吳崇
(南京信息工程大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,江蘇 南京 210044)
摘 要: 倫理與道德是西方管理類專業(yè)教學(xué)的熱點(diǎn),也是近年來我國(guó)管理專業(yè)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。本文通過對(duì)倫理與道德概念的中外詞源探究,以及理論觀念發(fā)展與理論要素的辨析,從而修正了管理學(xué)界在概念與理論中的一些分歧與誤傳,并對(duì)如何創(chuàng)新管理學(xué)教材提出了建議。
關(guān)鍵詞: 道德觀念與理論 中西比較辨析 教學(xué)啟發(fā)
道德(ethics)是西方管理學(xué)中一個(gè)比較熱點(diǎn)的章節(jié),我國(guó)的管理學(xué)教科書中,道德(倫理)卻沒有受到應(yīng)有的重視。除此之外,學(xué)術(shù)界一般將道德和倫理混用,不但造成了概念上的模糊不清,而且使目前的道德倫理研究陷入了誤區(qū)。基于此,有必要對(duì)倫理和道德進(jìn)行更深入的研究,以引起管理學(xué)專業(yè)研究與教學(xué)人員的重視。同時(shí)對(duì)《管理學(xué)》教材中的不足做彌補(bǔ)。
一、倫理和道德的中西詞源探究
從古漢語(yǔ)開始探究,倫理和道德各是兩個(gè)字?!皞悺痹馐恰俺!焙汀邦悺?,“?!钡囊馑际恰昂恪焙汀熬谩?,這就是規(guī)律、規(guī)則。在《論文解字》中,“倫”的意思是“輩”,“類”,延伸為順序、條理。因此,“倫”實(shí)際上是指社會(huì)生活中人與人之間應(yīng)該遵循的規(guī)則?!袄怼狈旁凇皞悺弊趾?,實(shí)際上是日式漢語(yǔ)中同義詞復(fù)例的結(jié)果,現(xiàn)代漢語(yǔ)取其道理、規(guī)律、原則等釋義,并結(jié)合了“倫”與人有關(guān)的內(nèi)涵,形成了“倫理”一詞?!暗馈?,在古漢語(yǔ)中是“路”的意思,引申為道理、事理等釋義。就“德”而言,古人云:“行道,有得于心,謂之德?!币簿褪钦f,“德”是對(duì)“道”的內(nèi)心感悟。將“道德”二字放在一起,也是日式漢語(yǔ)的發(fā)明,現(xiàn)代漢語(yǔ)的借用。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,道德成為“社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,它通過社會(huì)或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用”。(《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》商務(wù)印書館1995年·北京),“道德”一詞則完全改變了古漢語(yǔ)的意思,定義為人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。因此,從現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞義內(nèi)涵上看,倫理和道德兩個(gè)詞基本上可以認(rèn)為是同義詞或近義詞。
如果細(xì)加考究,二者又是有區(qū)別的,倫理主要是人與人之間相處的各種道德規(guī)則,其他部分不是倫理的范疇。即,倫理是道德的組成部分,道德是在倫理基礎(chǔ)上的擴(kuò)展。道德除了規(guī)范人與人之間相處的關(guān)系外,還規(guī)范了人與組織、組織與組織、人與社會(huì)、人與國(guó)家、組織與社會(huì)、組織與國(guó)家等方面的關(guān)系。雖然倫理和道德都是通過社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用,但道德約束比倫理約束要來得寬松。需要指出的是,倫理和道德作為現(xiàn)代漢語(yǔ)所賦予的內(nèi)涵進(jìn)入中國(guó)社會(huì)時(shí)間很短,而且是在中國(guó)社會(huì)的更替變更期間,所以,其內(nèi)涵還沒有被廣大人民接受,傳統(tǒng)文化中的倫和德行等內(nèi)涵卻有比較廣和深的影響,這造成了人們對(duì)這兩個(gè)詞理解上的混亂。
在英文詞源方面,現(xiàn)行教材經(jīng)常將ethic翻譯成倫理、道德規(guī)范。同時(shí),將moral作為名詞時(shí)譯成道德。在Longman Dictionary of Contemporary English (2004年版)中,其釋義:
ethic:“a general idea or belief that influence peoples behaviour and attitudes”
影響人們行為和態(tài)度的思想和信念
