽豐，工作單位：貴陽學(xué)院美術(shù)學(xué)院；職稱：副教授。