新媒體時代高校思想政治教學(xué)問題和對策研究

閻坤

摘要：隨著計算機(jī)信息技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，新媒體在人們生活中的應(yīng)用也越來越廣泛，新媒體是學(xué)生生活中常用的媒體形式，在教育教學(xué)過程中也可以加強(qiáng)對新媒體的應(yīng)用。本文對新媒體時代背景下高校思想政治教育問題和對策進(jìn)行分析與探討，旨在提高高校思想政治教育水平。

關(guān)鍵詞：高校思想政治教育；新媒體；應(yīng)用；問題；對策

隨著新媒體技術(shù)、信息技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)的不斷融合發(fā)展，人們的生活、工作、學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了很大改變，新媒體的廣泛應(yīng)用，為人們的相互交流和溝通提供了新的渠道與平臺，很多年輕人在生活工作學(xué)習(xí)過程中都喜歡使用新媒體，尤其是高校大學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活過程中喜歡使用微信、微博等平臺，實(shí)現(xiàn)高效溝通和交流。在高校教育過程中也可以加強(qiáng)對新媒體的應(yīng)用，借助新媒體的傳播優(yōu)勢，提高教育教學(xué)質(zhì)量。思想政治教育是高校教育過程中的重要內(nèi)容，在思想政治教育過程中，傳統(tǒng)的理論化教學(xué)模式導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，在新時期可以加強(qiáng)對新媒體的應(yīng)用，活躍思想政治課堂氛圍，提高學(xué)生對思想政治課程的興趣愛好。

一、新媒體時代高校思想政治教育存的問題

高校思想政治教育是提高學(xué)生的思想道德水平的重要途徑，對學(xué)生的全面發(fā)展有十分重要的意義，在當(dāng)前時代背景下，加強(qiáng)高校思想政治教育是高校教育過程中的一個重點(diǎn)要求，但是教育過程中還是面臨著較多問題。尤其是在新媒體環(huán)境下，高校思想政治教育的環(huán)境越來越復(fù)雜，新媒體中的信息傳播十分迅速，對于學(xué)生而言，各種信息的廣泛傳播，尤其是一些不良信息的大肆傳播，對學(xué)生的思想產(chǎn)生很大影響，很容易對學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)，使得學(xué)生產(chǎn)生一些不良情緒。另外，在教育教學(xué)過程中，教師的教學(xué)方法比較陳舊，沒有積極加強(qiáng)對新媒體的優(yōu)勢的利用，從而使得思想政治教育過程顯得枯燥乏味，不能真正發(fā)揮出相應(yīng)的作用，對學(xué)生的思想道德水平的提升產(chǎn)生影響。

二、新媒體在高校思想政治教育中的應(yīng)用

（一）改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，活躍課堂氛圍

新媒體能夠?qū)⒏鞣N復(fù)雜、抽象的知識具體化，從而豐富學(xué)生的思維認(rèn)知，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。在教學(xué)過程中應(yīng)該要加強(qiáng)對多媒體的應(yīng)用，借助多媒體的圖像、聲音、視頻等功能，對學(xué)科知識進(jìn)行展示，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。尤其是對于思想政治教育而言，各種理論知識枯燥乏味，可以改變傳統(tǒng)的理論教學(xué)，借助多媒體播放一些帶有教育意義的影片，或者播放社會新聞，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。例如在思想政治教育過程中，教師可以利用互聯(lián)網(wǎng)搜索一些關(guān)于當(dāng)前社會中的熱點(diǎn)問題的素材，通過對這些素材進(jìn)行展示，引導(dǎo)學(xué)生對當(dāng)前的社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行討論，從而不斷提高學(xué)生的思想道德水平，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自省，提高學(xué)生的思想道德水平。

（二）加強(qiáng)靈活教育

在高校思想政治教育過程中要借助新媒體平臺拓展教學(xué)模式，從而使得高校的思想政治教育過程變得更加輕松，例如在教學(xué)過程中可以通過對微信平臺的利用，將學(xué)生組織在一個群組中，教師可以在群組內(nèi)進(jìn)行講課，學(xué)生可以自由發(fā)言，提出自己不懂的問題，大家在群組內(nèi)公開討論。這種教學(xué)模式相對于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，時間更靈活，也更符合當(dāng)前學(xué)生的生活習(xí)慣。另外，在新媒體平臺不斷應(yīng)用的過程中，教師還可以通過新媒體平臺與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通，教師可以通過觀察學(xué)生在一些新媒體平臺上發(fā)布的狀態(tài)，及時對學(xué)生的思想狀況進(jìn)行了解，防止學(xué)生產(chǎn)生一些不良的情緒，及時對學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)，達(dá)到思想政治教育目的。

（三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育

在思想政治教學(xué)過程中，網(wǎng)絡(luò)不僅是學(xué)生進(jìn)行溝通和交流的工具，也是教育的工具，高校思想政治教育過程中也可以加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)平臺的應(yīng)用，要積極加強(qiáng)對高校傳統(tǒng)的思想政治教育模式的改變和創(chuàng)新，在新媒體時代，高?？梢约訌?qiáng)對新媒體平臺的應(yīng)用，結(jié)束信息技術(shù)、通信技術(shù)、多媒體技術(shù)，適時打造一些具有特色，具有優(yōu)勢的、成熟的網(wǎng)絡(luò)公開課程，并且借助互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行開課，將這些課程公開在互聯(lián)網(wǎng)上，便于學(xué)生在課后進(jìn)行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)教育是一種信息教育模式，通過對網(wǎng)絡(luò)教育平臺功能的完善，可以為學(xué)生提供探討學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也可以就自己不懂的問題向其他學(xué)生或者教師發(fā)問，教師要進(jìn)行在線答疑，徹底改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，突破傳統(tǒng)教育的時間和空間限制，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可以更加充分地利用和安排自己的時間，提高思想政治學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自己的思想道德水平。需要注意的是，網(wǎng)絡(luò)不僅是教育的平臺，也是溝通和交流的平臺，在新媒體時代，要積極加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的溝通交流，學(xué)生可以及時反應(yīng)出學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，而且由于新媒體的傳遞十分方便，學(xué)生可以通過微信微博等平臺進(jìn)行提問，并且在教師的幫助下加以解決，提高學(xué)習(xí)效率。

三、結(jié)語

綜上所述，高校教育是為社會培養(yǎng)綜合性人才的重要過程，思想政治教育是高校教育過程中的一個重要內(nèi)容，在高校思想政治教育過程中應(yīng)該要加強(qiáng)對現(xiàn)代教育理念的認(rèn)知。在當(dāng)前的時代背景下，應(yīng)該要加強(qiáng)對高校思想政治教育的創(chuàng)新，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)以及各種新媒體平臺，改變傳統(tǒng)的教育模式，使得課堂教育更生動有趣，也要為學(xué)生打造更多網(wǎng)絡(luò)課程，使得學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且可以實(shí)現(xiàn)知識的傳播和分享。

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