ethics:“moral rules or principles of behaviour for deciding what is right and wrong”
用于決定對(duì)和錯(cuò)/是和非的行為原則和規(guī)范
moral (n):“principles or standards of behaviour, especially in matter of sex”
名詞:好行為的標(biāo)準(zhǔn)或原則,特別是性行為
moral (adj):“connected with the principles of what is right and wrong behaviour, and with the difference between good and evil”
形容詞:行為對(duì)和錯(cuò)/是和非的原則,也是區(qū)別善和惡的原則
從上面的釋義中可以看出,ethic和moral的內(nèi)涵與現(xiàn)代漢語(yǔ)的倫理與道德有相當(dāng)多一致的地方,但也有不少不同的地方。首先,它們都是針對(duì)人的行為和態(tài)度的規(guī)范,但英文更著眼于對(duì)和錯(cuò)的基點(diǎn)。其次,moral似乎更接近漢語(yǔ)倫理的內(nèi)涵,主要是人與人之間的行為原則,在對(duì)和錯(cuò)之外,還增加了善和惡的區(qū)別。但總的說來,這兩個(gè)詞翻譯成道德比翻譯成倫理更符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的釋義內(nèi)涵。
二、中西倫理道德觀念在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的比較
(一)中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德中與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān)的觀點(diǎn)
中華民族的倫理道德觀主要是“倫”,也就是中國(guó)古代處理人與人之間關(guān)系的最基本準(zhǔn)則。雖然儒家、墨家、道家、法家等各派思想家提出了豐富的倫理思想和細(xì)密的行為規(guī)范,但就民眾認(rèn)可并且廣為影響人們行為的主要觀點(diǎn)是儒家概括出的仁、義、禮、智、信五個(gè)字,也稱“五?!?。
儒家的“重義輕利”的倫理道德觀念對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)商業(yè)道德的發(fā)展起到了非常關(guān)鍵的作用。圍繞這種思想學(xué)說,商人們?cè)趯?shí)踐中形成了許多寓意深刻的格言,這些格言薪火相傳。雖然“仁”、“義”與“利”是相對(duì)立的,但這并不是說,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中完全忽視利。也就是說,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中圖謀利益是正常的,但不能采取違法和不道德的手段牟取“不義之財(cái)”。更重要的是要善于根據(jù)市場(chǎng)供求關(guān)系的變化,取予合時(shí),公平交易,善于經(jīng)營(yíng)。“信”在五常中被認(rèn)為是立人修業(yè)之本,而我們今日所言之誠(chéng)信,在傳統(tǒng)倫理道德觀念中是兩個(gè)不同的概念?!罢\(chéng)”更趨向于本體論意義上的天道和倫理學(xué)意義上的為人之道,或者通俗地說,是人的內(nèi)心道德水準(zhǔn)的一種修煉。而“信”則是一個(gè)人的外在行為準(zhǔn)則,他所關(guān)心的是自己的言行對(duì)他人的影響及他人對(duì)自己的態(tài)度。中國(guó)古代的企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中把儒家的“信”演化成一系列經(jīng)營(yíng)理念和道德信條即取信于民是萬利之本,可以提升企業(yè)的口碑。
(二)西方近現(xiàn)代與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān)的道德觀點(diǎn)
新教道德觀在資本主義的發(fā)展初期和中期起到了非常大的精神作用。但在資本主義發(fā)展到當(dāng)代,對(duì)物質(zhì)產(chǎn)品和財(cái)富的追求已和天職觀念產(chǎn)生了沖突,西方社會(huì)的道德觀念相應(yīng)地發(fā)展成以下幾個(gè)主要觀點(diǎn):
(1)雙大道德觀(utilitarian concept),其在國(guó)內(nèi)通常譯為功利主義觀。但是,該詞的英文內(nèi)涵主要是效用、實(shí)用和為絕大多數(shù)人獲取利益的行為。在達(dá)夫特[1]的《管理學(xué)》第7版、羅賓斯與柯爾特[2]的《管理學(xué)》第7版中對(duì)其定義都明確地指出:“這是一種能為行為所及的絕大多數(shù)人帶來最大利益的道德觀?!蓖瑫r(shí),在使用這個(gè)觀點(diǎn)時(shí),主要考慮的影響是直接的行為所及人群。一般情況下,不太多地考慮那些間接受影響的人群。
(2)個(gè)體自由道德觀(individualism concept)指出,在不觸犯法律和他人利益的前提下,個(gè)體的自由應(yīng)該受到尊重,這是西方價(jià)值觀中的重要元素。在英文中,individualism有兩層含義:一是在思想和行為上不盲從他人;二是在信念上認(rèn)為人應(yīng)該有最大限度的個(gè)人自由。
這里要注意的是,不要誤解個(gè)體自由觀在鼓勵(lì)和支持人們獲取短期的個(gè)人利益,因?yàn)樵诮裉爝@樣一個(gè)高度組織化的社會(huì)里,這種追逐短期個(gè)人利益的行為是很難實(shí)現(xiàn)的。反之,每個(gè)人都追求最佳的長(zhǎng)期利益,最終會(huì)導(dǎo)致更大的善果。
(3)正義道德觀(justice concept)認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)生活中的決策和行為必須建立在平等、公平和公正的標(biāo)準(zhǔn)上。對(duì)于管理者來說,分配公正、秩序公正和賠償公正三種正義道德觀要認(rèn)真對(duì)待[2]。其中,分配公正是指員工待遇的決定因素是和組織目標(biāo)和任務(wù)相關(guān)的個(gè)人技能、經(jīng)驗(yàn)、績(jī)效或職責(zé),而不是其他無關(guān)的特質(zhì);秩序公正是指規(guī)章制度應(yīng)該明確表述,并在實(shí)施過程中應(yīng)該保持一致性和公平性;賠償公正是指?jìng)€(gè)體如果受到由于團(tuán)體責(zé)任造成的損害,那么理應(yīng)得到損失賠償。
三、企業(yè)道德責(zé)任與管理道德
企業(yè)的道德責(zé)任是以組織與組織、組織與個(gè)人、組織與社會(huì)之間諸多關(guān)系中對(duì)與錯(cuò)、是與非的評(píng)定做出行為規(guī)范。那么,如何判定對(duì)與錯(cuò)、是與非就成為一個(gè)關(guān)鍵問題。不同的企業(yè)對(duì)道德責(zé)任有不同的認(rèn)知和態(tài)度,由此產(chǎn)生的行為就會(huì)引發(fā)“企業(yè)道德不應(yīng)該是企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和企業(yè)管理活動(dòng)中的‘價(jià)值附加,而應(yīng)成為企業(yè)管理素質(zhì)內(nèi)在構(gòu)成的一個(gè)重要部分”的定位,管理道德才可能也應(yīng)該成為管理學(xué)的一個(gè)重要組成部分[3]。
什么是管理道德?在國(guó)內(nèi)外的教科書中都沒有明確的定義,因?yàn)榈赖乱蛩靥?,也太?fù)雜,但是,可以借鑒管理大師德魯克先生的“絕不明知其害而為之”(primum non nocere)給其下一個(gè)定義[4]。管理道德是一個(gè)組織的管理群體在實(shí)施管理職能中將道德范疇內(nèi)的原則和價(jià)值觀作為組織進(jìn)行管理時(shí)的強(qiáng)制力量,從而規(guī)范組織的內(nèi)、外部行為。除了應(yīng)該給出管理道德的定義外,管理教學(xué)還應(yīng)該包括管理道德的特征和主要影響要素的重要內(nèi)容。
(一)管理道德的特征
1.管理道德是一種制度性、體制性的力量。管理道德的實(shí)施者是一個(gè)管理群體。雖然違背管理道德的行為常是某個(gè)管理者所做出的,但這并不能就定義說管理道德的實(shí)施者是作為管理者的個(gè)體。因?yàn)椴还苁瞧髽I(yè)的規(guī)章制度、組織架構(gòu)還是價(jià)值觀和領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格,都是企業(yè)根據(jù)法律和道德觀念所形成的。
2.管理道德是責(zé)任感和以人為本理念的體現(xiàn)。雖然,責(zé)任感和以人為本的理念屬于精神范疇,但在管理職能的實(shí)施中,有很多矛盾與責(zé)任、以人為本觀念有關(guān)。在這些沖突中,承擔(dān)責(zé)任可能意味著經(jīng)濟(jì)損失。但是,整個(gè)企業(yè)責(zé)任體系是否形成,人本理念是否以各種形式落地,都是衡量一個(gè)企業(yè)管理道德的標(biāo)尺。
3.在管理職能實(shí)現(xiàn)的過程中真正做到“明知其害而不為”。管理職能的實(shí)現(xiàn)離不開規(guī)章制度和各種管理模式和方法。在使用各種管理模式和管理方法時(shí),都要有“明知其害而不為”的道德觀念。真正做到這一點(diǎn),不但要求企業(yè)的管理群體和全體員工自律,還要求企業(yè)管理群體和全體員工要互相他律。
(二)管理道德的影響因素
管理道德的具體影響因素很多,也很復(fù)雜,但概括起來,包括兩大類:人和組織。人指的是參與管理的管理群體和與其一起工作的人,組織則是指管理群體所在的組織。
1.個(gè)人的因素。首先是道德層次發(fā)展階段。在個(gè)人處于道德發(fā)展的三個(gè)層次和六個(gè)階段中的較高水平時(shí),其越不受外部因素的影響[2]。管理者的道德層次將直接影響到管理決策、人際關(guān)系的處理和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)程度。當(dāng)下屬認(rèn)為做好工作是“天職”,勤業(yè)敬業(yè)是自己職業(yè)應(yīng)有的道德時(shí),授權(quán)管理和團(tuán)隊(duì)管理就能取得好的效果。其次是個(gè)人品質(zhì)因素。一個(gè)管理者為人正直、尊重他人、遵守規(guī)范,具有社會(huì)公德,他就不會(huì)因個(gè)人情緒和其他想法而影響組織利益。對(duì)于企業(yè)員工而言,個(gè)人品質(zhì)中最重要的是誠(chéng)信和道德的自覺性。誠(chéng)信和道德自覺性越提升,其和道德層次較高的管理者的匹配度就越高。
2.組織因素
包括組織機(jī)構(gòu)和組織文化。組織機(jī)構(gòu)對(duì)管理道德的影響是非常直接和巨大的。試想,一個(gè)組織內(nèi)如果沒有必要的權(quán)力制衡和監(jiān)督,沒有明確的道德規(guī)范,沒有符合道德規(guī)范要求的考核和薪酬制度,那么企業(yè)如何能夠?qū)⒌赖伦鳛閮?nèi)在素質(zhì)?組織文化中,有關(guān)道德價(jià)值觀念的建立和普及,也是提高企業(yè)道德素質(zhì),減少不道德管理行為的重要工具。從這個(gè)意義上講,組織因素應(yīng)該必須成為管理道德建設(shè)的重點(diǎn)。
四、相關(guān)結(jié)論與教學(xué)啟發(fā)
一是把ethics和moral譯成道德比譯成倫理更符合這兩個(gè)詞的現(xiàn)代漢語(yǔ)內(nèi)涵和人們對(duì)這兩個(gè)詞的傳統(tǒng)理解。因而,在教學(xué)中要明確,ethics和moral只是強(qiáng)調(diào)行為的規(guī)范和原則,而沒有強(qiáng)調(diào)行為的主體和行為的范圍。這就是現(xiàn)代漢語(yǔ)道德的“人們共同生活及其行為準(zhǔn)則和規(guī)范”的內(nèi)涵。
二是中國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德觀念不但在歷史上而且在近現(xiàn)代對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都影響巨大。由于儒家長(zhǎng)期將倫理道德作為一種道德理想而存在,離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn),大多數(shù)人在實(shí)際經(jīng)濟(jì)生活中難以做到。因此,這種倫理道德就成為一種需要長(zhǎng)期教化和修煉才能達(dá)到的理想境界,而大多數(shù)商務(wù)人士很難在實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中踐行。
三是西方的倫理道德觀念將道德理想和現(xiàn)實(shí)生活中人們的宗教、個(gè)性自由、權(quán)利等精神活動(dòng)聯(lián)系起來,較好地緩和了道德、理想與實(shí)踐之間的關(guān)系。但不可否認(rèn),西方倫理道德觀念在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中常常被人們對(duì)物質(zhì)產(chǎn)品和利潤(rùn)的追求所沖破,曾出現(xiàn)“企業(yè)非道德經(jīng)營(yíng)”的流行期。雖然這種價(jià)值觀不再是主流,但常常會(huì)在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中看到它的影子。
四是管理道德來源于企業(yè)對(duì)道德的認(rèn)知和態(tài)度,它的本質(zhì)是“絕不明知其害而為之”。作為概念,管理道德在教學(xué)中應(yīng)該進(jìn)一步明確定義在一個(gè)組織的管理群體在實(shí)施管理職能中將道德范疇內(nèi)的原則和價(jià)值觀作為組織進(jìn)行管理時(shí)的強(qiáng)制力量,從而規(guī)范好組織的內(nèi)、外部行為。
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基金項(xiàng)目:江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與績(jī)效評(píng)價(jià)研究”(2016SJB630023)。